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文檔簡介
1、20XX幼兒園父親節(jié)主題活動方案父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、 威嚴,孩子與爸爸 接觸交流的機會甚少。下面是小編整理的20XX幼兒園父親節(jié)主題活動方案,歡迎大家閱讀 !【20XX幼兒園父親節(jié)主題活動方案11設(shè)計意圖6月的第三個星期日是一年一度的“父親節(jié)”,為了能夠讓 我們孩子們感受節(jié)日的氣氛, 表現(xiàn)自己對爸爸的愛與祝福, 我們 班也決定進行一次主題活動。 可是當節(jié)日臨近的時候, 我們老師 還在構(gòu)思,這群小寶貝們能通過什么方式或送個什么樣的禮物給 爸爸 們呢 ?結(jié)果,靈感在我們與孩子的一次對話中萌生了!設(shè)計一塊手表送給爸爸們 !活動名稱送
2、給爸爸的手表活動目標1、 引導(dǎo)幼兒了解、知道6月的第三個星期天是父親節(jié),懂 得熱 愛、尊敬爸爸。2、 引導(dǎo)幼兒體驗給爸爸設(shè)計、制作禮物的快樂及成功感。 活動過程:在現(xiàn)、導(dǎo)入:師:“父親是一只船,載著我們的期待和夢幻; 父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒”伴隨著一句句感動的話語,我們即將迎來6月的第三個星期日,小朋友你們知道那是什么節(jié)日嗎?那么你們是否想好送給爸爸的禮物呢?請誰來說說 ?你要送什么給爸爸呢 ?小結(jié):爸爸為了我們的成長付出了好多好多,而為了表達我們對他的愛與祝福 , 今天讓我們設(shè)計一塊手表送給他吧 !二、 欣賞各種手表 ,了解手表的基本構(gòu)造 :1、欣賞課件“各種各樣的手表”:師:下
3、面我們先來欣賞一下老師收集的各款手表,尋找一下創(chuàng)作的靈感吧 !2、了解手表的基本構(gòu)造:師:我們來看看手表都是由那些基本部分組成的?(表面、表帶 . )三、 教師講解、示范: 師:剛剛我們看了那么多手表,對它們也有了一定的認識,那么就可以創(chuàng)作了 !首先要設(shè)計一面獨特的表面 (可以是圓形的、 方形的等等 ),然后就是在表面的兩頭分段設(shè)計表帶,并用線描 加以 裝飾。四、 幼兒操作,教師巡回指導(dǎo):五、 作品展覽、評價:活動延伸:給爸爸送手表活動反思:知道要為爸爸親手制作禮物, 孩子們都開心極了,當聽完了 老師展示的制作方法以后, 孩子們都已經(jīng)等不急了, 一起動起手 來,看著這些稚嫩的小臉映出那專注的樣
4、子, 相信爸爸們都會超 喜歡這個突然、意外、 用心的禮物,因為它包含了孩子們濃濃的 愛!即使作品不是盡善盡美的 !最后祝各位爸爸父親節(jié)快樂 !【20XX幼兒園父親節(jié)主題活動方案2】一、 設(shè)計構(gòu)想:父親的角色在孩子成長的道路上有著不可或缺的作用,在現(xiàn)代家庭中,爸爸在孩子們心目中的形象是威嚴的, 孩子們與爸爸 交流接觸的機會甚少,借父親節(jié)之際,通過“父愛如山”活動, 讓孩 子們感受父愛,感恩父親。讓父親們充分展現(xiàn)出他們力量、 溫柔、細 膩的一面,滿足父親與孩子充分嬉戲的愿望。二、 活動目的:1、讓孩子們知道6月的第3個星期天是父親節(jié),理解爸爸的辛苦。2、通過親子游戲增進孩子與父親間的感情,讓爸爸明
5、 白自己在孩子們心目中的位置, 在繁忙的工作之余留點時間陪伴 孩子,少點應(yīng)酬,多享天倫, 讓孩子在成長的過程中留下更多美 好的 回憶。三、 活動準備: 畫紙、畫筆、顏料、展板、小制作、獎品、信封、信紙、筆、 針、線、紐扣四、 活動時間:XX年6月11日-XX年6月17日五、 活動流程:6月11日:召開班主任會議,部署活動安排。活動以班級為單位組織, 活動依據(jù)以下大綱進行, 細節(jié)部分 可 根據(jù)具體情況具體實施。6月12日:下午各班召開關(guān)于“關(guān)心孩子他爸”的媽媽座 談 會。6月13日:中午,召開老師們的“關(guān)心老爸”的座談會。6月14日:幼兒繪畫“我來畫爸爸”6月15日:布置畫展6月16日:老爸,看
6、你的1.教師講故事 (父親節(jié)的由來 )父親節(jié)是由美國人約翰?布魯斯?多德夫人倡議建立的。多德夫人早年喪母,她有5個弟弟,姐弟6人的生活負擔全落到了 父親 身上。父親每天起早貪黑,無微不至地關(guān)心著孩子們的成長,既當父親又當母親,自己則過著節(jié)衣縮食的節(jié)儉日子。 多德切身 體會到父親的關(guān)愛,感受到父親的善良與偉大。 她長大后,深感 父親這種自我犧牲的精神應(yīng)該得到表彰, 做父親的也應(yīng)該像母親 們那樣,有一個讓全社會向他們表示敬意的節(jié)日。于是, 她給華 盛頓州政府寫了一封言辭懇切的信, 建議以她父親的生日, 每年 的6月5日作為父親節(jié)。州政府被她的真情打動, 便采納了這一建 議,只是把日期改在每年6月的
7、第三個星期日。1972年,在 各方的強 烈呼吁下,美國總統(tǒng)尼克松簽署了建立父親節(jié)的議會決 議,使其成為 全國性的節(jié)目。 目前,這個節(jié)日受到東西方世界許 多國家百姓的認 同。 每到這一天,子女們總是向辛勞的父親致以幼兒為爸爸唱首歌,例如大頭兒子小頭爸爸2.“力量老爸”父親抱寶寶,單腿站立。堅持時間最長者獲勝。 寶寶為爸爸 擦汗??简灠职謧兊纳眢w素質(zhì), 要做一個好爸爸首先得有健康的 體 魄。獲勝的爸爸累計積分參與“我是好爸爸”的評選。3?“爸爸擂臺”本環(huán)節(jié)將寶寶平時的習慣和愛好等簡單而又與孩子息息相 關(guān)的問 題同時公布給老爸、老媽??创鸢傅南嗨贫?, 考驗爸爸們 平時對寶寶的了解。獲勝的爸爸累計積分
