分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)教案及試題(人教版六年級(jí)教案設(shè)計(jì))

1、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)教案及試題（人教版六年級(jí)教案設(shè)計(jì)）教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義和計(jì)算法則，掌握乘法運(yùn)算定律在分?jǐn)?shù)乘法中的推廣和分?jǐn)?shù)乘法的簡便計(jì)算；提高學(xué)生分析，解答分?jǐn)?shù)應(yīng)用題的能力；進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真書寫及良好的審題習(xí)慣。教學(xué)重、 難點(diǎn)： 鞏固分?jǐn)?shù)乘法的意義，提高靈活計(jì)算的能力，正確分析數(shù)量關(guān)系，熟練掌握求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)的方法。教學(xué)過程：（一）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的意義X6= X5= X8=以上幾道題都是分?jǐn)?shù)乘整數(shù)，想想， 分?jǐn)?shù)乘整數(shù)的意義同整數(shù)乘法的意義相同嗎？能說說分?jǐn)?shù)乘整數(shù)表示的意義是什么嗎？口算75 x= x= x=36 x=以上幾道題有的是整數(shù)乘分?jǐn)?shù)，有的是分?jǐn)?shù)乘分?jǐn)?shù)，都可以看成是一個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)，一

2、個(gè)數(shù)乘分?jǐn)?shù)的意義是什么？分別說出以上幾道題的意義。（一）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法讓學(xué)生看教材第26 頁的第 1 題，問：為了計(jì)算簡便，在分?jǐn)?shù)乘法中應(yīng)該先做什么？（先約分，再做乘法）在本題中，都有一個(gè)因數(shù)是整數(shù)，約分的時(shí)候要注意什么？（整數(shù)與分?jǐn)?shù)的分母約分）（二）復(fù)習(xí)乘法運(yùn)算定律和簡便計(jì)算問： 我們學(xué)過哪些乘法定律？它們在分?jǐn)?shù)乘法中適用嗎？然后獨(dú)立完成第26 頁第 2 題，練習(xí)七第1 、 4 題，再請個(gè)別學(xué)生說說自己是怎樣做的，著重說說在進(jìn)行簡便運(yùn)算時(shí)運(yùn)用了什么定律。（三）復(fù)習(xí)分?jǐn)?shù)乘法的應(yīng)用題1 、完成教材第26 頁第 3 題，練習(xí)七第2、 3 題學(xué)生獨(dú)立完成，同時(shí)請一名學(xué)生板演，并講一講是怎樣分

3、析數(shù)量關(guān)系的，在計(jì)算中把什么數(shù)量看著單位“ 1 ”。 教師要進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)在解答分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題時(shí)，一定要找準(zhǔn)單位“ 1 ”。 因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題是根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義計(jì)算的，求哪個(gè)數(shù)量的幾分之幾，就是要把哪個(gè)數(shù)量當(dāng)做為單位“ 1 ”。 在解答兩步計(jì)算的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題，要注意每一步是把什么數(shù)量關(guān)系看作單位“1 ”，在兩步計(jì)算中的單位“1 ”可能是不同的。（四）復(fù)習(xí)倒數(shù)的知識(shí)什么是倒數(shù)？怎樣求一個(gè)數(shù)的倒數(shù)？完成教材第26 頁第 4題及 27 頁第 7 題。課堂小結(jié)：通過復(fù)習(xí)，我們能正確分析“求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少”的應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系，可以熟練地求出一個(gè)數(shù)的倒數(shù)。課后反思：一、細(xì)心填寫：1、6x表水（）；x

4、表不（）。2、x （） =x （） = （） x= （） X0.1=+ （） = （）-3、米的是（）米，千克的8 倍是（）千克，6 個(gè)分是（）。4、把5 米長的鐵絲平均分成6 段，每段是這根鐵絲的（），每段長（）米。5、一堆煤9 噸，用去噸，還剩（）噸；一堆煤9 噸，用去，還剩（）噸。6、在。里填上或。Ox xOx5）Ox二、判斷是否：1 、甲數(shù)是，乙數(shù)是甲數(shù)的倒數(shù)的，乙數(shù)等于1 。2、一個(gè)數(shù)（不等于0）的倒數(shù)小于1 。3、當(dāng)兩個(gè)因數(shù)（都不等于0）都小于1 時(shí)，乘積一定比這兩個(gè)數(shù)都小。三、準(zhǔn)確計(jì)算：1 、直接寫得數(shù)X60 X1 X X0 X2、怎樣簡便就怎樣算：X X106.8 x + M.

5、2（ + ）X1246 乂四、解決問題：1 、一只足球90 元，籃球價(jià)錢是足球的。買一只足球和一只籃球一共要多少元？2 、 一根木料長12 米， 甲用去它的，乙用去余下的。誰用得多？為什么？22、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)（二）1 、看圖列式計(jì)算：？噸35 噸600 元？元少2、 “一堆沙石，用去”，這里把（）看作單位“1 ”，求用去多少，就是求（）的是多少？“黑兔只數(shù)的等于白兔只數(shù)”這里把（）看作單位“ 1"，（）X=（）“現(xiàn)在比原來節(jié)約”這里把（）看作單位“ 1"，（）X=（）3、某校有女教師72 人，男教師比女教師人數(shù)的少5 人。全校有教師多少人？4、學(xué)校從商店買來30 只小籃球，

6、六年級(jí)分得，五年級(jí)分得六年級(jí)的。哪兒年級(jí)分得多？多多少只？23、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)（三）1 、直接寫得數(shù)：15 x x x X121 x2、怎樣簡便就怎樣算：x ><2442 x （） （ 十 ） xx x3、甲數(shù)是，乙數(shù)是甲數(shù)倒數(shù)的。甲乙兩數(shù)的和是多少？4、李師傅昨天上午生產(chǎn)80 個(gè)零件，下午生產(chǎn)100 個(gè)零件。今天生產(chǎn)的是昨天的。今天李師傅生產(chǎn)了多少個(gè)零件？5、食堂運(yùn)來噸煤，第一周用去，第二周用去噸。兩周共用去多少噸？6、食堂運(yùn)來噸煤，第一周用去1 噸，第二周再用去多少噸就共用去運(yùn)來煤的？7、甲乙兩地相距150 千米，小明騎自行車從甲地去乙地，3 小時(shí)行了全程的。小明每小時(shí)行多少千米

7、？它再行多少千米才能到達(dá)乙地？24、分?jǐn)?shù)乘法復(fù)習(xí)（四）1、在0.125、 、 、 、 8、 1.25、 0.6、 10 這些數(shù)中，（）和（）互為倒數(shù)， （）和（）互為倒數(shù)，（）和（）互為倒數(shù)。2、千克=（）克時(shí)=（）分平方分米=（）平方厘米3、下列各式中，乘積最大的是（）AXBXCXDX4、 1 噸棉花的和3 噸鋼材的，相比（）A1 噸棉花的重B3 噸鋼材的重C 一樣重 D 無法比較5、一個(gè)分?jǐn)?shù)去乘或乘，結(jié)果都得整數(shù)，這個(gè)分?jǐn)?shù)最小是（）。6、 4 個(gè)與 11 個(gè)的和是多少？的倒數(shù)與的積是多少？7、 一本書120 頁， 第一天讀了全書的，第二天讀的是第一天的。第二天讀了多少頁？兩天共讀多少頁？8、禽場養(yǎng)雞120