初一下冊語文基礎(chǔ)練習(xí)題(全套)

1、七年級語文基礎(chǔ)練習(xí)（一）一一處填空,）處注音:（ 箔（ 正（ 囑（ 吐絲（ 一（）拗（書塾（）長吟（）谷衣偌（）玉簪（）雞詛（）憂郁（確鑿（ 蟬蛻（ ）鑒（）外（）花再, ）喪）瞬（）菜畦（）人聲鼎（）賞宿（）桑甚（）蟋蟀（）臃（）腫腦髓）沸纏絡(luò)（)儒(）脹麻渣（）斑箜（）花圃（）竹紳（）油蛉（)驪( 住(織(.(1）人（）前時之聞）湃（ 祈（) ) ) )）狂瀾（）)禱()郝(阻抑（ ）痛噴 田壟（軍帖（有靠（）乎不同躊躇（）奇趣一生）鳴母（ ）蚱蠕（）頭哪（一再_ 一（）息 日坂（ 濁（）叟（ 亦）對鏡帖（人跡_（）至情不自）人聽聞木屐（）嫉（佇（）立荒草（）環(huán)謁（流哄）?。ㄊ腔丨h(huán)）混（）

2、育殿（）悔氣氛（)歌 _( )妒(淵博（）叵（ 理（）訕（）錫）測）子叮）笑）來勢一）世隸（）耕邑）山，（）步思量（刖污穢（胡典（）花黃）怪誕（）斕（）或（) )語 )機魄（ 亙（ 機杼（ 啾口t （）理（ 崎（）坷（)澎 ) )嶇 j）至死不懈（）元勛（著().）我舊時裳（）策勛（）頭默契）鞍革薦）氣金機 ）十二轉(zhuǎn),盡瘁（）婦孺（）皆知赫（）然迥（）淋漓鍥（）而不舍重感（）深遂（）整（）石喧囂（） ）荒謬（）白皙（）義憤填膺（）滑稽（）鮮（）為人知.潺（）憚（j攢掇（）柏（）樹陰（）水兀（意蘸（）?。ǎ?（）雛（）鳥粲（）然嗣（）奮羈（）絆驀（）然磅石S（）來遲一 霾（）夢 （）眼花一 （

3、）剽悍（）不樂步履（）不齊® （）裙）曳（）拽（）癲（）狂泅（）以求余迫不.亂略勝恍惚（一待垂蔓（）溝壑（吃口（）風(fēng)云）吞噬（）羸（ ）斫（）痕虞（ ）眸（）子呷（）抽搐（）面面）戛（）然愜（） 渾身解（）數(shù)顰蹙 ）弱告罄（）姍姍）崔?。?）嘴州（ （）陰）熟對峙）鬣）遒（）勁 畸（）形窺彳（）妒忌（）黠（）苫（）蔽（二）語文文學(xué)常識練習(xí)卷1、從百草園到三味書屋選自 ,作者 原名 ,我國偉大的、。我們學(xué)過他的課文還有 、 （寫出兩篇）2、丑小鴨中的丑小鴨處處受排擠， 受嘲笑，受打擊，但他并沒有絕望，也沒有沉淪， 而是始終不屈地奮斗，終于變成了一只美麗、高貴的天鵝。作者是 （國家）的,

4、此文也是作者的自我寫照，你了解作者的生平和創(chuàng)作嗎？請你再寫出他的 三部作品、 。3、假如生活欺騙了你選自 ,作者 國詩人,著名詩作有、等。假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要 心急！ : , 。未選擇的路選。4、傷仲永選自 ,作者是我國北宋著名文學(xué)家、政治家 ,他 是“"之一。（韓愈、柳宗元、王安石、曾鞏、歐陽修、蘇軾、蘇洵、蘇轍）5、黃河頌選自組詩 " 這是一部大型 作品，由作詞，譜曲，由 個樂章組成。6、最后一課的作者是 國作家。我們在本冊學(xué)過的課文 中 也提到這位著名作家。7、艱難的國運和雄健的國民選自 ,作者是中國最早的馬克思主義者，中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)始人和早期領(lǐng)導(dǎo)人 。8

5、、木蘭詩是我國 時北方的一首 民歌，選自 代 編的。9、鄧稼先的作者是 籍華裔1957年：物理學(xué)獎”獲得者 。鄧稼先是我國的“ ”元勛，被稱為美國的“原子彈之父”是 。10、聞一多先生的說和做的作者是我國著名詩人 。文中所記敘的聞一多 先生還是我國現(xiàn)代著名的 和。11、福樓拜家的星期天的作者是被譽為'1 巨匠”的國作家,代表作有、.12、孫權(quán)勸學(xué)選自 ,該書是 主持 編纂的一部 體通史，記載了從 1362年間的史事。作者 ,字,是 代的 家、家。13、社戲的作者 最中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人之一。他的代表作有我國現(xiàn)代文學(xué)史上第一篇白話小說 ，中篇小說 ，散文集朝花夕拾， 小說集、»

