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文檔簡介
1、20142015學(xué)年度第二學(xué)期小學(xué)期終模擬測試 四年級語文試卷 2015年6月班級 姓名 得分 同學(xué)們,一學(xué)期的學(xué)習(xí)辛苦啦,要交上一份滿意的答卷哦!請細心作答,認(rèn)真書寫。滿分100分,其中卷面分5分。一 積累運用一、看拼音寫字詞。(10分)jn què x què shn sè jù 1ì ( qi lín nián lín mù mín ér lái sh 菜 子 運 生xin 弱 起 新 神二、選擇題。只填序號。(4分) 下面加點字注音正確的一個是 。 A. 樹冠(u
2、224;n) B. 黃芪(shì) C. 胸脯(pú) D. 崇敬(cón) 下面詞語中沒有錯別字的一個是 。A. 悠雅 B. 蹋陷 C. 星羅旗布 D. 身先士卒 加點字解釋不正確的一項是 。A. 鮮為人知(少) B. 不毛之地(光禿禿)C. 三顧茅廬(拜訪) D. 驚濤駭浪(驚懼) 下列句子中加點詞語使用不正確的一個是 。A. 清明節(jié)到了,人們懷著崇敬的心情瞻仰革命烈士陵墓。B. 我不禁打量起這位盲童,發(fā)現(xiàn)她長得真美。C. 俯視遠方,遼闊的草原一望無際。D. 老羚羊勇于獻身的情景讓獵人們個個驚得目瞪口呆。三、在下列句子的橫線上填寫表示合作的諺語。(3分)1.
3、今天忘記帶鑰匙了,放學(xué)回家后鄰居王阿姨叫我先在她家邊寫作業(yè),邊等媽媽。這讓我想起了:遠水難救近火, 。2. 這次拔河比賽,大家齊心協(xié)力,終于第一次戰(zhàn)勝了強大的對手,真是 , 。四、照樣子,仿寫句子。(4分) 1. 我得到諸葛亮,就像魚兒得到水一樣??! ,就像 。2. 要是你誰也保護不了,那你不就是最弱小的的人了嗎?要是 ,那你不就是 。五、根據(jù)課文內(nèi)容填空(21分)1青的草,綠的芽, 的花,都像趕集似的聚攏來,形成了 的春天。這段話讓你想到了描寫春天的成語有: 、 。(3分) 2樟樹不高,但它的枝干 ,而且伸向 ,伸得 。稠密的樹葉綠得 。樟樹 ,無論是夏天還是冬天,它們總是那么 。(6分)3
4、諸葛亮分析了 的形勢,提出了 、 的策略。劉備聽了 ,像撥開云霧見到了青天。讀了這段話,讓我們認(rèn)識了一個 、 的諸葛亮。(6分)4本學(xué)期,我們又新學(xué)了幾首古詩,其中有描寫江南春景的,如 , ;有詩人表達自己心情的,如: , ;有描繪小孩子天真可愛的,如 , 。(6分)二 閱讀理解六、閱讀云雀的心愿片段,回答問題(8分)“孩子,森林也是可以蓄水的呀。森林的樹冠就像一把把大傘,可以擋住一部分雨水,不讓它們直接沖刷地面。樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉也可以吸收一部分雨水。森林里土壤的蓄水能力就更大了,剩下來的雨水滲進土壤,大都能夠被儲存起來。你看,森林不就是一座大水庫嗎?”1請用一句話寫出這段課文的主
5、要內(nèi)容。(2分) 2說森林是一座水庫體現(xiàn)在:樹冠 ,樹干上的苔蘚和樹下的枯枝敗葉 ,森林里的土壤 。(3分)3云雀的心愿和走,我們?nèi)ブ矘涠几嬖V我們:森林實在太重要了,它 ,它 ,它 。(3分)七、閱讀短文不設(shè)防的新西蘭人回答問題(15分)去年春天,我跟一個朋友開車去游玩。沒料到,車子中途拋錨,我一看很著急,朋友卻不慌不忙地說:“沒事,找AA的人來拖車?!彼^AA,其實是一家汽車服務(wù)公司,在新西蘭沒有人不知道這家公司的。公司有責(zé)任和義務(wù)為我們的車子提供免費服務(wù),其中包括拖車一項??墒?,當(dāng)時我們都沒有帶手機,怎樣跟AA聯(lián)系呢?朋友說:“別急,車到山前必有路。”原來,他看到路旁有一家商店。我們便直奔
