新學期小學五年級班主任工作計劃

1、范文:新學期小學五年級班主任工作計劃姓名：單位：日期：年 M 日第1頁共14頁新學期小學五年級班主任工作計劃新學期小學五年級班主任工作計劃（一）一、指導思想以學校德育教育的思路為指導，結(jié)合學生的實際情況，通過開展富 有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識，增 強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的 途徑。把本班建成具有“勤學、守紀、團結(jié)、向上”的班風，把學生培 養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社 會主義建設(shè)者和接班人。二、學生現(xiàn)狀分析五（1）班共有36名學生，17名女生，19名男生。每個孩子都活 潑可愛，有著很強的上進心和

2、集體榮譽感。他們純潔善良，好奇心強， 求知欲強。本班學生思想素質(zhì)一般良好，但良好的衛(wèi)生習慣還沒有養(yǎng)成， 優(yōu)差懸殊較大，存在著兩極分化，一部分接受能力偏低的學生，良好的 學習習慣沒有養(yǎng)成，自制能力差，時常不能控制自己，聽講走神，很多 行為習慣有待進一步培養(yǎng)，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，有拖拉現(xiàn)象。三、工作要點以及采取的采措施1、配合各課任教師，認真轉(zhuǎn)化困難生，確保教學任務(wù)的順利完成。（1）及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在 重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升。(2)強后進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對后進生的 輔導，要從關(guān)心、愛護學生的角度出發(fā)，了解關(guān)心

3、學生。及時了解學生的心理變化，掌握 他們成長道路上的發(fā)展情況。(3)家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學生家長聯(lián)系，使學校教育和家庭 教育有機地結(jié)合起來，要不厭其煩的做好后進生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭， 促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結(jié)向上的班集體。2、重視學生行為習慣的養(yǎng)成，落實素質(zhì)教育。(1)重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的 成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生發(fā)展受益非 淺。因此，在班級進行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學生的 思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面 和角度對學生進行規(guī)律性的常規(guī)訓練。重點落實好小學生日常行為規(guī) 范，

4、使學生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習慣，學習習慣和積極的 學習態(tài)度，不使一個學生掉隊。(2)培養(yǎng)班級干部：輔導班干部管理班級工作，教給他們工作方 法，使他們明確自己的職責，指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向， 讓他們真正成為班主任的得力助手。同時，還要求他們注意班干部成員 之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信, 創(chuàng)造機會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。(3)抓好少先隊工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學生特長、張揚學生個性的有效途徑。本學期將積極配 合學校少先大隊，結(jié)合實際搞好各項活動。(4)重視文體工作：教育學生上好所有學校開設(shè)的課程，積極參 加體育

5、鍛煉，積極參與學校組織的文娛活動，重視各項比賽的積極參與， 培養(yǎng)學生的參與意識。3、作好安全教育和安全管理對學生進行安全教育，增強安全意識和自我防范意識，在學習和生 活中自我保護能力，以確保學習任務(wù)的正常開展和學生在學校的安全工 作。4、好住校生的管理。對住校生進行必要的生活指導和幫助，培養(yǎng)他們對生活的自理能 力，協(xié)調(diào)住校生之間出現(xiàn)的問題。俗話說：在家靠父母，在外靠朋友。 教會他們互幫互助的好習慣。新學期小學五年級班主任工作計劃(二)本學期我擔任五年級一班的班主任。 新學期開始了，結(jié)合本班實際 情況，制定如下班主任工作計劃。一、指導思想以學?？傮w工作計劃為指導，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目

6、 標，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng) 和提高學生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作，開展 豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育，努力 探索班級工作的新特色。二、班情分析本班共有學生42人，其中班干部8人。本班學生熱愛學校、班集 體，團結(jié)上進、思想端正、遵守紀律、尊敬師長、熱愛勞動。能按照小 學生守則來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學生身上仍存 在著以自我為中心，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性、學習習慣等方面都 存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。三、班級工作重點及目

7、標班級教育工作重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進 行熱愛班級的教育、團結(jié)同學的教育，搞好心理健康教育。具體工作：1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為。2、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生、文 明示范班。3、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識，形成一定的能 力。4、搞好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展。5、使學生愛科學、學科學，主動探索新知。本班學生奮斗目標：1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。2、爭當學校的“優(yōu)秀班集體”。3、發(fā)展個性特長，促進身心健康。具體工作：(1)鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活

8、動，力爭優(yōu)異成 績，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽感。(2)注意育人環(huán)境的美化，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動 活潑的評比欄，每個園地力求美觀大方，突出特色，使學生在潛移默化 中受到教育。(3)開展豐富多采的主題班隊會，在集體活動中增強班級的凝聚 力，形成良好的班風。四、常規(guī)管理措施1、學習方面為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣，同時針 對五年級學生的年齡特點，制定以下措施：(1)建立健全評比制度，班里建立全方位量化評比欄。班里還將 定期評選“優(yōu)秀小組”，對每個小組的學習、紀律、衛(wèi)生情況進行評比, 鼓勵學生團結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽感。(2)建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組，選出小 組

9、的組長。“學習小組”中的四位同學要互相幫助，團結(jié)協(xié)作，共同努 力，才能取得好成績，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn) 化后進生的一條有效途徑。2、文明行為方面為進一步規(guī)范學生的行為，讓學生的日常行為也 參與評比，具體做法如下：(1)學生在到校、課堂上、課間、兩操、放學等方面表現(xiàn)好的加 分，不好的適當減分，由值日班長記錄。(2)定期對學生進行“十個道德行為”的教育。(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī) 范自己的行為，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。3、衛(wèi)生方面，我將采取以下措施：(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止ぃ熑蔚?人，增強小組意識，起到模范帶頭