6、等。社戲中的“社”原指 ,在紹 興，“社”是一種。14、竹影是我國現(xiàn)代著名的 、散文家 先生寫的一篇敘事散文。15、觀舞記是我國現(xiàn)當(dāng)代著名女作家 的作品， 原名,福建長樂人。 我們讀過她的 » «、«»等作品。16、口技一文選自虞初新志:，本文的作者是 代。虞初新志是代 編選的 小說。17、偉大的悲劇作者是 （國家）的 。他的主要成就體現(xiàn)在 方 面和 方面。X k b 18、在西方，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭， 曾建議每個成長中的青少年要讀 國小說家 寫的?！啊币殉蔀槊半U家的代名詞和千千萬萬讀者心目中的英雄。課文 »就選自此.19、真正的英

7、雄是美國總統(tǒng) 的一篇演講，為了悼念 1986年1月28 日，美國1”號航天飛機失事中犧牲的英雄們。20、夸父逐日選自 " 這是一篇神話，你還知道的神 話傳說有、。兩小兒辯日 選自，是涉及我國古代大思想家 的故事。21、珍珠鳥是當(dāng)代著名作家 寫的一篇人與動物之間愛的頌歌。22、馬的作者 , 國家、家。他用40年的時間寫成 36巨冊的九一23、狼選自短篇小說集 ，作者,字 ,別號，是一代人?！傲凝S”是 名，“志”的意思是 ，“異”在標(biāo)題中的意思是 ;這 個書名的意思是（三）七年級文言文練習(xí)口技忽一人大呼“火起”，夫起大呼，婦亦起大呼。兩兒齊哭。俄而百千人大呼，百千兒哭， 百千犬吠。中間力

8、拉崩倒之聲，火爆聲，呼呼風(fēng)聲，百千齊作；又夾百千求救聲，曳屋 許許聲，搶奪聲，潑水聲。凡所應(yīng)有，無所不有。雖人有百手，手有百指，不能指其一 端；人有百口，口有百舌，不能名其一處也。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股 戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。1 .用/”劃出下面句子的朗讀節(jié)奏。于 是賓客無不變色離席2 .下面對這段文字的理解，不正確的一項是A.彳我而”是表示時間的詞語，具有銜接前后事件的作用。B.這段寫聲音的順序是由小到大，從屋內(nèi)到屋外。C.這段用五個 百千”極力渲染火場和大廳里聲音的嘈雜，從而表現(xiàn)口技者技藝高超。D.這段主要內(nèi)容是寫表演者以口技摹擬失火、救火時發(fā)出的各種聲音。3 .有關(guān)賓客的描寫能否

9、刪去？為什么？答：4 .給下列詞語中加線的字注音。A.即（）B. 中曲）C.里屋許誑聲（）（）5 .解釋下列句子中加點的詞。中回力拉崩倒之聲間： 里人有百手 雖：不能芻去一處也名： 兩鹿戰(zhàn)戰(zhàn) 股：幾欲先生6 .下面為冠段文字的理解，不正確的一項是一（）一A.本段寫聲音的順序是由大到小，從屋內(nèi)到屋外。B.本段文字描寫的特點是正面描寫和側(cè)面描寫相結(jié)合。C.這段文字極力渲染了火場和大廳里的嘈雜，表現(xiàn)了口技藝人的技藝高超。D.彳我而”是表示時間的詞語，具有銜接前后事件的作用。7 .找出本段中側(cè)面描寫的句子，并說說這些描寫的作用。8 .翻譯下面句子。于是賓客無不變色離席，奮袖出臂，兩股戰(zhàn)戰(zhàn)，幾欲先走。9

10、 .本文在寫作上的最大特點是：10 .這段文字寫的場景，表演一次從 火到 火 的情景。11、作者簡介： ,字鐵崖，代福建人，順治年間進士，著有鐵崖文學(xué) 集和湖舫存稿。12、注音：少頃（）（）犬優(yōu)（） 生語（）比（）題（）偃側(cè)（）中風(fēng)（）里屋（）自許聲（）幾欲先走（）13 .本段中表本聲音的詞有： 、 、 14 .文中有很多表示時間的詞語：（1）表示突然發(fā)生： 、 （2）表示幾件事 同時發(fā)生： （3）表示兩件事相繼發(fā)生： （4）表示在特定的某個時間之內(nèi)發(fā) 生： （5）表示過了很短的時間就發(fā)生： 、15、“中間力拉崩倒之聲”的意思用現(xiàn)代漢語應(yīng)譯為：傷仲永金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識書具

