人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《長(zhǎng)城》教案

1、人教版四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文長(zhǎng)城教案導(dǎo)語(yǔ)：長(zhǎng)城一課是人教版義務(wù)教學(xué)小學(xué)四年制第七冊(cè)第十七課。贊美了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的勤勞、智慧和力量。下面是小編為您收集整理的教案，希望對(duì)您有所幫助。教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)本課的生字、新詞。有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的段落。通過(guò)看圖和理解課文，認(rèn)識(shí)長(zhǎng)城是我國(guó)古代勞動(dòng)人民血汗和智慧的結(jié)晶，是世界歷史上的偉大奇跡，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。教學(xué)重難點(diǎn)：圖文結(jié)合，理解長(zhǎng)城的氣勢(shì)雄偉和高大堅(jiān)固，感悟課文的思想內(nèi)容，激發(fā)民族自豪感和熱愛(ài)祖國(guó)之情是教學(xué)重點(diǎn)。展開(kāi)想象，體會(huì)作者所表達(dá)的思想感情是教學(xué)難點(diǎn)。教學(xué)過(guò)程：【第一課時(shí)】一、導(dǎo)入新課1.學(xué)生談?wù)剬?duì)長(zhǎng)城的認(rèn)識(shí)。2.學(xué)生自由補(bǔ)充。3.老師給

2、以肯定。二、學(xué)習(xí)生字1.學(xué)習(xí)會(huì)認(rèn)的字。2.學(xué)習(xí)會(huì)寫(xiě)的字。3.學(xué)生書(shū)寫(xiě)。三、出示圖畫(huà)，邊看邊說(shuō)(1)說(shuō)說(shuō)這幅圖是從什么地方觀察長(zhǎng)城的?看到的景物是什么?(2)從圖上你還看到什么?(3)小組討論，并說(shuō)說(shuō)。2.出示第二幅圖(1)這幅圖與第一幅圖有什么不同?(2)從圖上你看到了什么?3.對(duì)照課文，讀課文。(1)小聲朗讀課文，畫(huà)出不理解的課文。(2)聯(lián)系課文，理解詞語(yǔ)的意思。四、小組學(xué)習(xí)，思考(1)仔細(xì)對(duì)照課文內(nèi)容，想想哪些內(nèi)容圖上已經(jīng)畫(huà)出來(lái)，哪些內(nèi)容沒(méi)畫(huà)出來(lái)。(2)從圖上找一找課文中涉及到的“城墻外沿”“垛子”“嘹望口”“射口”“城臺(tái)”各指什么地方?五、鞏固練習(xí)(1)復(fù)習(xí)鞏固本課生字。(2)指導(dǎo)朗讀。【第二課時(shí)】一、復(fù)習(xí)。二、全班討論，理解課文內(nèi)容。1.學(xué)生談?wù)剬?duì)第一幅圖留給自己的突出印象。2.找出描寫(xiě)長(zhǎng)城樣子的一個(gè)句子，說(shuō)說(shuō)他的作用。3.出示第二幅圖，想想這幅圖的觀察點(diǎn)有什么變化?4.學(xué)生發(fā)言。5.齊讀第三段的'課文，思考。(1)一邊讀一邊想像當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)場(chǎng)面。(2)找出你體會(huì)最深的句子，先讀一讀再說(shuō)說(shuō)自己的體會(huì)。6.全班齊讀。7.討論：為什么說(shuō)長(zhǎng)城“在世界歷史上是個(gè)偉大的奇跡”?三、總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)。1.感情去朗讀課文。2.談?wù)勀愕捏w會(huì)。四、鞏