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1、寧河縣學(xué)校精細(xì)化工作評(píng)估實(shí)施方案(試行)根據(jù)教育部義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)(試行) (教基一 201410 號(hào))天津市實(shí)施義務(wù)教育學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和 2012 年寧河縣教育局關(guān) 于加強(qiáng)學(xué)校精細(xì)化管理工作的指導(dǎo)意見 ,制定本實(shí)施方案。一、評(píng)估范圍全縣義務(wù)教育學(xué)校。二、評(píng)估內(nèi)容 學(xué)校落實(shí)國(guó)家、市、縣各級(jí)教育部門相關(guān)要求,履行職責(zé),工作實(shí)績(jī)等情況。三、評(píng)估形式 采取指標(biāo)考核、公眾評(píng)議、過程評(píng)估、察訪核驗(yàn)相結(jié)合的方式進(jìn)行??偡?00 分。四、評(píng)估結(jié)果生成評(píng)估結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、一般、較差四個(gè)等次,其中 170分以上為優(yōu)秀, 169-151分為良好, 150-120分為一般, 119分以下為較差。 被考核
2、單位出現(xiàn)下列情形的,降低一個(gè)評(píng)估等次。(一)校長(zhǎng)被有關(guān)部門認(rèn)定為不合格的。(二)學(xué)校出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故。五、評(píng)估時(shí)間每學(xué)年一次。中學(xué)在第一學(xué)期,小學(xué)在第二學(xué)期。六、評(píng)估結(jié)果運(yùn)用(一)反饋整改。被反饋單位要及時(shí)按反饋意見和要求,及時(shí)整改存在的問題,并申請(qǐng)復(fù)查。(二)公示通報(bào)。檢查部門將評(píng)估結(jié)果在系統(tǒng)內(nèi)公示、通報(bào)。(三)獎(jiǎng)勵(lì)懲處。對(duì)評(píng)估結(jié)果為優(yōu)秀、良好等次的學(xué)校,給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)評(píng)為較差或連續(xù)兩年一般等次的學(xué)校,要對(duì)主要領(lǐng)導(dǎo)及領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行問 責(zé);考評(píng)結(jié)果作為考核、選拔、任用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)。七、評(píng)估方案解釋權(quán) 本方案解釋權(quán)歸教育局局長(zhǎng)辦公會(huì)。本方案從 20152016 學(xué)年度第一學(xué)期開始施行。
3、寧河縣教育局2015年3月3寧河縣學(xué)校精細(xì)化工作評(píng)估驗(yàn)收實(shí)施細(xì)則一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)辦學(xué)思想依法辦學(xué)評(píng)估要點(diǎn)1 結(jié)合本校實(shí)際,確立育人為本、全面發(fā)展、體現(xiàn)時(shí)代特 點(diǎn)和創(chuàng)新精神的辦學(xué)思想2 .有自身特色的校訓(xùn),有良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng),有校 徽和校歌3 .建立依法辦學(xué)、自主管理、民主監(jiān)督、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度補(bǔ)充說明有辦學(xué)章程,有3-5年的發(fā)展規(guī)劃,有實(shí)施年度或?qū)W期的工作 計(jì)劃、總結(jié),學(xué)校各項(xiàng)工作貫穿辦學(xué)理念干部教師對(duì)一訓(xùn)三風(fēng)有較為深刻的理解。學(xué)生能知道校訓(xùn),能 唱校歌有學(xué)校民主管理制度,有師生、家長(zhǎng)和社會(huì)民眾參與學(xué)校治理的渠道構(gòu)建家庭、學(xué)校、社區(qū)合作關(guān)系(辦好家長(zhǎng)學(xué)校,落實(shí)家訪制 度,構(gòu)建學(xué)校、