11、，忽啼求之。父異焉，借旁近與 之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物 作詩立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也, 日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩，不能稱前時之聞。 又七年，還自揚州，復(fù)到舅家問焉。曰："泯然眾人矣。"1 .解釋下列文言語句中劃橫線詞語的含義：未全（）識書具。其詩以養(yǎng)父母、收族（）為意自是（） 指物作詩立就（）仲永之通悟（）,受之天也。2 .句中加點詞的作法，與其他三句不同的一項是（）A邑人奇之B、日扳仲永環(huán)謁于邑人C、稍稍賓客其

12、父D父利其然也3、劃出下列句子的朗讀節(jié)奏：借旁近與之，即書詩四句，并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。4、對文章有關(guān)內(nèi)容理解錯誤的是（）A、方仲永從五歲起表現(xiàn)了超凡的才華，但到十二三歲卻并不突出了，到二十歲左右時 才能衰竭，與普通人沒有差別了。B、方仲永剛開始做詩時，不僅才思敏捷，反應(yīng)極快，而且他的詩在內(nèi)容和文采上都有 令人欣賞的地方。C、方仲永的“邑人”都是十分重視人才的，從“稍稍賓客其父，或以錢幣乞之”兩句 可以看出。D、方仲永由一名天才兒童最后而成為一個普通人，其最根本的原因是“不使學(xué)”，也 就是“受于人者不至也”。6、方仲永變成常人的原因有很多，其

13、一，從鄉(xiāng)鄰的角度來看： ,從他父親的角度來看：, 從仲永本身來看： 07 、 從方仲永的遭遇來看，你得到什么啟發(fā)？8、解釋文中加點兒的字父沙（）自是指物作詩立就（）其文理皆有可觀者（）泯然眾人矣（）9、請指出文中有通假字的一句：10、用現(xiàn)代漢語解釋句子。借旁近與之。邑人奇之11、方仲永從幼時天資過人到后來變?yōu)橛谷说墓适拢f明了什么道理？請作簡要說明12 .傷仲永選自 ，是 因惋惜方仲 永而寫的一篇短文。飭”，這里有和 的意 思。文章闡明了一個發(fā)人深思的道理： ,才能不斷進步；則必然才智枯竭，最終成為一個平庸的人。13 .從體裁來看，傷仲永屬于。文章明顯分為兩大部分：第一部分第二部分 ,提出作者

14、的見解一；14 .解釋下列句中加線的詞。世蟲耕 自為其名 泯然眾人矣不能呼時之聞 傳一鄉(xiāng)秀才觀之15 .翻譯下面句子。A.邑人奇之，稍稍賓客其父。B.父利其然也。16 .文中有三個字點出了仲永才能衰退的原因。這三個字是:17 .文中哪一句話寫出了仲永的父親貪利而自得，可悲可嘆的愚昧無知之態(tài)？18 .課文中的哪些話介紹了方仲永才能發(fā)展的三個階段19 .對本文的寫作特點理解正確的一項是（）A.夾敘夾議、先揚后抑、對比的手法B.寓事于理、先抑后揚、對比的手法C.就事說理、先揚后抑、對比的手法20.下面對文章的理解，不正確的一項是（）A.本文以方仲永的事例說明人的天資與后天成才的關(guān)系。B.本文以方仲永

15、的事例說明了后天的學(xué)習(xí)和教育是天才成長的必要條件。C.本文以方仲永的事例說明了家庭環(huán)境的好壞，是決定一個人能否成才的關(guān)鍵。D.本文針石乏了當(dāng)時不重視人才培養(yǎng)的社會弊病。E.本文強調(diào)了知識、才能不是一成不變的，天才只有勤奮努力，才能大有作為 兩小兒辯日孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日 中時遠也。" 一兒曰：“我以日初出遠，而日中時近也。" 一兒曰：“日初出 大如車蓋。及日中，則如盤盂，此不為遠者小而近者大乎？ " 一兒曰：“日初 出淪淪涼涼，及其日中如探湯，此不為近者熱而遠者涼乎？ ”孔子不能決也。 兩小兒笑曰：“孰為汝多知乎？ ”

16、1 .解釋加點詞的意思。（1）兩小兒避日（）（2）日始出時去人近（）2 .翻譯下面的句子（1）孔子不能決也（2）孰為汝多知乎？3 .兩小兒為什么會得出不同的結(jié)論4 .這則故事可以給我們以多方面的啟示。請寫出你所得到的一種啟示狼少時，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首， 又數(shù)刀斃之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止 露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變詐幾何哉 ？止增笑耳。1 .選出加點詞意思完全相同的一組 （）A.屠自后斷其股 兩股戰(zhàn)戰(zhàn)B.乃悟前狼假寐 家祭無忘告乃 翁C.以刀劈狼首.

