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1、偉大的科學(xué)成就偉大的科學(xué)成就 國(guó)國(guó) 家家 人人 物物 發(fā)發(fā) 明明 英英 國(guó)國(guó) 瓦特瓦特 蒸汽機(jī)蒸汽機(jī) 美美 國(guó)國(guó) 富爾敦富爾敦 汽汽 船船 英英 國(guó)國(guó) 斯蒂芬遜斯蒂芬遜 火火 車(chē)車(chē)蒸汽的力量蒸汽的力量說(shuō)一說(shuō):說(shuō)一說(shuō): 蒸汽機(jī)運(yùn)用于哪些行業(yè)?它給這蒸汽機(jī)運(yùn)用于哪些行業(yè)?它給這些行業(yè)帶來(lái)什么變化?些行業(yè)帶來(lái)什么變化?冶金、采礦、美容、交通等等冶金、采礦、美容、交通等等辯題:辯題:正方:正方:“科技開(kāi)展給我們科技開(kāi)展給我們帶來(lái)了便利帶來(lái)了便利反方:反方:“科技開(kāi)展的負(fù)面科技開(kāi)展的負(fù)面影響不容忽視影響不容忽視 蒸汽機(jī)的出現(xiàn)給人們的生活帶來(lái)了蒸汽機(jī)的出現(xiàn)給人們的生活帶來(lái)了哪些變化?哪些變化?1 1、大大

2、提高了任務(wù)效率。、大大提高了任務(wù)效率。2 2、人們的生活提供的產(chǎn)品更多了。、人們的生活提供的產(chǎn)品更多了。3 3、促進(jìn)城市的開(kāi)展。、促進(jìn)城市的開(kāi)展。4 4、環(huán)境的污染。、環(huán)境的污染。想一想:想一想:電氣時(shí)代電氣時(shí)代交流:交流: 結(jié)合查找的資料,學(xué)結(jié)合查找的資料,學(xué)生交流有關(guān)電的故事。生交流有關(guān)電的故事。愛(ài)迪生、法拉第、富蘭克林、西門(mén)子等愛(ài)迪生、法拉第、富蘭克林、西門(mén)子等思索:思索: 在我們的生活中,電在我們的生活中,電運(yùn)用于哪些方面?有什么運(yùn)用于哪些方面?有什么益處?益處?發(fā)明發(fā)明展現(xiàn)會(huì)發(fā)明發(fā)明展現(xiàn)會(huì)20002000多年前,中國(guó)人發(fā)明了指南針。多年前,中國(guó)人發(fā)明了指南針。18671867年,德國(guó)

3、人奧古斯特年,德國(guó)人奧古斯特 奧托發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)。奧托發(fā)明了內(nèi)燃機(jī)。18861886年,德國(guó)人卡爾年,德國(guó)人卡爾 本茨發(fā)明了汽車(chē)。本茨發(fā)明了汽車(chē)。19031903年,萊特兄弟制造了飛機(jī)。年,萊特兄弟制造了飛機(jī)。貝爾發(fā)明了。貝爾發(fā)明了。富蘭克林發(fā)明了電流的存在。富蘭克林發(fā)明了電流的存在。法拉第證明了電磁。法拉第證明了電磁。中國(guó)的四大發(fā)明造紙術(shù)指南針火藥印刷術(shù)。中國(guó)的四大發(fā)明造紙術(shù)指南針火藥印刷術(shù)。1 1、1818世紀(jì)中葉,英國(guó)機(jī)械師世紀(jì)中葉,英國(guó)機(jī)械師 發(fā)明的蒸汽機(jī)把人類(lèi)帶進(jìn)了發(fā)明的蒸汽機(jī)把人類(lèi)帶進(jìn)了“ 。2 2、18311831年,英國(guó)科學(xué)家年,英國(guó)科學(xué)家 完成完成了磁場(chǎng)產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn),掀起了磁場(chǎng)產(chǎn)生電的實(shí)驗(yàn),掀起了了 。瓦特瓦特蒸汽時(shí)代蒸汽時(shí)代第二次科學(xué)技術(shù)革命第二次科學(xué)技術(shù)革命 法拉第法

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