4、家庭、社會(huì)緊密配合的工作網(wǎng)絡(luò))參考“100 條”評(píng)估方式27聽取匯報(bào)查看材料29座談2840 79查閱校務(wù)會(huì)議、教代會(huì)、家委會(huì)、關(guān)工委會(huì)議記錄基 本 理 念(14 分)促進(jìn)公平4 關(guān)注弱勢(shì)群體,保證殘疾學(xué)生、家困生和外來務(wù)工人員 子女等完成學(xué)業(yè)扶助殘疾學(xué)生、家困生有制度、有措施、有效果外來務(wù)工人員子女在隨班就讀、學(xué)習(xí)、獎(jiǎng)勵(lì)等各方面與其他學(xué)生同等對(duì)待查看資料安全和諧5.完善切實(shí)可行的學(xué)校安全、健康的管理制度。加強(qiáng)安全開展以生活技能和自護(hù)、自救為基礎(chǔ)的安全和健康教育管理和教育6關(guān)心教師生活狀況和身心健康,組織形式多樣的活動(dòng), 定期安排教師體檢7暢通師生訴求表達(dá)渠道,完善權(quán)益保障機(jī)制,妥善化解 各種
5、矛盾活動(dòng)有方案、有內(nèi)容、有記錄有師生訴求表達(dá)渠道,有制度、有記錄、有反饋無侵犯師生利益的重大事件304243查看資料育人理念8 有自己的特色品牌且有理論支撐,能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)思 想9 有特色校建設(shè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃、近期目標(biāo)圍繞辦學(xué)理念,有 3年以上的特色校建設(shè)長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃或目標(biāo)5152查看資料特 色 學(xué) 校 建 設(shè)文化建設(shè)(7 分)10 .校園文化能充分體現(xiàn)學(xué)校特色校園育人文化(板報(bào)、櫥窗、宣傳牌匾、班級(jí)環(huán)境布置、專用 場(chǎng)所布置)校園精神文化(愛國(guó)主義教育、班隊(duì)會(huì)活動(dòng)、廣播站、???藝術(shù)節(jié)、大課間活動(dòng)、讀書活動(dòng)、明星評(píng)比等)校園制度文化(學(xué)校的各項(xiàng)制度,規(guī)范師生行為)25實(shí)地查看座談11 .有一定特色
6、成果縣級(jí)以上相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)、交流活動(dòng)、論文查看證書、資料(63 分)理一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)估要點(diǎn)補(bǔ)充說明參考評(píng)估方式備注教 師 隊(duì) 伍 建 設(shè)(20 分)師德表現(xiàn)212 .教師要學(xué)習(xí)并踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀師德建設(shè)有制度、有計(jì)劃、有內(nèi)容、 有成果58查看2014-2016 寧河縣教師素養(yǎng)提升規(guī)劃。參照師德師風(fēng) 評(píng)價(jià)匯總表413 .教師敬業(yè)愛生,為人師表,自尊自律。自覺抵制有償家教,無體罰或變相 體罰學(xué)生現(xiàn)象學(xué)歷達(dá)標(biāo)114 .小學(xué)、初中專任教師??坪捅究萍耙陨蠈W(xué)歷達(dá)標(biāo)率均為90%以上5354查看證書查看教師花名冊(cè),了解任課情況(包括兼課情況),抽查音樂、 美術(shù)、勞技、科學(xué)等學(xué)科教師配 置情況;查看教
7、師業(yè)務(wù)檔案;查 看教師資格證教師任職315 .教師任課能滿足課程計(jì)劃的需要216 .專任教師全員具有資格證書217 .建立健全教師業(yè)務(wù)檔案骨干教師318 骨干教師人數(shù)不少于本校教師總數(shù)30%。有縣級(jí)以上學(xué)科帶頭人,并能發(fā)揮示范引領(lǐng)作用骨干教師通過示范課、結(jié)對(duì)子等方式培養(yǎng)青年教師56有骨干教師推薦方案或?qū)嵤┮?見;查看相關(guān)證書;查看相關(guān)文 件、檔案和計(jì)劃、記錄專業(yè)發(fā)展319 完善教師培訓(xùn)制度,制定教師培訓(xùn)規(guī)劃,指導(dǎo)教師制定專業(yè)發(fā)展計(jì)劃,建 立教師專業(yè)發(fā)展檔案有全員培訓(xùn)、專項(xiàng)培訓(xùn)、骨干培訓(xùn) 和自我發(fā)展計(jì)劃64656667查看2014-2016 寧河縣教師 素養(yǎng)提升規(guī)劃-寧河縣教師專 業(yè)發(fā)展檔案;查
8、看學(xué)校培訓(xùn)計(jì) 戈卩、總結(jié)制度記錄教 學(xué) 工 作課 程 學(xué) 籍320 按照課程計(jì)劃開展教學(xué)活動(dòng),開齊課程,開足課時(shí)校本課程有教材、有教案68查看總課程表、教室課程表、學(xué) 生課程表、校本教材、教案121 .作息時(shí)間符合關(guān)于規(guī)范義務(wù)教育學(xué)校作息時(shí)間的通知(寧河教育201460號(hào))內(nèi)容查看作息時(shí)間表訪談學(xué)生722 .班額符合標(biāo)準(zhǔn)有完善的學(xué)籍管理制度,嚴(yán)格執(zhí)行“一人一籍、籍隨人走”制度,無違反 學(xué)籍管理規(guī)定現(xiàn)象28實(shí)地查看查看學(xué)籍異動(dòng)材料一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)估要點(diǎn)補(bǔ)充說明參考評(píng)估方式備注教 學(xué) 工 作教學(xué)常規(guī) 管理323 .校長(zhǎng)、分管教學(xué)的副校長(zhǎng)和主任經(jīng)常深入課堂教學(xué)和教研活動(dòng),每學(xué)期聽課分別不少于3