17、投以昌D.其一犬坐于 前 飲于河、渭2 .簡要概括兩狼配合攻擊屠夫的伎倆：前狼 ;后狼3.翻譯句子。少時，一狼徑去，其一犬坐于前。意將隧入以攻其后也 I禽獸之變詐幾何哉？ 止增笑耳。4 .讀了狼這個故事，你得到什么啟示1)5 .注音。瞑（） 尻（）寐（）黠（）6 .解釋加點的多義詞。久之（）亦斃之（）禽獸之變詐幾何哉（）自后斷其月i（）意將隨入以攻其 后也（.）一狼洞其中（）其一犬坐于前1）7 .選出對下列加點的語氣詞解釋錯誤的一項（）A.禽獸之變詐幾何哉？（反問語氣）B.止增笑耳。（感嘆語氣）C.意將隨入以攻其后也。（疑問語氣）D .狼亦黠矣。（感嘆語氣）8 .從后面的情節(jié)發(fā)展看，狼徑去”是

18、為了 “:其一犬坐于前”目似瞑，意暇甚”是為了 "。9 . 文段中最能表現(xiàn)屠戶當(dāng)機立斷殺狼的描寫是10 .狼節(jié)造自 »中的狼三則，作者是 （朝代）著名文學(xué)家011 .本文敘事部分的情節(jié)可歸納為：屠夫遇狼、0（四）語言運用練習(xí)1 .下面是一段論“成熟”的文字，其中有一句與前后文不連貫，這句是 （）成熟是一種明亮而不刺眼的光輝，一種圓潤而不膩耳的音響，一種不再需要對別人察言觀色的從容，一種終于停止向周圍申訴求告的大氣，一種不理會哄鬧的微笑，一種洗刷了偏激的淡漠，一種無須伸張的厚實，一種并不陡峭的高度，一種于萬綠叢中鮮紅的色調(diào)，勃郁的豪情發(fā)過了酵，（11）尖利的山風(fēng)收住了勁，（1

19、2）湍急的細流匯成了湖”2 .根據(jù)語境，在下面空格內(nèi)寫上簡潔得體的話語。中國著名乒乓球運動員孔令輝在本屆世乒賽男單半決賽中，雖經(jīng)努力拼搏，但仍以3 : 4的微小差距惜敗奧地利選手施拉格，請你發(fā)一條短信息鼓勵他。3 .據(jù)報道，某動物園的有些動物，因長期吞食游客扔給的包裝食品及雜物，腹中長了 結(jié)石。這嚴重影響了動物的健康，管理人員不得不給它們施行手術(shù)。針對這一現(xiàn)象，請 你為動物園管理處擬一條標(biāo)語，奉勸游客愛護動物。語言要簡明、得體， 20字以內(nèi)。答：4 .根據(jù)提供的情景說話。一天，育才中學(xué)的高三一班學(xué)生黃麗正要去上學(xué)，她媽媽突然發(fā)病暈倒，不省人事。在眾鄰的熱心幫助下，媽媽被及時送進了醫(yī)院。黃麗要向

20、學(xué)校班主任房老師請假，還要 把此事告訴出差在外的爸爸。現(xiàn)電話已接通，請你代黃麗講話，要求明白、簡潔、得體。黃麗對房老師說：。黃麗對爸爸說： 。5 .以下語段原來的順序已打亂，請按正確的句序重新排列。記得那時我從私塾回家，常見母親在灶上汗流滿面地?zé)?，我就悄悄把書一放，挑?或放牛去了。我到四五歲時就很自然地在旁邊幫她的忙，到八九歲時就不但能挑會背，還會種地了。這個時期母親教給我許多生產(chǎn)知識。有的季節(jié)里，我上午讀書，下午 種地；一到農(nóng)忙，便整日在地里跟著母親勞動。母親這樣地整日勞碌著。正確的排列順序是6 .根據(jù)下面的內(nèi)容，寫一則簡明新聞。（含標(biāo)點不得超過34個字）隨著一聲汽笛長鳴，“15”次列車

21、徐徐駛離南京站，孔繁森事跡報告團的全體同志 離寧赴滬。他們向站臺上送行的江蘇干部群眾頻頻揮手；站臺上為報告團送行的省委常委、省委秘書長梁保華、省有關(guān)部門負責(zé)同志錢協(xié)寅、朱同廣及省級機關(guān)干部、南京鐵 路分局職工同樣揮手頻頻。這是 25日上午發(fā)生在南京火車站的一幕。7 .根據(jù)下面提供的情境，寫出符合題意要求的話。畢業(yè)前夕，父母對你百般呵護。作為家里的一員，你很想替他們分擔(dān)些家務(wù)，卻常 被拒絕，為此，你十分苦惱，你即不想讓父母傷心，又想讓他們明白你的想法。這時，你應(yīng)該怎樣對他們說？8 .用一句話概括下面這段話的中心論點，不超過 15個字。一個好用心機的人容易產(chǎn)生猜忌，于是會把杯中映出的弓影誤認為蛇蝎

