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1、兒園小班美術(shù)老虎來(lái)啦幼教案【活動(dòng)目標(biāo)】1、認(rèn)識(shí)豎線，并學(xué)習(xí)繪畫豎線。2、學(xué)會(huì)相互配合完成作品。3、感受共同合作的樂(lè)趣?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】配合老虎來(lái)啦的故事圖組，4張畫著老虎但沒(méi)有柵欄的白紙，油畫棒每組一盒，老虎吼叫聲配音，背景音樂(lè)兩只老虎。【活動(dòng)過(guò)程】一、導(dǎo)入活動(dòng)。1、師配圖講故事，并提問(wèn)。有一天，幼兒園里的小朋友們和老師一起，去動(dòng)物園里游玩，他們看到動(dòng)物園里有猴子，有長(zhǎng)頸鹿，有大象，大家看的很高興，這時(shí)候，有個(gè)小男孩一邊跑一邊喊：“快來(lái)看呀，那里有大老虎！”小朋友們也跟著跑過(guò)去，只見(jiàn)在一座小山腳下，有一只兇猛的大老虎，正向小朋友這邊跑過(guò)來(lái)，原來(lái)呀，山下的圍欄破了，老虎要跑出來(lái)啦，小朋友們嚇得一邊跑

2、一邊喊：“老虎來(lái)啦.老虎來(lái)啦.”（播放老虎叫聲配音）2、提問(wèn)：孩子們，老虎要跑出來(lái)了，那可怎么辦呀？教師鼓勵(lì)幼兒舉手發(fā)言，引導(dǎo)幼兒說(shuō)出修補(bǔ)圍欄的辦法。二、教師介紹豎線和示范繪畫豎線：1、向幼兒介紹豎線。小朋友們，這些圍欄是什么樣子的？（是線條）這些線條的名字叫豎線。2、示范繪畫豎線，個(gè)別幼兒板書練習(xí)。教師邊示范邊講解，從上往下畫豎線，兩條豎線之間的距離要相當(dāng)。你們想來(lái)試試嗎？請(qǐng)個(gè)別幼兒板書練習(xí)，教師指導(dǎo)并小結(jié)：這樣才能把損壞的圍欄修的更好，瞧，老虎又被圍起來(lái)了，牠再也跑不出來(lái)了！三、幼兒分組作畫，教師巡視指導(dǎo)。1、小朋友們看，你們身后有三只老虎，他們的圍欄都?jí)牧?，老虎快要跑出?lái)了，好危險(xiǎn)呀，你們能幫忙把圍欄修好嗎？那好。老師給你們分組，你們拿著畫筆像老師一樣，從上往下畫豎線，修好圍欄，圍住老虎好不好？2、幼兒分組作畫，配樂(lè)，教師巡視指導(dǎo)，重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒握筆、繪畫方向和鼓勵(lì)幼兒相互合作。四、活動(dòng)結(jié)束。1、相互欣賞作品，檢查圍欄是否修好。2、小朋友們可以去其他組看看圍欄修的好不

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