java基礎練習題及答案

1、【程序1】題目古典問題：有一對兔子，從出生后第3個月起每個月都生一對兔子，小兔子長到第三個月后每個月又生一對兔子，假如兔子都不死，問每個月的兔子總數(shù)為多少?竺咽H幵始真的無從下手，這么難的，怎么可以說是基礎呢，感覺這些應該是邏輯分析很強的，第一個月只有一對兔子，第二個月還是只有一對兔子，第三個月，就有兩對了，第四個月3對，第五個月5對，第六個月8對，第七個月是13對0 0 0 0 0 0規(guī)律出來了，你們發(fā)了沒?java..9.10.P ublicclass Exa mpl e1p ublicstaticvoidmain(Stnngargs)/i是表示月份的，這里計算

2、了36個月，也就是三年，兔子的數(shù)量int i;long arr= newlong 36; /這個數(shù)組時用來計算每月有兔子的對數(shù) arr O=arr 1= 1;"第1個月有兔子1對-+"," +"總數(shù)是-+2);"第2個月有兔子1對-+"," +"總數(shù)是-+2);for (i= 2;i<= 35;i+)arri=arri- 1 +arri- 2;"第"+i+ "個月有兔子"+arri+"對"+"," +"總數(shù)是"

3、+2*arri);11.12. /規(guī)律是每個數(shù)字都是前面兩個數(shù)字之和13. 14. 15. 1 £2 Trotilem Jawadac 屁 Declarator 0 Console 區(qū)<temiiruate(i> Examplfi (1) Java Applicahjon D:PiQirBon Fileavs第1個月肓兔子1對，總數(shù)是£ 第E個月肓兔于1時#總數(shù)是2 第2個月有兔子卻寸，總數(shù)是4 第3個月有兔子3對，總數(shù)是5 第弓個月有兔子5對*總數(shù)是M 第5個月看兔子取寸，總數(shù)是 第6個月有兔子13時，總數(shù)是2 6 第7個月有兔子2總魏是電2第8個月育兔子總數(shù)

4、是 第打月有兔子萬対，總數(shù)是110 諂1門個曰首&壬貸口駙口輸昱OK，用時45分鐘。【程序2】題目：判斷101-200之間有多少個素數(shù),并輸出所有素數(shù)。素數(shù)又叫質數(shù)，就是除了 1和它本身之外，再也沒有整數(shù)能被它整除的數(shù)。也就是素數(shù)只有兩個因子。java.5.P ublicclassExampl e2p ublicstaticvoidmain(Stnngargs)int i,j,n,m,x; /n是用來存儲余數(shù)的；m是用來統(tǒng)計具體一個數(shù)的因子;n=0;m=0;x= 0; /x是用來統(tǒng)計101200之前素數(shù)的個數(shù)for (i= 101 ;i<= 200 ;i+)/ 兩重

5、循環(huán).3.for (j= 1;j<=i;j+)n=i%j; /去余數(shù)，如果余數(shù)為零，就是該數(shù)的因子if (n= 0)m=m+1; /統(tǒng)計某數(shù)有多少個因子if (m=2"" );x=x+ 1; /如果某數(shù)的因子只有兩個，那它就一定是素數(shù)，那這個數(shù)就應該輸出 m=0; / 一定要清零，不然會繼續(xù)累加"在101200之間一共有素數(shù)："+X+"個");15.14.我好笨啊，這題我做了兩個鐘頭，最終還是解決了。加油【程序3】題目：打印出所有的"水仙花數(shù)"，所謂"水仙花數(shù)&qu

6、ot;是指一個三位數(shù)，其各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如:153是一個"水仙花數(shù)"，因為153=1的三次方+ 5的三次方+ 3的三次方。想當年,做這些題都是網上找答案，如今事過境遷，不會也得會。java.5.p ublicclassExampl e3p ublicstaticvoidmain(Stnngargs)int a,sum; / 表示 100999int i,j,k; /分別表示百位、十位、各位for (a= 100 ;a<= 999 ;a+)6.7.8.k=a-i* 100-j* 10;9.10.11.sum=i*i*i+j*j*j+k*k*k

7、;的運算符，立方要這樣寫，寫成產3這樣，竟然運算不出來如果遇到高次的話可以使用循環(huán)算出來/java/12.if(sum=a)i=a/ 100;j=(a-i*100)/ 10;13.14.ilS. ProlLems Javadoc 廳 DExample Java A.p1533 7037L407還是有學到點東西，應該還有別的方法。那我就試試吧。java11.p ublicclassExampl e42.p ublicstaticvoidmain(Stringargs)3.intsum;4.inti,j,k; /分別表示百位、十位、各位5.for(i= 1;i<=9;i+)6.for(j=