22、，甚至遠遠 看見石頭都會以為是臥虎，結(jié)果內(nèi)心充滿殺氣；一個心胸豁達的人往往帶著平和，即使 遇見兇殘得像老虎一樣的人也能把他感化得像海鷗一般溫順，聽到聒噪的蛙聲也會把它當(dāng)作美妙的樂曲，結(jié)果到處就會是一片祥和之氣。9 .根據(jù)下面提供的語言環(huán)境，回答后面的問題，說話人要符合人物的身份。中考臨近了，小明卻還在看電視。這時媽媽過來，生氣地說：“馬上就要中考了，你居然還在看電視？”小明在這種情況下應(yīng)該怎樣說，才可能不讓媽媽生氣？小明說：«（2）幾個不同身份的人圍繞 “世界上最寶貴的東西是什么” 這一話題進行探討，都從自己 的角度去理解。國腳說：“最寶貴的東西是激動人心的進球?！鄙倘苏f：“最寶貴的

23、東西 是源源不斷的利潤?！碑嫾艺f；“最寶貴的東西是絢爛豐富的色彩?！泵鎸Υ?，小孩和病 人會怎么說 ？ 請你代他們回答。小孩說：“病人說：a，（五）閱讀與理解專項練習(xí)記敘文體（一）腳比路長古老的阿拉比國坐落在大漠深處，多年的風(fēng)沙肆虐，使城堡變得滿目瘡痍，國王對四個 王子說，他打算將國都遷往據(jù)說美麗而富饒的卡倫?？▊惥噙@里很遠很遠，要翻過許多崇山峻嶺，要穿過草地、沼澤，還要涉過很多的 江河，但究竟有多遠，沒有人知道。于是，國王決定讓四個兒子分頭前往探路。大王子乘車走了七天，翻過三座大山，來到一望無際的草地邊。一問當(dāng)?shù)厝?，得?過了草地，還要過沼澤，還要過大河、雪山便調(diào)轉(zhuǎn)馬頭往回走。二王子策馬穿過了

24、一片沼澤后，被那條寬闊的大河擋了回來。三王子漂過了兩條大河，卻被又一片遼闊的大漠嚇退返回。一個月后，三個王子陸陸續(xù)續(xù)回到了國王那里，將各自沿途所見報告給國王，并都 再三特別強調(diào)，他們在路上問過很多人，都告訴他們?nèi)タ▊惖穆泛苓h很遠。又過了五天，小王子風(fēng)塵仆仆地回來了，興奮地報告父親一一到卡倫只需十八天的路程。國王滿意地笑了： “孩子，你說得很對，其實我早就去過卡倫。 ”幾個王子不解地望著國王“那為什么還要派我們?nèi)ヌ铰罚俊眹跻荒樴嵵氐溃?“那是因為我只想告訴你們四個字腳比路長。 ”是的，腳比路長，遠方無論多遠，只怕沒有追尋的雙足抵達。人生亦是如此，我們不怕目標(biāo)的高遠，只怕沒有追尋的勇氣、熱情、執(zhí)

25、著只要心頭時時燃燒著堅定的信念，一往無前地行進下去，就回驚訝地發(fā)現(xiàn)很多所謂的遠方，其實真的并不遙遠。（選自思維與智慧2001 年第 11 期 ）1、從文章來看，國王讓兒子們探路，其用意何在？2、就四個王子的探路過程，你認為有何不同？作者采用了什么寫作手法？3、最后一段用的是什么表達方式？這一段在全文中有何作用？4、本文的主旨是什么？讀罷本文，你有何感想？（二）三個孩子“六 一”到了，上帝接三個孩子到天上玩，還說：“我給你們每個人一個機會，你只要說出一個心愿，我就能把它變成現(xiàn)實?！钡谝粋€孩子立刻回答：“我想變成瞌睡蟲，會飛，只要往老師的鼻子眼兒里一鉆，他就立刻睡著了?！鄙系蹎枺骸盀槭裁矗俊薄八?/p>

26、著了，才不會給我們留那么多的作業(yè)！”第二個孩子說： “我想過一個綠色星期天！ 到綠色的草地上踢一會兒足球！” 上帝問：“怎么？難道你們星期天是黑色的？” “是呀！每個星期天都要補課，作業(yè)特多！ ”第三個孩子不表態(tài)，好半天好半天才苦歪歪地說了一句： “我想 我想當(dāng)爺爺！上帝吃了一驚，兩條眉毛差點飛出了腦門兒： “什么？你說什么？”“爺爺能養(yǎng)花，能釣魚，能下棋，爺爺從來都不做那么多的作業(yè)！”上帝明白了，他長長地嘆了口氣：原來，人間的孩子并不快樂1、 . 這三個孩子有沒有共同的心愿？如果有，這個共同的心愿是什么？2、 .第二個孩子的心愿是：“我想過一個綠色的星期天！”這里的 “綠色 ”的含義是什么？

