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1、幼兒園4月份工作總結(jié)四月的陽(yáng)光是燦爛的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了很多。你知道幼兒園4月份的工作總結(jié)應(yīng)該怎么寫嗎?下面我就 和大家分享幼兒園4月份工作總結(jié),來欣賞一下吧。幼兒園4月份工作總結(jié) 春意盎然的四月即將流逝,即將迎來的是熱情奔放的五月?;貞浰脑碌狞c(diǎn)滴,伴隨著我們的除了有孩子們的成長(zhǎng), 還有著春天特有 的特征春雨綿綿。春季是萬(wàn)物復(fù)蘇、推陳新舊的季節(jié),也是傳染 病多發(fā)的季節(jié)。所以我們也經(jīng)常跟孩子和家長(zhǎng)們溝通,請(qǐng)家長(zhǎng)們盡量 不要帶孩子去人多的地方、注意孩子的個(gè)人衛(wèi)生、家中勤開窗通風(fēng)等。當(dāng)然,我們幼兒園在這方面也做得很到位。本月即將結(jié)束,現(xiàn)將本月 工作總結(jié)如下:一、衛(wèi)生保健: 四月
2、天氣變化多端,早晚溫差較大。部分孩子也深受其影響,不是你感冒發(fā)燒了,就是我咳嗽了。每到周一,請(qǐng)假的孩子多了,班上帶藥的孩子也多了。老師仔細(xì)一問,大部分孩子的回答是:老師, 因?yàn)槲腋忻傲?、老師,因?yàn)槲铱人?。在班上,我們?duì)孩子進(jìn)行正 面引導(dǎo)和教育。孩子們:你們熱時(shí),可以自己將衣服脫下來并保管 好或請(qǐng)老師幫忙。冷時(shí),可以自己去書包拿衣服加上或請(qǐng)老師幫忙幫 你將衣服加上等。在幼兒園,大部分孩子都可以做到根據(jù)自己的需求添減衣服或告訴老師自己的需求請(qǐng)老師幫忙添減衣服。但也有小部分孩子因在家時(shí),生活上的事情家長(zhǎng)或長(zhǎng)輩們的過分代替包辦從而導(dǎo) 致孩子在生活自理能力方面不如其他孩子。 雖然我們每次開家長(zhǎng)會(huì)都 會(huì)
3、同家長(zhǎng)說:我們要多鍛煉孩子,讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí) 慣,為以后上小學(xué)而打下良好的基礎(chǔ)。培養(yǎng)孩子的生活自理能力,讓 孩子們知道自己能做的事情一定要自己做等。但仍然有部分家長(zhǎng)和 長(zhǎng)輩們不能做到。本月班上消毒工作做的還不錯(cuò),但仍需繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做的更好!二、安全工作: 本著以安全為宗旨開展孩子的各項(xiàng)活動(dòng)。本月我班未出現(xiàn)大的安全事故,我們會(huì)繼續(xù)努力,爭(zhēng)取讓安全事故遠(yuǎn)離我們幼兒園,遠(yuǎn)離 我們的孩子!三、教學(xué)工作: 本月的主題教學(xué)是和紙玩游戲。在開展此主題中,我們帶領(lǐng)孩子與各種各樣的紙展開一系列的互動(dòng)。 讓孩子從撕貼紙和折疊紙中 直接去觸摸和感受紙的材質(zhì),了解不同紙各自具有特色,更重要的是, 孩子可
4、以真正和紙玩游戲,他們可以折一折、玩一玩各式各樣的紙, 可以開動(dòng)腦筋,想辦法讓紙站起來,讓立體的紙變化出不同的空間。幼兒園中班四月份工作總結(jié) 美麗的四月即將過去,我們迎來釋然充滿激情的五月。四月的陽(yáng)光是燦爛的,四月的鮮花是艷艷的,四月的寶寶們收獲了很多。收 獲了知識(shí)、收獲了經(jīng)驗(yàn)、收獲了情感??上? 四月份寶寶們的交流能力得到了很大的提高, 特別是內(nèi)向的孩子,敢說、敢做,愿意與同伴交流,愿意與老師交流值得鼓勵(lì)??少R: 寶寶們學(xué)會(huì)自己去探索、去發(fā)現(xiàn)、去解決問題。例:好玩的氣球一課中,孩子們都能夠探索、尋找玩氣球的多種方法,值得稱贊。要點(diǎn)回顧:1. 本月我們的寶寶參加了掃墓活動(dòng), 孩子們的興趣很高,