9、0節(jié)(兼課20節(jié))、50節(jié)(兼課30節(jié)),教師至少12節(jié)。要及時(shí)反饋按寧河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求80查看資料924 .嚴(yán)格落實(shí)寧河縣中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)重點(diǎn)檢查備課、上課、布置批改作業(yè)、輔導(dǎo)、平時(shí)質(zhì)量檢測(cè)及試卷分析81隨機(jī)檢查電子教案與紙介教案結(jié)合參照教研室每學(xué)年末檢查結(jié)果225 .注重培養(yǎng)優(yōu)秀生,積極轉(zhuǎn)化學(xué)困生鄉(xiāng)、校學(xué)科競(jìng)賽;有轉(zhuǎn)化學(xué)困生的措施和做法30查看相關(guān)文件、資料教學(xué)研究326 .實(shí)施適應(yīng)本校教學(xué)實(shí)際的高效教學(xué)模式,大面積提高常態(tài)課堂教學(xué)效益小學(xué)至少兩個(gè)學(xué)科、中學(xué) 至少三個(gè)學(xué)科有模式。每學(xué) 科教學(xué)模式可以不盡相同82查看資料聽課327 .積極參加國(guó)家、市、縣級(jí)教學(xué)研究及展示活動(dòng) (含
10、“四個(gè)一”活動(dòng)、一師一優(yōu)課)46聽取匯報(bào)查看資料328 .積極參加鄉(xiāng)、片級(jí)教學(xué)研究活動(dòng)手拉手學(xué)校交流活動(dòng)329 .制定校本教研實(shí)施方案,并能有效落實(shí)。確立適合本校實(shí)際的研究課題、主題每周一次教研活動(dòng)44查看資料座談230 .開展教學(xué)開放日活動(dòng),展示教學(xué)成果查看資料教學(xué)工作 評(píng)價(jià)331 科學(xué)有效評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作有評(píng)價(jià)方案和結(jié)果83查看資料2232 課堂教學(xué)高效,沒有C級(jí)課教研室評(píng)課與專家組評(píng)課課題研究233 開展“三小”研究活動(dòng)。有縣級(jí)以上成果教育小招法、教學(xué)小竅門、 管理小辦法45查看資料隨機(jī)考察234 縣級(jí)“骨干教師”、“學(xué)科帶頭人”要承擔(dān)縣級(jí)以上課題研究,并起指導(dǎo)作用56信 息 化 工
11、作信息化建設(shè)與應(yīng)用235 .學(xué)校網(wǎng)站內(nèi)容豐富、更新及時(shí),建立并完善學(xué)科資源庫18聽取匯報(bào)隨機(jī)聽課個(gè)別訪談查看資料查看管理系統(tǒng)查看教師媒體設(shè)備的使用等級(jí) 證書236 信息技術(shù)教室、多媒體教室及“交互式電子白板”設(shè)備有效使用15237 基本實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理信息化,學(xué)校主要工作納入管理信息系統(tǒng)17238 使用計(jì)算機(jī)對(duì)圖書館書目、借閱情況進(jìn)行管理13139 學(xué)校儀器設(shè)備管理統(tǒng)一使用“天津市教育技術(shù)裝備系統(tǒng)”11(11 分)職信息化人員,并參加過相關(guān)培訓(xùn)40 .制定并落實(shí)教師信息技術(shù)能力教育三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年培訓(xùn)計(jì)劃,配備專(兼)16#(23 分)一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)估要點(diǎn)補(bǔ)充說明參考評(píng)估方式備注德 育
12、工 作(23 分)班主任 隊(duì)伍 建設(shè)341 .制定班主任隊(duì)伍培訓(xùn)計(jì)劃,落實(shí)中小學(xué)班主任工作規(guī)定,定期組織班主任學(xué)習(xí)、交流和培訓(xùn),提高班主任組織管理和教育能力。至少每?jī)芍苷匍_一次班 主任例會(huì)。每學(xué)期至少召 開兩次德育專題研究會(huì)。 檢查班主任工作手冊(cè)76查看資料242 .科學(xué)評(píng)價(jià)班主任工作243 建立班級(jí)德育網(wǎng)頁,指導(dǎo)學(xué)生文明上網(wǎng)行為規(guī)范344 .認(rèn)真貫徹中小學(xué)生守則和日常行為規(guī)范。做好學(xué)生行為規(guī)范教育活動(dòng)周工作,填寫好中小學(xué)操行指導(dǎo)與評(píng)價(jià)手冊(cè)75查手冊(cè)查記載實(shí)地查看345 開展“五尊” “五不” “五遠(yuǎn)離”和“新五不”活動(dòng)教育 活動(dòng)446 開展主題教育活動(dòng)。開好主題班會(huì)愛國(guó)主義、學(xué)雷鋒、法治、安