27、為什么說“星期天是黑色的”？（4分）3 .文中點明主旨的句子是：4 .讀過本文后你有何感想？結(jié)合自己的經(jīng)歷談一談（三）棋是一種禪我愛下棋。在變化繁復(fù)的棋局中，我常常感到一種禪意在閃爍。下了這么多 年的棋，我對棋道悟的少，對世道悟得反倒較多。人生世事，盡寓其中。生命伊始，人就進入了命運的棋局中，青少年時代 是布局的奠基，中年時代是中盤戰(zhàn)斗，晚年是收拾殘局：人一生就在這樣在與命運 這個無形的對手對弈每一著都是下的自己。有人從頭到尾下得得心應(yīng)手，一帆風(fēng)順，自然是春風(fēng)得意；有的人一輩子 都在苦爭苦斗，但總是棋差一著，束手束腳；有的人開局不利，一番掙扎之后心灰 意冷、中盤推秤，自然是生趣全無，往生極樂，

28、離了這十丈紅塵；有的人開局不錯， 正躊躇滿志、洋洋得意，不料對手突施冷著，頓時風(fēng)云變幻，形勢逆轉(zhuǎn)，兵敗如山 倒；也有的人雖然局勢落后，但不急不躁，穩(wěn)扎穩(wěn)打，慢慢趕上的，這自然又是一 景：所謂蕓蕓眾生相，蓋相類于此矣。棋局是變化無常的。眾生的棋子可以組合成一個天文數(shù)字的變化，劫中劫，變中變，死里有活，死活相生，轉(zhuǎn)換得失，實所難料，不可盡算。棋是辨證的。有一得必有一失，得失利弊，妙手惡手，往往可以相互轉(zhuǎn)化， 只有眼中有棋，心中無棋，才能順應(yīng)自然的發(fā)展。有一句棋諺說得意味深長：“都丟了，就贏了”人生如棋局但不同于棋局。 人生的棋局只有一盤，沒有反悔，你無法反悔； 沒有從頭在來，你無法從頭在來。棋下錯

29、了，你只能設(shè)法補救，不然，輸?shù)闹荒苁?你自己。當(dāng)你一盤棋下完，驀然回首，你已是兩鬢如霜，但一番苦戰(zhàn)之后的勝利喜 悅，足以寬慰你的老懷。這是值得的，即使是輸了也不打緊，下棋的快樂在于搏殺 之中，人生的意義也在于過程而不是結(jié)果，勝固欣然敗亦喜嘛，看破這一層，也就 悟到的禪。1 .用通俗的語言說說“蓋相類于此矣”的意思。答：2 .寫出最能概括地第六段文字大意的一句話。答：3 .談?wù)勀銓Α捌迨且环N禪”的理解。答：4 .談?wù)勛詈笠痪湓挼淖饔么穑? .摘錄文中可以作為格言的一句話。答：（四）羨暴孩子往往羨慕大人；老人又往往羨慕孩子。 普通人羨暴名人；名人又羨暴普通人。打懂事開始，人們就開始羨慕他人，也開始

30、不斷地變換著羨慕的對象，還 一遍一遍地夢想著擁有羨慕對象的容貌、身體、學(xué)識、才能、名氣、地位、財富羨慕的感覺都是相似的，羨慕的對象卻各有不同：失敗者羨慕成功者，窮 人羨慕老板，士兵羨慕將軍，少年羨慕英雄，少女羨慕明星.有的人喜歡將羨慕之情溢于言表；有的人則把羨慕的秘密深藏心底，正如一首歌里唱的：“等待已 久的夢，只有自己知道?！蔽衣牭揭粋€真實的故事： 某單位有一妙齡女子，不僅性情溫柔，容貌出眾， 還能歌善舞，是眾多男人傾慕的目標(biāo)，也是周圍女孩羨慕的對象。不久前當(dāng)她突然 昏倒住進醫(yī)院時，人們才知道她患有嚴重的先天性心臟病。當(dāng)同事們前去醫(yī)院探望 她時，她含著淚說：“我羨慕你們每個人，因為你們擁有健

31、康。”許多人喜歡抱怨自己生不逢時，懷才不遇，感嘆人生苦澀，無緣富貴，卻 對自身擁有一切視而不見。其實，從某種意義上講，能來到這個世界本身就是一種 幸運，能有一個健康的身體則是最大的幸運。無論你是誰，一定有許多相識的或不 相識的人在由衷的地羨慕著你： 羨慕你的健康，羨慕你的年輕，羨慕你打一手好球， 羨慕你寫一手好字，甚至羨慕你光潔的皮膚、烏黑的頭發(fā)和雪白的牙齒上帝是不公平的，于是變有了世間的窮與富、善與惡、美與丑、成功與失 敗、幸福與不幸。上帝又是公平的，它給了你金錢，往往就要奪走你的真誠和善良；它給了 你成熟，往往就要奪走你的年輕和純真；它給了你美貌，往往就要奪走你的智慧和 毅力；它給了你成功

