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1、、 填空:1、要準(zhǔn)確表示出 物體的長度,就 要使用統(tǒng)一的(長度單位 )來 測量。2、我們學(xué)過的長 度單位有(厘米)、(分米)、 (米)。4、量物體的長度 時(shí),要把尺子的 ( 0 )刻度對準(zhǔn) 物體的一端,再看物體的另一端 對著幾。量較長 物體的長度時(shí), 可以用(米)作單位;量較短物 體的長度時(shí),可 以用(厘米)作 單位51m=( 10)dm=( 100)cm 50dm= ( 5)m 5m3dm=(5 )m( 30)cm7、課桌的高度約為 7 (分米 )。8、籃球場長 2(8 米), 寬 15( 米)。9、米用字母(m)表 示,分米用字母( dm) 表示,厘米用字母(cm)表示。10、直尺上 5
2、厘米到12 厘米之間長( 7 ) 厘米。11、紅領(lǐng)巾最長的一條邊比 1 米短 10 厘 米,這條邊長( 90 ) 厘米,也就是( 9 ) 分米。1、判斷對錯。 棵大樹高約 9 分 米。( x ) 2、小明立定跳遠(yuǎn)的成績是 8 米。( x )3、100 厘米的繩子和 1 米的繩子一樣長。廣)4、如果用不同的工具 測量同一個(gè)物體的長 度,測量的結(jié)果就不 一樣。( x )o6、5、根旗桿高約 6 v) 個(gè)手指頭寬大約 為 1 米。( x )7、 短。8、米10 分米比 99 厘米 ( x )文具盒長約 19 厘 ( v )9、量一棵樹的高度用 厘米作單位。( x ) 四、對號入座。1、小紅走一步大約
3、是30 ( A) oA、厘米B2、體育課T 50 ( B)、分米 二我們進(jìn)行托球跑的游戲。A厘米B、米3、一張課桌的長是 1 ( B ) 20( A)。A厘米B、米是( B )4、米的A、 50 分米 B 、 50 厘 米五、算一算,比 1、在 ( ) 里填上大于 號、小于號或者等于 號。9 厘米( ) 9 分米2 分米( )20 厘米45厘米(V)4米 99厘米(V ) 1米10分米(米200厘米(+1米7厘米(V ) 7 .米 1米()98厘米 100厘米(=)1米4 米 +1 米( ) 5 厘米30cm+70cm( < )2m100厘米(=)6分 米 +4 分米2、按從大到小的順序
4、 排列。35 厘米 20 厘米 3 分 米 34 分米 30 米( 30 米 34 分米35 厘米 3 分米 20 厘米)3、算一算。80 分米( 30 )分 米 =50 分 米 1 米 3 分米 =( 7 )分米9 分米( 70 )厘米 =20厘米4、填上合適的數(shù)。1 米 = ( 10 ) 分 米 ( 100 )厘米 =1 米8 分米 =( 80 )厘米6 米 50 厘米 =( 6 )米 ( 5 ) 分 米 92 厘米 =( 9 )分米 ( 2 )厘米 六、動手操作題。1、畫一條比 6 厘米短2 厘米的線段。2、畫一條比 4 厘米長3 厘米的線段。3、畫一個(gè)有一條邊長 是 3 厘米的三角形。4、畫一條比 2 分米短17 厘米的線段。、解決問題。1、褲子長 66 厘米, 2 上衣比褲子短 22 厘 米,上衣有多少厘 米?2、小紅的身高是 9 分 米,小明的身高是 98 厘米,小明比小紅高 多少厘米?3、學(xué)校種了 5 棵樹, 每相鄰兩棵松樹間相 隔 5 米,小兔子從第 1 棵松樹處跑到第 5棵松樹處, 少米?它跑了多4、小明測得一張桌子 的長是 80 厘米,寬比 長少 20 厘米,高比寬 多 30 厘米(1)這張桌子的寬是 多少厘米?2)這張桌子高多少分米?八、填出正確的長度單位。1、一根跳繩長 20( ) 2、小強(qiáng)跳遠(yuǎn)跳了 110 ( ) 3 、
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