13、全、心理健康、環(huán)境保 護(hù)等教育團(tuán)隊(duì) 活動(dòng)247 開展好團(tuán)隊(duì)、隊(duì)日、隊(duì)會(huì)等活動(dòng)75查看相關(guān)資料勞動(dòng)實(shí)踐248 適當(dāng)布置學(xué)生家務(wù)勞動(dòng),采用“校園加農(nóng)戶”等方式積極組織學(xué)生參與衛(wèi)生保潔、 綠植養(yǎng)護(hù)、種植、養(yǎng)殖等與學(xué)生年齡相適應(yīng)的勞動(dòng)(蘆臺(tái)鎮(zhèn)學(xué)校組織學(xué)生到基地開展學(xué)工、學(xué)農(nóng)、社區(qū)服務(wù)等綜合實(shí)踐活動(dòng))8993查看文字、影像資料養(yǎng)成教育 效果249 .學(xué)生文明禮貌表現(xiàn)、校容校貌、衛(wèi)生狀況體 育 衛(wèi) 生 工體育650 開展陽光體育運(yùn)動(dòng),確保每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間,做好眼保健操、廣播體操鼓勵(lì)有學(xué)校自編操84實(shí)地查看、座談、檢查記錄251 運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練(或傳統(tǒng)體育項(xiàng)目)檢查資料352 .落實(shí)體育藝術(shù)“ 2+1 ”
14、項(xiàng)目97抽測(cè)、檢查資料453 每年組織鄉(xiāng)或校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)有縣運(yùn)會(huì)時(shí),參照此成績(jī)84254 參加市、縣級(jí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)情況查看證書11衛(wèi)生455 .建立學(xué)生健康檔案,做好健康體檢與疾病防控工作85檢查資料256 .無煙學(xué)校建設(shè)85座談實(shí)地查看一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)權(quán)重評(píng)估要點(diǎn)補(bǔ)充說明參考評(píng)估方式備注-藝 術(shù) 教 育(6)組織、保障157 .有一定規(guī)劃,有專用教室與活動(dòng)場(chǎng)所有音美專用教室,有課外藝術(shù)活動(dòng)場(chǎng)所實(shí)地查看課外校外 藝術(shù)活動(dòng)258 .藝術(shù)教育組織和活動(dòng)有形式多樣課外藝術(shù)活動(dòng)組織,定期組 織藝術(shù)活動(dòng);每年舉辦一次校園藝術(shù)節(jié)87查看材料校園藝術(shù) 環(huán)境159 .校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè)師生參與校園藝術(shù)環(huán)境建設(shè),充分利用
15、 廣播、網(wǎng)絡(luò)、畫廊、櫥窗營(yíng)造藝術(shù)氛圍25實(shí)地查看教師能力260 專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力有較強(qiáng)的課堂教學(xué)能力(每人每學(xué)期至 少2節(jié)研討課),有輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)能力87查看資料總 務(wù) 后 勤(9分)財(cái)務(wù)管理261 規(guī)范收費(fèi)行為,無違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象3座談檢查賬目262 財(cái)務(wù)制度健全,預(yù)算管理規(guī)范,賬目清楚,提高經(jīng)費(fèi)使用效益,收 支合理,勤儉節(jié)約4檢查賬目校舍場(chǎng)地263 校舍場(chǎng)地定期維護(hù)、及時(shí)整修,保持良好狀況8實(shí)地檢查教學(xué) 裝備364 .各科教學(xué)儀器、設(shè)備和課外活動(dòng)器材達(dá)到市頒標(biāo)準(zhǔn),能滿足學(xué)生需 要。定期維護(hù)9實(shí)地查看、檢查記錄教 育 質(zhì) 量屆鞏 固率665 .小學(xué):按照排名給分1-20名得滿分(其他待定)94參照相關(guān)數(shù)據(jù)65 .初中:按照排名給分1-
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