二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)古詩(shī)誦讀村夜教案鄂教版

1、 村夜 教學(xué)目標(biāo)： 1.1. 隨詩(shī)句認(rèn)識(shí) 3 3 個(gè)生字。 2.2. 有感情的朗讀古詩(shī)，努力讀出詩(shī)的韻味，做到熟讀成誦。 3 3借助圖大致了解詩(shī)的意思，體驗(yàn)詩(shī)的意境，積累情感。 教學(xué)重點(diǎn)： 1.1. 隨詩(shī)句認(rèn)識(shí) 3 3 個(gè)生字。 2.2. 有感情地朗讀古詩(shī)，學(xué)會(huì)積累詩(shī)詞。 教學(xué)難點(diǎn)： 有感情的朗讀古詩(shī)，努力讀出詩(shī)的韻味，做到熟讀成誦。 教具準(zhǔn)備： 生字卡片、教學(xué)掛圖 課時(shí)安排： 一課時(shí) 教學(xué)過(guò)程： 一、 導(dǎo)入新課、揭示課題（出示掛圖） 。 1.1. 今天我們來(lái)學(xué)習(xí)唐代詩(shī)人白居易的詩(shī)村夜 。板書課題，指名朗讀，全班齊讀。 2.2. 介紹詩(shī)人白居易。 二、 初讀課文。 1.1. 自讀課文。 （1

2、1）自由讀課文，注意讀準(zhǔn)每個(gè)字的字音。 （2 2 ）再讀課文，邊讀邊畫出生字，并將生字讀三遍。 （3 3）把課文連起來(lái)讀一讀，注意把句子讀連貫。 （4 4 ）同桌互讀課文。 2.2. 檢查自讀。 （1 1） 抽讀生字卡（指名、開火車讀、齊讀） （2 2） 指名讀課文，注意正音。 （3 3） 教師示范讀課文。 （4 4） 齊讀課文。 三、 導(dǎo)讀，初步理解詩(shī)意。 1.1. 學(xué)習(xí)第一、二行。 2 （1 1 ）師范讀。 （2 2 ）生自由讀。說(shuō)說(shuō)你想知道些什么？ （3 3） 用自己的話說(shuō)說(shuō)這兩行詩(shī)里描繪的景象。 （4 4） 指名讀、齊讀。 2.2. 學(xué)習(xí)第三、四行。 （1 1 ）指名讀。 （2 2 ）生自由讀。說(shuō)說(shuō)又讀懂了什么？還有哪些地方?jīng)]有讀懂? （3 3 ）用自己的話說(shuō)說(shuō)掛圖里描繪的景象。 3.3. 分組讀第三、四行詩(shī)。 4.4. 指導(dǎo)朗讀。 （1 1 ）自由讀。 （2 2 ）指名讀。 （3 3 ）女生讀。 （4 4 ）男生讀。 （5 5） 齊讀。 四、 指導(dǎo)背誦全詩(shī)。 （1 1） 有感情地朗讀全詩(shī)。 （2 2） 試背。 （3 3 ）指名背。 （4 4） 對(duì)不準(zhǔn)確的地方教師進(jìn)行指導(dǎo)。 （5 5） 男女生背誦比賽。 （6 6） 齊背。 五、 作業(yè)設(shè)計(jì)。 背誦全詩(shī)。 板書設(shè)計(jì)