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文檔簡介

1、環(huán)保主題團(tuán)日活動策劃書一:活動主題:實(shí)踐專業(yè)技能,秉承環(huán)保理念。二:活動背景:進(jìn)一步搞好本班團(tuán)支部建設(shè),凝聚本團(tuán)支部力量,加強(qiáng)本團(tuán)支部成員的團(tuán)員意識,動員和激勵廣大共青團(tuán)員在新的一年里,勤奮學(xué)習(xí)勇于實(shí)踐,不斷成長,逐漸成才,成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,我們環(huán)境科學(xué)091團(tuán)支部決定開展以“實(shí)踐專業(yè)技能,秉承環(huán)保理念”為主題的團(tuán)日活動,借此之機(jī)促使同學(xué)們實(shí)踐專業(yè)技能,始終以環(huán)保為第一理念,追隨大學(xué)青春的腳步中,認(rèn)知專業(yè)知識的不足,立馬補(bǔ)充,加以發(fā)展。三:活動目的:讓廣大共青團(tuán)員在活動里充分展現(xiàn)活力,活躍專業(yè)文化,深化成才意識,進(jìn)一步提高本團(tuán)支部成員的團(tuán)員意識,加強(qiáng)團(tuán)支部團(tuán)員的實(shí)踐與組織建設(shè)能力,增強(qiáng)團(tuán)員

2、間的凝聚力,提高團(tuán)員的自覺性,增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不斷提升自己。讓每一位同學(xué)省視自我,展望未來,給自己的大學(xué)生活一個合理的定位和明確的目標(biāo),發(fā)展知、情、意,追求真、善、美,將自己培養(yǎng)成為一個德才兼?zhèn)涞娜瞬?。四:活動時間:某年10.某日10.13號五:活動地點(diǎn):廣東韶關(guān)丹霞山、大寶山六:活動對象:仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院環(huán)境學(xué)院3位老師及環(huán)境科學(xué)091班全體成員七:活動具體內(nèi)容及形式:一:活動前期準(zhǔn)備:1) 組織班委對這次主題團(tuán)日活動進(jìn)行討論提出建議,確定團(tuán)支部主題2) 各班委就所確定主題進(jìn)行策劃,共同討論團(tuán)日活動環(huán)節(jié),寫成活動方案,分配工作3) 前期宣傳: 提高全班同學(xué)對團(tuán)日活動的認(rèn)識,對專業(yè)實(shí)踐的深入了

3、解,以便提高全班同學(xué)對專業(yè)實(shí)習(xí)的積極性(以ppt演示方式); 班級q群,班級博客,班會 校內(nèi)各大q群,論壇,博客。4) 出發(fā)前一個星期由團(tuán)支書向班級各位成員進(jìn)行ppt演示,提前展示活動地點(diǎn)的地形地貌,為活動開展提供前期認(rèn)識準(zhǔn)備,也為大家提前查閱相關(guān)資料做好準(zhǔn)備。ppt演示流程: ppt的展示上學(xué)期團(tuán)日活動的精彩圖片 介紹團(tuán)日活動的來源,歷史及其精神含義所在團(tuán)支書介紹本次團(tuán)日活動方案的具體流程,并征求全班同學(xué)的意見,結(jié)合意見不斷完善活動方案 團(tuán)支書以ppt演示的方式介紹丹霞山、大寶山地形概況以及地質(zhì)地貌等 合影留念班級動員大會結(jié)束5) 出發(fā)前兩天進(jìn)行專業(yè)知識和安全知識等方面的培訓(xùn),由學(xué)院雷澤湘老

4、師,李永勝老師以及劉雯老師進(jìn)行講授。6)培訓(xùn)當(dāng)天準(zhǔn)備好出發(fā)前所需物資:班旗、問卷、筆、白紙、相機(jī)、攝錄設(shè)備,圖片與視頻處理設(shè)備,醫(yī)療箱、小禮品等7)活動后期工作:班委對活動準(zhǔn)備物資進(jìn)行統(tǒng)計整理團(tuán)支書就團(tuán)員所提意見進(jìn)行整理,修改與完善方案。 對前期班會ppt展示和專業(yè)知識培訓(xùn)立馬寫好通訊稿,以便博客,微博的宣傳及活動記錄二:活動具體流程(未獲取專業(yè)老師行程安排,待定) 階段一:乘包車到廣東丹霞山,坐車期間進(jìn)行有獎知識小游戲,題目主要涉及丹霞山趣味知識,答對者獲得小禮品的獎勵。到達(dá)景區(qū)旅館稍作歇息,整頓第二天行程階段二:設(shè)定3個小組,每個小組對丹霞山實(shí)地考察,經(jīng)學(xué)院專業(yè)老師的經(jīng)驗(yàn)介紹,對土壤、水文