6、商店,希望借店里的電話用用。店主是個五十開外的新西蘭人,他一見我們就十分客氣地問:“先生,我能為你們幫什么忙?”朋友說:“我的車子壞了,想借你的電話打給AA?!薄罢褹A?”店主連忙說,“前面不遠就是他們的一個服務(wù)站?!币娢覀冞t疑地站著,店主立即說:“這樣,你們替我看店,我去服務(wù)站給你們叫人來?!闭f完,他邁開雙腿,直奔AA而去。 我的眼睛瞪得老大,心里一震:天哪,我們和店主素不相識,他就這么放心?不一會兒,店主氣喘吁吁地跑了回來,說:“行了,AA的車子馬上就會開過來?!辈坏揭环昼姡珹A的車子果然開了過來。店主對我們說:“謝謝你們?!蔽业男睦镉质且徽穑哼@話應(yīng)該是我們說才對呀!我一直沉默不語。朋友仿
7、佛看出了我的心思,淡淡地說:“這里的人都是這樣。你千萬不要因為人家?guī)土四憔瓦^意不去。人家反過來說謝謝你,是因為他從幫助你這一行為里得到了快樂和滿足。況且,說不定什么時候他也需要你的幫助呢!”1解釋詞語。(2分)拋錨: 素不相識: 2短文中兩次寫到了“心里一震”,“我”第一次“心里一震”是因為 ;第二次“心里又是一震”是因為 。(4分)3“他邁開雙腿,直奔AA而去”和“店主氣喘吁吁地跑了回來”中的三個加點詞讓你體會到 (3分)4“不設(shè)防”的意思是不戒備,不防范,文中哪件事看出新西蘭人不設(shè)防?(3分) 5新西蘭人為什么那么樂于助人?(3分) 三 習(xí)作表達八、習(xí)作(30分)題目:我的好 要求:1先把
8、題目補充完整,可以填上朋友、同學(xué)、老師、爸爸、媽媽2可以通過一兩件具體的事來突出這個人“好”在哪兒,注意做到真情實感,語句通順,標(biāo)點正確。100200300400四年級語文試卷(第 5 頁 共 4 頁)蘇教版小學(xué)語文四年級(下冊)期末水平測試卷參考答案及評分意見 一、共10分。精確、喜鵲、聲色俱厲、丘陵、年齡、慕名而來(每個詞語1分)蔬、梳、輸、疏、纖、掀、鮮、仙(每個字0.5分)二、共4分。CDBC(每題1分)三.共3分。遠親不如近鄰;人心齊,泰山移(每空1分)四、共4分。句式正確,語句通順。(每句2分)五、共21分。1.各色鮮艷、爛漫無比(3分,每空1分,最后兩空答案不唯一)2. 粗壯;四
9、面八方;遠遠的;發(fā)亮;四季常青;蓬蓬勃勃(6分,每空1分) 3.群雄紛爭、三分天下、最后取勝、茅塞頓開、才華橫溢、料事如神、神機妙算等(6分,每空1分,最后兩空答案不唯一) 4.“千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)” “時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年” “蓬頭稚子學(xué)垂綸,側(cè)坐莓苔草映身”等。(6分,每空1分,最后兩空答案不唯一)六、片段共8分 1.云雀媽媽告訴小云雀森林可以蓄水(森林是座大水庫)。( 概括全面 ,語句通順2分,)。2.擋住一部分雨水;吸收一部分雨水;儲存剩下來的雨水(3分,每空1分)3.能夠抵擋風(fēng)沙;能夠蓄水保土;能夠調(diào)節(jié)氣溫;美化環(huán)境等(3分,每空1分,答案不唯一,意思對即可。)七、短文共15分。 1.車子出故障了 從來不認(rèn)識(2分,每個詞1 分); 2.店主很放心地讓我們看店,自己去服務(wù)站找人;店主幫助了“我們”,該我們說謝謝,可他卻對我們道謝。(4分,每空2分)3.店主熱情 為他人著想 (意思對給3分) 4. 我們與店主素不相識,可他卻放心地
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