8、0;j<=9;j+)7.for (k= 0;k<=9;k+)8.sum=i*i*i+j*j*j+k*k*k;9.if (i* 100+j*10+k=sum)3.14.15.【程序4】題目：將一個正整數(shù)分解質因數(shù)。例如：輸入90,打印出 90=2*3*3*5。4.15.16.(1)如果這個質數(shù)恰等于n,貝y說明分解質因數(shù)的過程已經結束，打印出即可。如果*>k,但n能被k整除，則應打印出k的值，并用n除以k的商,作為新的正整數(shù)你n,重復執(zhí)行第止步。如果n不能被k整除，則用k+1作為k的值,重復執(zhí)行第f匕步。java1.import java

9、.util.*;2.3.4.int x;5.6.Scannerin= newScanner(System.in); / 定義從鍵盤輸入"請輸入一個正整數(shù)7.x=in.nextlnt();:");/提示/將從鍵盤輸入的數(shù)賦值給x8.9.new Primes plit(x);/匿名初始化一個對象，還有參數(shù)的構造函數(shù)p ublicclassExampl e4p ublicstaticvoidmain(Stnngargs)10.class PrimeSplitint k=2; /將最小的質數(shù)賦值給 kpublic PrimeSplit(int x) /小于等于1的數(shù)不可以分解 if

10、 (x<= 1)"是無效的被分解數(shù)");17.elseif (x= 2)4."分解后的質因數(shù)為:1*" +X); /如果輸入的是最小質數(shù)2， else "分解后的質因數(shù)為：1" ); /1是所有的正整數(shù)的質數(shù)while (kv=x) /輸入的數(shù)可以被k整除if (x%k=0)"*" +k); /將k添加到結果中x=x/k; /除以最小質數(shù)后重新循環(huán)25.26.27.else k+;1.32.【程序5】題目 利用條件運算符的嵌套來完成此題：學習成績=90

11、分的同學用A表示，60-89分之間的用B表示，60分以下的用C表示。java1.P ublicclassExampl e52.p ublicstaticvoidmain(Stnngargs)3.int score= 90; /分數(shù)的值可以隨便修改4.if (score>= 90)5."A");6.7.elseif (score>=60)8."B");9.10.else 11."C");12.13.J14.【程序6】輸入兩個正整數(shù) m和n，求其最大公約數(shù)和最小公倍數(shù)。37.38.java1.2.P ublicclassExa

12、mpl e6p ublicstaticvoidmain(Stringargs)3.4.5.gcdlcma= newgcdlcm();"兩數(shù)的最大公約數(shù)是："+a.gcd( 10,16);"兩數(shù)的最小公倍數(shù)是："+a.lcm( 16, 10);.10.class gcdlcmint gcd( int m,int n)if (m<n) /這個判斷是爲了將大數(shù)放在前面11.int temp=n;12.n=m;13.m=te mp;14.15.if (m%n=0)16.return n;17.18.19.else m%=n;20.return

13、 gcd(m,n);21./這里也可以寫成gcd(n,m)，就省掉了前面的判斷了，會快一點22.23.24.int lcm( int m,int n)25.26.int i= 1;if (m<n) /這個判斷是爲了將大數(shù)放在前面27.int temp=n;28.n=m;29.m=te mp;30.31.int lcm=m;32.while (lcm%n!= 0)33.lcm=m*i;34.i+;35.36.return lcm;【程序10】輸入一行字符，分別統(tǒng)計出其中英文字母、空格、數(shù)字和其它字符的個數(shù)。33.34.java1.2.imp ortp ublicclassExample3.

14、p ublicstaticvoidmain(Stnngargs)4.5.6./TODOAuto-generatedmethodstub abcCount= 0; /英文字母個數(shù) spaceCount= 0; /空格鍵個數(shù)numCount= 0; / 數(shù)字個數(shù) otherCount= 0; /其他字符個數(shù)9.Scannerscan= newScanner(System.in);10.Stringstr=scan.nextLine();11.12.char ch=str.toCharArray();for (int i= 0;i<ch.length;i+)13

15、.14.if (Character.isLetter(chi)/判斷是否字母15.abcCount+;16.17.elseif (Character.isDigit(chi)18./判斷是否數(shù)字19.numCount+;20.21.22.elseif (Character.isS paceChar(chi)/判斷是否空格鍵23.sp aceCount+;24.25.26.else /以上都不是則認為是其他字符27.otherCount+;28.29.30."字母個數(shù)"+abcCount);31."數(shù)字個數(shù)"+numCount);32."空格個數(shù)