5、、生態(tài)等環(huán)境相關(guān)的知識進(jìn)行學(xué)習(xí)并進(jìn)行交流。階段三:晚飯過后,在旅館園區(qū)空曠區(qū)域進(jìn)行一天的學(xué)習(xí)交流以及相關(guān)游戲活動。首先由各組組長總結(jié)一天實(shí)地考察的結(jié)果,再由各組員之間討論并發(fā)言,最后請老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言。之后便準(zhǔn)備各類小游戲(附錄二),以加強(qiáng)各同學(xué)間的交流。階段四:在第三天行程中,除了實(shí)地考察,學(xué)習(xí)專業(yè)知識外,對前期整理的問卷(環(huán)保意識附錄一)進(jìn)行實(shí)地調(diào)查,組長進(jìn)行統(tǒng)計,每組15份。階段五:到大寶山實(shí)地考察,經(jīng)由專業(yè)老師專業(yè)指導(dǎo),進(jìn)行各組員的學(xué)習(xí)交流。回到旅館,整理行李,回程廣州。具體活動中注意事項:每組組長做好清點(diǎn)人數(shù)和資料整理的工作以及活動的拍攝(各組員互相協(xié)調(diào))三: 后期相關(guān)事宜:delt

6、a;生活委員進(jìn)行活動經(jīng)費(fèi)的統(tǒng)計并進(jìn)行公告。delta;各小組與學(xué)委進(jìn)行實(shí)習(xí)活動相關(guān)材料的收集與上交。delta;班長進(jìn)行活動總結(jié)以及心得的收集delta;團(tuán)支書做好活動問卷進(jìn)行統(tǒng)計、活動視頻的制作以及活動的綜合評議。八:經(jīng)費(fèi)預(yù)算物品名稱 單價(元) 數(shù)量 總計(元) 用途 備注 問卷 0.1 45(張) 4.5 環(huán)保問卷調(diào)查 班費(fèi) 小禮品 1.5 40 60 有獎小游戲 班費(fèi) 門票 50 34 1700 個人費(fèi)用 住宿費(fèi) 100 9 900 個人費(fèi)用 餐飲費(fèi) 120(4天) 34 4080 個人費(fèi)用 車費(fèi) 代步 學(xué)院補(bǔ)貼 合計 6744.5 .09.29 環(huán)境學(xué)院環(huán)科091團(tuán)支部附錄一第一題

7、您是否意識到環(huán)境問題的嚴(yán)重性和環(huán)保工作的迫切性?a感覺很強(qiáng)烈 b感覺一般 c、沒什么感覺第二題 在環(huán)保節(jié)約用電方面你認(rèn)為自己做得怎樣a、很好 b 、較好 c 、一般 d 、不好第三題 您家是否使用節(jié)能燈泡?a是 b、有部分是 c、沒有第四題 炎熱的夏天 您在家休息空調(diào)一般調(diào)到幾度?a、26deg;以上 b、20到25deg; c 、16到20deg; d 、16deg;以下第五題 您家是否實(shí)現(xiàn)了水資源的再利用,如拖地,沖廁所等?a 、會 b、有時會 c、不會第六題 您家經(jīng)常使用塑料帶嗎?a 、每天都有 b 、經(jīng)常使用 c 、很少使用 d 、一般不使用第七題 您平時出行使用什么交通工具?a、步行

8、 b 、自行車 c 、私人交通工具 d、公共交通工具第八題 您去超市消費(fèi)是否首先考慮綠色食品?a是 b、否 c、偶爾會 d、無所謂第九題. 你參加過環(huán)保實(shí)踐活動嗎?(例如,拒絕使用白色垃圾;參加環(huán)保宣傳活動等環(huán)保實(shí)踐活動)a有過吧 b、沒有 c、表示如果有愿意參與第十題 您覺得學(xué)校是否有必要開始環(huán)保教育課?a 、有必要 b、沒必要 c 、無所謂附錄一 游戲一:游戲腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎大搶答 (動腦合作節(jié)目)對象:各小組成員道具:腦筋急轉(zhuǎn)彎問題,獎品游戲規(guī)則:1. 平均每組有兩到三個問題。2. 主持人提問,各組搶答,第一個搶到的組派代表回答。3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。4. 每組答對問題,主持人發(fā)放獎品。 游戲二:心心相印,我來比你來猜 (動腦動手合作型節(jié)目) 道具:紙和筆、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動物,人物,成語或者物品人數(shù):兩人一組,可多組參加 游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當(dāng)表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關(guān).(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字)(左右為難、無孔不入、金雞獨(dú)立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑

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