8、參與“我是好爸爸”的評選。例題:寶寶的生日是哪天 ? 寶寶最喜歡吃哪種食物 ? 寶寶最 喜歡的玩具 ?寶寶的特殊嗜好 ?4.”角色反串”本環(huán)節(jié)要求爸爸扮演媽媽, 限時2分鐘,在規(guī)定的時間內(nèi)完 成穿線、釘紐扣、縫補等針線活。完成任務(wù)的老爸獲積分20分。 孩子扮演爸爸在規(guī)定的時間內(nèi)為爸爸扣紐扣,為爸爸梳頭洗臉, 準備 書包送爸爸上幼兒園交到老師那里。媽媽協(xié)助寶寶完成任務(wù)。完成任務(wù)的寶寶為爸爸獲得積分20分??简灠职謧兗毮伒?一面對家務(wù)活的參與,并讓寶寶承擔家長角色體驗做為父母的不 易。 獲勝的家庭累計積分參與“我是好爸爸”的評選。5.“親情對對碰” 本環(huán)節(jié)開設(shè)和寶寶的游戲騎大馬、蒙眼找寶寶,加強
9、寶 寶與爸爸們的協(xié)助和默契。累計積分參與“我是好爸爸”的評 選。a:“騎大馬”寶寶騎在爸爸的背上按5人一組分組進行爬 行比 賽,先到終點獲的積分20分;15分;10分;5分;最后一名不 計分。b:蒙眼找寶寶將爸爸的眼睛蒙上,媽媽指揮方向,爸爸根據(jù)寶寶的特征找到自己的寶寶。 完成任務(wù)的爸爸依先后次序獲 得積 分。6.請爸爸們?yōu)樽约旱膶殞殞懸环庑?,寄托自己對孩子的祝福與期望,幼兒園代為保管, 明年父親節(jié)和寶寶們共同分享。 同 時寶寶和媽媽現(xiàn)場贈送自作禮物給爸爸。7.按積分評選出“我是好爸爸”獲得幼兒園獎品。 邀請爸爸 們分享做爸爸以來的感受。8.參觀幼兒“我來畫爸爸”畫展?!?0XX幼兒園父親節(jié)主
10、題活動方案3】【設(shè)計意圖】每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。 以往,我們總是 過三八婦女節(jié)、母親節(jié),唱的歌也總是“世上只有媽媽好 !”幼 兒對 媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感,其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此,利用父親節(jié)設(shè)計此活動來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情 感,讓 孩子知道爸爸工作的辛苦,自己也應(yīng)該關(guān)心爸爸,并能用 相應(yīng)的語言 表達出來?!净顒幽繕恕?.愿 意用簡短的語句介紹自己的爸爸, 能向同伴介紹爸爸的 職業(yè)。2.理解爸爸工作的辛苦,樂意大膽表達對爸爸的愛。3.欣賞散文詩,增進父子間的親情?!净顒訙蕚洹?.每 人帶一張自己爸爸的照片。2
11、.事 先在家里將把爸爸的手印印在紙上,并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的職業(yè)。3.散文詩我的爸爸掛圖、磁帶。【活動過程】1.通過提問引出談話話題。小朋友,你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星 期 天是“父親節(jié)”。 ) “我們每一個人都有一個爸爸,每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的 他是做什么 工作的?”2.引導(dǎo)幼兒自由交談。將幼兒分成幾個小組或兩兩結(jié)伴, 要求幼兒拿著自己帶來的 照 片向同伴作介紹。在自由交談后,請個別幼兒在集體面前談自 己的爸 爸,大膽地講出自己對爸爸的認識。3.比一比。請幼兒將自己的小手和爸爸的大手 (手印 )比一比,
12、說一說爸 爸的手為什么這么大 ?爸爸的大手能干什么 ? 爸爸在家還做些什 么 事情?4.引導(dǎo)幼兒欣賞散文詩我的爸爸。(1)配合掛圖完整欣賞一遍。 請幼兒說一說感覺:爸爸舉起寶寶,寶寶想什么 ? 坐在爸爸 翹起的二郎腿上,就像坐什么 ?騎到爸爸的脖子上有什么感覺 ?(2)你喜歡你的爸爸嗎 ?為什么 ? 你在家最喜歡和爸爸做什 么?在幼兒談話過程中,教師為幼兒提供新的談話經(jīng)驗。 女口: 我的爸爸是醫(yī)生,爸爸的工作很辛苦, 每天都要給病人做手術(shù), 晚 上 還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、 做游戲、等, 還幫 爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸 .(3)教師小結(jié)。我發(fā)現(xiàn)你們爸爸的本領(lǐng)都很大, 每天上班很辛苦,并且爸爸 都很愛孩子,希望我們的小朋友成為好孩子。 父親節(jié)到了,小朋 友也應(yīng)該關(guān)心爸爸,愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現(xiàn)你很愛他 的 呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸
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