10、作用。(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整 理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學，做好記錄。有大問題及時向老師匯 報。(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生。(4)綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”五、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學校教育處保持一致。為此我制定以 下措施：1、搞好班級的育人環(huán)境，讓課程表、學生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值 勤表、作息時間表上墻。利用壁報欄展示學生的個性特長、美化環(huán)境， 利用評比欄鼓勵學生進步。2、培養(yǎng)班干部同學的責任心，號召他們積極幫助后進的同學。班 主任本著“抓兩頭，帶中間”的原則，不忽視中間學生，讓他們同

11、樣受 到老師的關(guān)心，有積極上進的動力，從而也成為優(yōu)秀的學生。3、班主任要“學高為師，身正是范”，時刻做學生的表率，身教 重于言教。六、學生心理健康教育1、班主任要積極學習心理健康方面的知識，以便做好學生的心理 健康教育，正確地給予教育。2、對少數(shù)有心理問題的學生，要及時地與家長取得聯(lián)系，實施有 計劃的教育。要多與這些孩子交流，找到問題的關(guān)鍵，及時進行工作。 同時也要做好學生心理轉(zhuǎn)化的記錄，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律，減少學生的心理問 題發(fā)生率。3、上好心理輔導課，培養(yǎng)學生健康的心理品質(zhì)。4、加強家庭與學校的聯(lián)系，家長、老師隨時反映學生近期的家里、學校的表現(xiàn)，給孩子一個寬松的心理空間。隨著社會的進步，學生的心

12、理健康教育問題越來越受到人們的普遍 關(guān)注。有的孩子因為家庭、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題。作為班主 任，對學生加強心理健康教育就顯得尤為重要。七、學生安全教育經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學生上 下樓梯的正確位置，不要擁擠。八、問題學生的轉(zhuǎn)化工作本班有幾位學生屬于特別活潑好動的孩子，自制能力較差，上課注意力不夠集中。能清楚地認識到自己的不足，但保持時間不長。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、班集體內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”的良好氛圍，用大多數(shù) 學生良好行為來教育他們。2、對于他們在行為上的不良之處，慢慢糾正，有進步時及時表揚。3、多給他們在同學面前展示自己的機會，以促進他

13、們積極嚴格地 要求自己。4、多與家長聯(lián)系，了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育 好。班內(nèi)還有幾位學生屬于聽話，舉止文明的孩子，但就是在學習方面有些吃力，接受新知識較慢。針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：1、號召全體學生關(guān)心他們，幫助他們。2、學習委員與學習助理組成學習小組定期在學習方面幫助他們。3、當他們在學習上有進步的時候，老師要及時表揚。4、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助。九、具體工作計劃9月份：1、班干部競選2、尊師頌3、“做誠信的學生”主題班會10月份：K "祖國，您好主題班會2、評選文明之星3、“我的優(yōu)點大家找”主題班會11月份：1、做好迎接期中考試的準備2、評選紀律之星3

14、、“安全路上行”主題班會12月份：1、零花錢怎么辦2、評選衛(wèi)生之星3、“偉人伴我行”主題班會新學期小學五年級班主任工作計劃（三）新的學期又開始了，為了在新的學期里把工作做好，把我們班塑造 成一個團結(jié)向上、文明創(chuàng)新的班集體，特制定班主任工作計劃如下：一、學生現(xiàn)狀分析我們班共有學生27人，其中女生15人，男生12人。學生一般都 能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別 男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。大 部分學生較聰明，思維活躍，作業(yè)能認真完成，有一定的合作和競爭意 識。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。 大部分學生能做到熱愛集體， 熱愛勞動，熱愛

15、師長，熱愛同學，有較強的集體榮譽感。但部分學生也 有自私、虛榮心強、自滿的思想。二、思想工作計劃方面1、利用班隊會等教育時間，帶領(lǐng)學生學習班級常規(guī)要求以及學校 制定的班級評比標準，讓學生按要求去做，同學間互相監(jiān)督，由班干部 負責檢查。根據(jù)學校的部署，嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每 位學生養(yǎng)成良好的行為習慣。2、充分利用升旗活動、重大節(jié)日活動，對學生進行思想品德教育。第11頁共14頁(1)每周一嚴格遵守升旗制度，穿好校服，不遲到，不隨便請假, 排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，唱國歌時聲音響亮、整齊， 認真聽并思考“國旗下的講話”，與自己的行動結(jié)合起來。(2)遇到節(jié)假日，通過開展各種活

16、動活動，教育學生做文明學生。3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。三、教學工作計劃方面1、重點抓好課堂常規(guī)訓練，隨時指出存在的問題，要持之以恒， 不能時緊時松，對學生的進步要及時給予肯定。在班級里繼續(xù)開展積分 計劃，讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定，周一班隊會時進 行總結(jié)評比的活動，來提高學生的課堂學習效果。2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調(diào)動學生的學習積極性， 樹立必勝的信心，通過“比學趕幫”活動，使學生共同進步，以達到差 生不差、優(yōu)生更優(yōu)，中游變上游的目的。具體方案：全班展開小組之間 的競爭；同學之間也找好自己的對手進行競爭。3、注意家校結(jié)合，培養(yǎng)學生良好作業(yè)習慣。四、安全教育工作計劃方面1、教育學生團結(jié)同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做 文明的小學生。2、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵，要抓好課堂常規(guī)管 理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提第12頁共14頁第15頁共14頁高課堂教學效率。3、課間紀律，對學生提出明確的要求，既要玩好，又要不發(fā)生任 何意外。4、嚴格執(zhí)行學校大課間