32、，往往就要奪走你的健康和幸福羨慕別人所得到的，不如珍惜自己所擁有的，哪怕是疼痛，是膚淺，是追 悔，是無奈，是無聲無息，是普通平凡。當(dāng)你暮年回首時，這一切的一切都將成為 永不復(fù)來的青春證明和生命印記，美好而生動。永遠不要在一味羨慕他人的沼澤中 失去自己，永遠不要在羨慕他人時輕視你自己，因為你羨慕的人也許正在羨慕你， 明天的你也許要羨慕今天的你1 .本文所要表達的觀點是什么？答：2 .第五段文字舉了一個事例，與后文的哪句話相呼應(yīng)？答：3 .為了證明自己的觀點,作者用了什么方法？答： 4 .讀完第六段文字,你認為你有什么地方值得人羨慕答：5 .結(jié)合你所知道的現(xiàn)實生活，談?wù)劄槭裁础懊恕?“羨慕普通人

33、”？答：6 .你羨慕什么人？談?wù)勀愕睦碛?。答：說明文體（五）物候現(xiàn)象的來臨決定于哪些因素呢?首先是緯度。越往北桃花開得越遲，候鳥也來得越晚。值得指出的是物候現(xiàn)象南北 差異的日數(shù)因季節(jié)差別而不同。我國大陸性氣候顯著，冬冷夏熱。冬季南北溫度懸殊， 夏季卻相差不大。在春天，早春跟晚春也不相同。如在早春三四月間，南京桃花要比北京早開 20 天，但是到晚春5 月初，南京刺槐開花只比北京早10 天。所以在華北常感覺到春季短促，冬天結(jié)束，夏天就到了。經(jīng)度的差異是影響物候的第二個因素。經(jīng)度之所以發(fā)生影響，是離海洋遠近的關(guān)系。凡是近海的地方，比同緯度的內(nèi)陸，冬天溫和，春天反而寒冷。所以沿海地區(qū)的春天的來臨比內(nèi)陸

34、要遲若干天。如大連緯度在北京以南約一度，但是在大連、連翹和榆葉梅的盛開都比北京要遲一個星期。又如濟南蘋果開花在四月中或谷雨節(jié)，煙臺要到立夏。兩地緯度相差無幾，但煙臺靠海，春天便來得遲了。影響物候的第三個因素是高下的差異。植物的抽青開花等物候現(xiàn)象在春夏兩季越往高處越遲，而到秋天喬木的落葉則越往高處越早。不過研究這個因素要考慮到特 殊的情況。例如秋冬之交，天氣晴朗的空中。在一定高度上氣溫反比低處高。這叫 逆溫層。由于冷空氣比較重，在無風(fēng)的夜晚，冷農(nóng)空氣便向低處流。這種現(xiàn)象在山 地秋冬兩季，特別是這兩季的早晨，極為顯著，常會發(fā)現(xiàn)山腳有霜而山腰反無霜。在 華南丘陵區(qū)把熱帶作物引種在山腰很成功，在山腳反

35、不適宜，就是這個道理。此外， 物候現(xiàn)象來臨的遲早還有古今的差異。根據(jù)英國南部物候的一種長期記錄，拿 1741到 1750 年 10 年平均同1921 到 1930 年 10 年平均的春初7 種喬木抽青和開花日期相比較，可以看出后者比前者早9 天。就是說，春天提前9 天。1 .物候現(xiàn)象來臨的決定因素有幾個？作者是按照什么順序說明的？（1 分）2 .為什么把緯度的影響放在首位？（請用原文中的話回答）（ 1 分）3 .經(jīng)度影響物候的原因是什么？（請用原文回答）（ 1 分）4 .在說明經(jīng)度差異對物候影響時，文章按照什么順序?qū)懙模?（ 1 分）A.從主到次的順序B.按時間順序C.從一般到特殊順序D.按空

36、間順序5 . “逆溫層 ”產(chǎn)生的時間是（ 1 分）條件是 （ 1 分）6 .秋冬兩季的早晨，“山腳有霜而山腰反無霜”的原因是什么？（用原文回答）（ 1 分）7 . “這個道理”指的是什么？請用自己的話簡要概括。 （ 1 分）8 .第句開頭"例如"兩字總領(lǐng)第 句。（1分）第句與句關(guān)系是 （ 1 分）第是從幾個方面具體解說的。（ 1 分）9 .上述"例如 "兩字總領(lǐng)的內(nèi)容是否屬于舉例子的說明方法，請判斷，答案應(yīng)為（ 1 分）10 .第句內(nèi)容的作用是 。 （1分）11 .寫出最后一個自然段中“后者 ”和 “前者 ”所指的具體內(nèi)容。后者： （ 1 分）前者：（

