按課文內(nèi)容填空(三下)

1、三年級(jí)下冊(cè)按課文內(nèi)容填空班級(jí):_ 姓名:_1. 燕子一 身 _, 一 對(duì) _, 加 上 _, _的小燕子。才 下 過(guò) _。 微 風(fēng) _才 展 開(kāi) 帶 黃 色 的 _。 _, _, _,都像 _, 形成了 _的春天。 小燕子從南方 _, 為春光 _。在微風(fēng)中,在陽(yáng)光中,燕子 _,唧唧地叫著,有的由這邊的稻田上, _飛到了那邊的柳樹(shù)下邊;有的 _,尾尖 _, 就看到波紋一圈一圈地 _。幾對(duì)燕子 _,落在電線上。藍(lán)藍(lán)的天空,電桿之間 _,多么像 _!停著的燕子稱了 _,譜成了一支 _。 2. 默寫(xiě)古詩(shī)詠柳 ( 春日 (_ _ _ _ _3. 荷花清早,我到公園去玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣清香。我趕緊往荷花

2、池邊跑去。荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉 _,像一個(gè)個(gè) _。白荷花在這 些大圓盤(pán)之間 _。有的才 _。有的 _, 露出 _。有的還是 _,看起來(lái) _。 這么多的白荷花, _。 看看這一朵, _; 看看 _, _。 如 果 把 眼 前 的 一 池 荷 花 看 作 _, 那 畫(huà) 家 的 _。我忽然覺(jué)得自己 _,穿著 _,站在 _。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就 _,雪白的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一池 的 _。 風(fēng) 過(guò) 了 , 我 停 止 了 舞 蹈 , 靜 靜 地 站 在 那 兒 。 蜻 蜓 飛 過(guò) 來(lái) , _。小魚(yú)在腳下游過(guò), _過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是荷花,我是在看荷花呢。4. 珍珠泉我們村子前面的小山

3、包, 遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像 _。 山包上, 樹(shù)很 _,草很 _, 花很 _。一條石板鋪成的小路, _穿過(guò)小山包的密林。石板小路的盡頭,有 _,叫“珍珠泉” 。這 是 一 潭 _。 周 圍 鑲 嵌 著 不 大 整 齊 的 石 頭 , 石 頭 上 長(zhǎng) 著 一 層 _。 你 要 是 踩 上 去 , 準(zhǔn) 會(huì) 滑 倒 。 那 _的 蕨 草 , 那 _花朵,給珍珠泉編了個(gè) _花環(huán)。水是 _,綠得像是 被 _似的。水是 _,又 _,清得能看見(jiàn) 潭底 _石頭,能看見(jiàn)沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹(shù)葉。可惜沒(méi)有魚(yú),是 _?最有趣的,當(dāng)然是那 _、 _、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來(lái)的水泡。開(kāi)始,水 泡很小, _,越來(lái)越大,最后

4、在水面 _,在撲哧一笑中消失 了。有時(shí)候,透過(guò)密密的樹(shù)葉,太陽(yáng)篩下 _,照在水面上,照在正升起的 水泡上, 一直找到潭底青褐色的石頭上。 水面和潭底, 金色的光斑和銀色的光斑 _; 水 泡 _, 射 出 紅 的 光 , 黃 的 光 , 綠 的 光 , 紫 的 光 多 像 _!5. 翠鳥(niǎo)翠鳥(niǎo)喜歡停在水邊的 _,一雙紅色的小爪子緊緊地抓住 _。它的顏色非常 _。頭上的羽毛像 _, _的花紋。背 上的羽毛像 _。腹部的羽毛像 _。它 _,一雙 _下面,長(zhǎng)著一張 _。翠鳥(niǎo) _, 愛(ài) _, 一眨眼, 又輕輕地停在葦稈上了。 它 _泛著微波的水面,等待游到水面上來(lái)的小魚(yú)。小魚(yú) _把頭露出水面,吹了個(gè) _。

5、 _它這樣機(jī)靈, _還是難以逃脫翠鳥(niǎo) _。 翠鳥(niǎo)蹬開(kāi)葦稈, 像 _, _小魚(yú), _水面往遠(yuǎn)處飛走了。只有葦稈 _,水波 _。6. 燕子專列一個(gè)叫貝蒂的小姑娘,聽(tīng)到廣播后,和爸爸媽媽一起,在 _,尋找 _。 一天下來(lái), 她一個(gè)人就 _十幾只燕子。 她的臉 _, 手 _,但她 _。列車開(kāi)動(dòng)了。載著燕子的專列,帶著 _。燕子在 _,仿 佛在 _。7. 一個(gè)小村莊的故事山 谷 中 , 早 先 有 過(guò) 一 個(gè) _。 山 上 的 森 林 _, 村 前 河 水 _,天空 _,空氣 _。8. 畫(huà)楊桃老師讓這幾個(gè)同學(xué)回到自己的座位上,然后 _:“提起楊桃,大家都很 _。但是, _,楊桃的 _,有時(shí)候看起來(lái)真像個(gè)

6、 五 角 星 。 因 此 , _的 時(shí) 候 , _, _。 我 們 應(yīng) 該 _, _。 ”9. 和時(shí)間賽跑少壯 _, _?；ㄓ?_, _。 一日之計(jì) _,一年之計(jì) _。黑發(fā) _,白首 _。10. 太陽(yáng)地球上的 _,都是太陽(yáng)送來(lái)的。如果沒(méi)有太陽(yáng),地球上 _, 到 處 是 _, 沒(méi) 有 _, 沒(méi) 有 _, 自 然 也 _。一句話, _, _。11. 月球之謎小時(shí) _, _。 月來(lái) _,云起 _。露從 _, _。 峽深 _, _。12. 我家跨上了“信息高速路” _這 個(gè) 新 鮮 玩 意 兒 , 倒 是 怎 樣 的 呢 ? 爸 爸 告 訴 我 , 電 腦 網(wǎng) 絡(luò) _,把每個(gè)國(guó)家、每座城市 _都連在了一起。進(jìn)入網(wǎng)絡(luò), 就好像 _,可以迅速找到所需要的各種信息,可以用 _和 全 世 界 的 小 朋 友 _, _可 以 交 流 , 咱 們 的 地 球 就 _。13. 太陽(yáng)是大家的西 邊 天 上 的 朵 朵 白 云 , 變 成 了 _; 從 東 山 上 _到 _!一天中太陽(yáng)做了多少好事:她把 _,她