5、通過活動(dòng)讓寶寶們不忘歷史,珍惜現(xiàn)在美好的生活。掃墓活動(dòng)結(jié)束后,我 們又開展了勤儉節(jié)約班級(jí)主題會(huì),讓寶寶從小認(rèn)識(shí)到節(jié)約的好處。2.為了豐富幼兒的室外活動(dòng),本月我們又進(jìn)行了室外拍球比賽、室外自制玩具展示。寶寶們?cè)谕嬷畜w驗(yàn)快樂,在玩中收獲經(jīng)驗(yàn)。3.本月教師進(jìn)行了 同研一節(jié)課活動(dòng),大家發(fā)表自己的見解取長(zhǎng)補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。美麗的四月值得回憶,快樂的笑聲值得記憶,多彩的明天等著我們一點(diǎn)一點(diǎn)去探索!幼兒園4月份總結(jié) 春天天氣真好,花兒都開了 伴隨著春天的歌聲,苗苗班的寶貝們度過了快樂的四月。在這個(gè)月里,我們有著豐富多彩的活 動(dòng),有著歡樂的笑語(yǔ),有著精彩的表現(xiàn)。4月份,我們開展了一系列豐富多彩的活動(dòng): 在美麗的
6、春天主題里,我們與孩子們一起通過散步,認(rèn)識(shí)了幼兒園中美麗的春景 通過踏青遠(yuǎn)足,欣賞到了春天美麗的田野,與大自然來了一次親密的 接觸;詩(shī)歌春風(fēng),把大家?guī)У搅舜旱囊饩持?;手指點(diǎn)畫桃花讓孩子 們?cè)诜奂t色的花瓣中找到了春的影子。我們還在我們的班級(jí)特色剪貼 畫中制作了柳樹、迎春花、蝴蝶等,進(jìn)一步加深孩子們對(duì)春天的理解, 從而產(chǎn)生了對(duì)春天的喜愛之情,孩子們用簡(jiǎn)單、質(zhì)樸的語(yǔ)言、童真的 畫筆、稚嫩的聲音表現(xiàn)出對(duì)春天的喜愛。手在人的個(gè)體發(fā)展中起著重 要作用。在多才多藝的手這一主題中,我們創(chuàng)設(shè)了生動(dòng)具體的學(xué) 習(xí)情境,引導(dǎo)孩子了解自己的手,自覺地、有意識(shí)地運(yùn)用自己的手。小手的秘密讓孩子們?yōu)樽约簱碛幸浑p靈巧、獨(dú)特的手
7、而自豪;小 手歌、打開嘗一嘗、天才表演家等活動(dòng)讓孩子們體會(huì)到了自己 的小手有多么能干。另外,通過活動(dòng)今天,我休息,他們也意識(shí) 到手也有自己的局限,需要借助工具來幫忙才能完成任務(wù);與此同時(shí), 各種工具以及機(jī)械的本領(lǐng)再大,也都要靠手來操作。在保育工作方面,隨著天氣漸漸地?zé)崞饋砹?,我們?qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)更換了被褥。在寶寶們的著裝方面,也請(qǐng)家長(zhǎng)選擇一些便于穿脫的。我們也時(shí)刻注意著寶寶們?nèi)粘;顒?dòng), 及時(shí)為他們穿脫衣物,也注意個(gè) 別幼兒的運(yùn)動(dòng)量,以免幼兒一冷一熱后著涼生病。提醒幼兒天氣熱了, 多喝開水。本月最開心的事,就是4月21日,我們小班組開展的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。各位爸爸媽媽都非常重視這一次的機(jī)會(huì), 在百忙中抽出時(shí)間來 參加了此次活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中我們苗苗班的寶貝和爸爸媽媽們斗志高昂,經(jīng)過8場(chǎng)角逐,獲得了五個(gè)第一的好成績(jī)。這充分體現(xiàn)了我們這 個(gè)小團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,團(tuán)結(jié)、合作、互信是我們彼此的橋梁。在本月的26日,婦保所來園進(jìn)行了六一的體檢,分別檢查了幼兒的視力和聽力。存在問題和努力方向: 1、班級(jí)里仍有一部分孩子孩子在集體活動(dòng)時(shí)不愿意舉手
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