37、1 分）12 .這幾段文字使用了哪些說明方法? （ 1 分） <<人類何時飛出太陽系>>人類的航天時代，如果從1975 年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星算起，已有40 多年的歷史。這期間，人類掙脫了地球的引力，飛出了地球村，登上了月球?？扇祟惪傁语w天的步伐太慢，總以焦急的心情盼望著 何時才能飛出太陽系，進入宇航時代？20 世紀 70 年代人類放飛的太空天使“先驅(qū)者 ”和 “旅行者 ”探測器， 到目前已飛出了二三十年，跋涉 60億千米，已飛越了最遠的冥王星軌道，但它是否已飛出了太陽系呢？其實，太陽系的邊界十分廣闊，如果以太陽風(fēng)影響所及的范圍來計算，半徑可達成135億千米180億千

38、米；如果以太陽的引力所及的范圍來計算，半徑可達成15萬億千米，約1。 5 光年。由此可見，上述的飛行探測器離太陽系的邊界還差得很遠很遠。從宇宙的尺度來說，太陽系只是淪海一粟，跨越一條小河溝容易，要跨越大洋，就必須具備足夠的條件。就目前人類對宇宙的了解認識和所具有的航天技術(shù)，對宇航來講是遠遠不夠的，還遠遠不能適應(yīng)飛出太陽系的要求。所以“先驅(qū)者”與“旅行者”探測器只能算是沖出地球大氣層的“航天”，還遠遠談不上沖出太陽系的“宇航”。對于飛出太陽系的宇宙航行來說，眼下還只是一張白紙，任賃人們?nèi)ピO(shè)計、去幻 想。目前人們的設(shè)想之一是必須開發(fā)質(zhì)量小、作用時間長和高能的空間動力能源。如電 能火箭、激光火箭、核

39、能火箭以及微波動力飛船、激光動力飛船、反物質(zhì)推進生際飛船 等等。必須大大提高宇宙飛船速度，以每秒幾百千米、幾千千米、幾萬千米甚至以接近 光速的速度飛行，這樣，人們在數(shù)十年的有生之年，才有可能飛出太陽系，去別的恒星 系、銀河系或更遙遠的河外星系進行星際航行。何時能飛出太陽系，取決于我們地球人類的智慧和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展水平。努力吧，也許在幾十年、上百年后，人類向往星際航行的夢想就會成為現(xiàn)實。1.本文的說明順序是什么？請從文中摘錄出能體現(xiàn)這一順序的詞語。2.請用簡潔的語言說明“先驅(qū)者 ”與 “旅行者 ”沒有飛出太陽系原因。3.文中第三段的作用是：4.閱讀本文，請說出宇宙航行的兩個階段及各自特點。5.文

40、中用了列數(shù)據(jù)的說明方法，這些數(shù)據(jù)有什么特點？請舉例說明。6.人類要飛出太陽系，必須突破的兩道難關(guān)是：議論文體白求恩同志是加拿大共產(chǎn)黨員，五十多歲了，為了幫助中國的抗日戰(zhàn)爭，受加拿大共產(chǎn)黨和美國共產(chǎn)黨的派遣，不遠萬里，來到中國。去年春上到延安，后來到五臺山工作，不幸已身殉職。一個外國人，毫無利已的動機，把中國人民的解放事業(yè)當(dāng)作他自己的事業(yè)，這是什么精神？這是國際主義精神，這是共產(chǎn)主義精神，每一個中國共產(chǎn)黨員都要學(xué)習(xí)這和精神。列寧主義認為：資本主義國家的無產(chǎn)階級要擁護殖民地半殖民地人民的解放斗爭，世界革命才能勝利。白求恩同志是實踐了這一條列寧主義路線的，我們中國共產(chǎn)黨員也要實踐這一條路線。我們要和

41、一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，要和日本的、英國的、美國的、德國的、意大利的以及一切資本主義國家的無產(chǎn)階級聯(lián)合起來，才能打倒帝國主義，解放我們的民族和人民，解放世界的民族和人民。這就是我們的國際主義，這就是我們用以反對狹隘民族主義和狹隘愛國主義的國際主義。1、這一段運用了哪兩種表達方式:并寫出起止： 2、用概括的語言回答，這一自然段中“這一條路線”是指提出的什么路線？ 3、這一段論述了白求恩同志什么精神?4、開頭兩句寫了哪些內(nèi)容？這幾句去掉行不行？為什么?“五十多歲” “不遠萬里”能否去掉，為什么？(8)我和白求恩同志只見過一面。后來他給我來過許多信?？墒且驗槊?僅回過他一封信，還不知他收到?jīng)]有。對于他的死，我是很悲痛的?，F(xiàn)在大家紀念 他，可見他的精神感人之深。我們大家