16、"其他字符個數(shù):"+sp aceCount);"+otherCount);35.【程序12】題目：求 s=a+aa+aaa+aaaa+aa.a 的值，其中 a是一個數(shù)字。例如 2+22+222+2222+22222（ 此時共有5個數(shù)相加）, 幾個數(shù)相加有鍵盤控制。【程序9】題目：一個數(shù)如果恰好等于它的因子之和，這個數(shù)就稱為"完數(shù)"。例如6=1 + 2 + 3.編程 找出1000以內的所有完數(shù)。【程序10】 題目：一球從100米高度自由落下，每次落地后反跳回原高度的一半；再落下，求 它在第10次落地時，共經過多 少米？第10次反彈多高?【程序11

17、】 題目：有1、2、3、4個數(shù)字，能組成多少個互不相同且無重復數(shù)字的三位數(shù)？都 是多少?題目：企業(yè)發(fā)放的獎金根據(jù)利潤提成。利潤低于或等于10萬元時，獎金可提10% ;利潤高于10萬元，低于20萬 元時，低于10萬元的部分按10%提成，高于10萬元的部分，可可提成 7.5% ； 20 萬到40萬之間時，高于20萬元的部 分，可提成5% ； 40萬到60萬之間時高于40萬元的部分，可提成 3% ； 60萬到 100萬之間時，高于60萬元的部分，可 提成1.5%，高于100萬元時，超過100萬元的部分按1%提成，從鍵盤輸入當月 利潤I，求應發(fā)放獎金總數(shù)?【程序13】 題目：一個整數(shù)，它加上100后是

18、一個完全平方數(shù)， 再加上168又是一個完全平方 數(shù)，請問該數(shù)是多少?【程序14】 題目：輸入某年某月某日，判斷這一天是這一年的第幾天?【程序15】題目：輸入三個整數(shù)x,y,z，請把這三個數(shù)由小到大輸出?！境绦?6】題目：輸出9*9 口訣。【程序17】 題目：猴子吃桃問題：猴子第一天摘下若干個桃子，當即吃了一半，還不癮，又多 吃了一個 第二天早上又將剩 下的桃子吃掉一半，又多吃了一個。以后每天早上都吃了前一天剩下 的一半零一個。到第10天早上想再吃時，見只剩下一個桃子了。求第一天共摘了 多少?！境绦?8】 題目：兩個乒乓球隊進行比賽，各出三人。甲隊為 a,b,c三人，乙隊為x,y,z三人。已抽簽

19、決定比賽名單。有人向 隊員打聽比賽的名單。a說他不和x比，c說他不和x,z比，請編程序找出三隊賽手 的名單?！境绦?9】題目：打印出如下圖案（菱形）*【程序20】 題目：有一分數(shù)序列：2/1，3/2，5/3，8/5，13/8，21/13求出這個數(shù)列的前 20 項之和?！境绦?1】題目：求1+2!+3!+.+20!的和【程序22】題目：利用遞歸方法求 5! 0【程序23】題目：有5個人坐在一起，問第五個人多少歲？他說比第4個人大2歲。問第4個 人歲數(shù)，他說比第3個人大2歲。問 第三個人，又說比第2人大兩歲。問第2個人，說比第一個人大兩歲。最后問第一 個人，他說是10歲。請問第五個 人多大?【程序

20、24】 題目：給一個不多于5位的正整數(shù)，要求：一、求它是幾位數(shù)，二、逆序打印出各 位數(shù)字?！境绦?5】題目：一個5位數(shù)，判斷它是不是回文數(shù)。即12321是回文數(shù)，個位與萬位相同, 十位與千位相同。【程序26】題目：請輸入星期幾的第一個字母來判斷一下是星期幾，如果第一個字母一樣，則 繼續(xù)判斷第二個字母?！境绦?7】題目：求100之內的素數(shù)【程序28】題目：對10個數(shù)進行排序【程序29】題目：求一個3*3矩陣對角線元素之和【程序30】 題目：有一個已經排好序的數(shù)組?，F(xiàn)輸入一個數(shù)，要求按原來的規(guī)律將它插入數(shù)組 中?！境绦?1】題目：將一個數(shù)組逆序輸出?！境绦?2】題目：取一個整數(shù)a從右端幵始的47位。【程序33】題目：打印出楊輝三角形（要求打印出10行如下圖）1 5 10 10 5 1【程序34】 題目：輸入3個數(shù)a,b,c，按大小順序輸出?！境绦?5】題目：輸入數(shù)組，最大的與第一個元素交換，最小的與最后一個元素交換，輸出數(shù) 組?！境绦?6】題目：有n個整數(shù)，使其前面各數(shù)順序向后移m個位置，最后m個數(shù)變成最前面 的m個數(shù)【程序37】 題目：有n個人圍成一圈，順序排號。從第一個人幵始報數(shù)（從 1到3報數(shù)），凡 報到3的人退出圈子，問最后留下 的是原來第幾號的那位?！境绦?8】 題目：寫一個函數(shù)，求一個字符串的長度，在 m