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文檔簡(jiǎn)介
1、留守兒童處置突發(fā)事件預(yù)案沙廠中學(xué)留守兒童突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案根據(jù)大方縣人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)大方縣農(nóng)村留守兒童突發(fā) 事件應(yīng)急預(yù)案的通知,結(jié)合本校實(shí)際,為防范留守兒童安全事故的 發(fā)生,切實(shí)有效地消除和控制對(duì)留守兒童的危害,貫徹執(zhí)行“安全第,常備不懈,以防為主,全力搶救”的方針 ,做到遇事不驚、臨危 不亂,妥然處置緊急情況,最大限度地減少意外事故帶來(lái)的損失,保 障留守兒童學(xué)生身體健康與生命安全,維護(hù)正常的教學(xué)秩序,保證有 關(guān)留守兒童各項(xiàng)工作順利開展,按照上級(jí)有關(guān)要求,結(jié)合我校實(shí)際情 況,制定本應(yīng)急預(yù)案。、突發(fā)事件是指突然發(fā)生、造成或者可能造成留守兒童身體健康嚴(yán)重?fù)p害與生命安全的諸如意外傷害、火災(zāi)、校舍
2、倒塌、重大食物 中毒、重大傳染性流行性疾病、自然災(zāi)害以及其他嚴(yán)重影響師生健康 的事件。二、依據(jù)原則1. 教育性原則(1) 定期召開留守兒童安全工作會(huì)議,不斷強(qiáng)化交通、防性侵、雷電等安全工作要求,增強(qiáng)全體留守兒童的安全意識(shí)。(2 )通過(guò)發(fā)放宣傳資料、開辦講座、班會(huì)、廣播、櫥窗板報(bào)等形 式,加強(qiáng)對(duì)交通安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。(3)積極和派出所、司法所、鄉(xiāng)法庭等部門聯(lián)系,加強(qiáng)交流與合作,加大對(duì)校園周邊交通秩序的整治。2. 預(yù)防性原則:堅(jiān)持預(yù)防為主,防患于未然。一旦出現(xiàn)突發(fā)情況,應(yīng)迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,盡可能將損失和影響消除或降到最低程度。三、成立留守兒童突發(fā)事件應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng):周俊成員:黃俊、周志江、陳文
3、敏、孟中艷、黃家勇、殷鵬、高宇、黃若秋、先思軍及各班班主任四、學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案(一)傷害事故應(yīng)急預(yù)案1、強(qiáng)化平時(shí)教育,防患于未然。2、阻止學(xué)生在樓梯、走廊等處搶跑、追逐。3、各班組織學(xué)生群體性活動(dòng)或外出活動(dòng),必須向?qū)W校校長(zhǎng)請(qǐng)示、 報(bào)告,學(xué)校校長(zhǎng)再向鄉(xiāng)教管中心報(bào)告,并有效的安全防范預(yù)案。4、建立教師首見責(zé)任制,活動(dòng)的組織者或第一個(gè)執(zhí)警者或首位 發(fā)現(xiàn)突發(fā)事件的教師,為第一責(zé)任人。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體受到意外傷害 時(shí),應(yīng)立即報(bào)告學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急處理小組,并及時(shí)送傷害者到醫(yī)院 診治。5、重大傷害事件及時(shí)報(bào)告縣教育局。6、迅速調(diào)查事故發(fā)生的原因,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),并做好有關(guān)材料。7、及時(shí)通知受傷害者的家長(zhǎng)。&a
4、mp;妥善處理事故。(二)消防事故應(yīng)急預(yù)案1、配備好必備的防火安全設(shè)施、設(shè)備,及時(shí)檢查電器設(shè)備。2、發(fā)生火災(zāi)時(shí),切斷電源,迅速搬離危險(xiǎn)品、易燃易爆物品,先以滅火器滅火;火勢(shì)蔓延,急向“11 9”消防指揮中心報(bào)警,并立即 報(bào)告縣教育局。3、迅速開通全部安全通道,組織、指揮師生疏散,撤離安全地帶。4、阻止學(xué)生救火。5、配合消防部門,做好自救工作。6、盡可能地保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),做好涉及本案的有關(guān)證人證事記錄。(三)食物中毒事件的應(yīng)急預(yù)案1、凡就餐后,師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀,各班主任、值日領(lǐng)導(dǎo)、教師應(yīng)馬上報(bào)告校長(zhǎng),學(xué)校校長(zhǎng)再向教管中心報(bào)告。2、迅速與醫(yī)院聯(lián)系、診治,采
5、取救護(hù)措施,并向縣教育局、衛(wèi)生防疫部門報(bào)告(包括:時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)、主要臨床表現(xiàn)、可能引起中毒的食物等)。3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好預(yù)留食品、蔬菜的取樣工作,食品用工具、容 器、餐具等不急于沖洗,以備衛(wèi)生部門檢驗(yàn)。4、迅速排查食用致毒食物的師生名單, 并查詢他們的身體狀況。5、根據(jù)事態(tài)發(fā)展情況,迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系。6、如實(shí)匯報(bào)有關(guān)情況,積極配合有關(guān)部門做好診治、調(diào)查、事故處理工作。(四)突發(fā)傳染性、流行性疾病應(yīng)急預(yù)案1、做好傳染性、流行性疾病的預(yù)防和公共衛(wèi)生工作,宣傳防治知識(shí),防范突發(fā)事件的發(fā)生。2、建立重大、緊急疫情信息報(bào)告制度,對(duì)已發(fā)生或可能發(fā)生的傳 染性、流行性疾病,或發(fā)現(xiàn)不明原因的群體性疾病,
6、及時(shí)向衛(wèi)生防疫部 門和縣教育局報(bào)告,聽取衛(wèi)生防疫部門的處理意見。3、對(duì)傳染性、流行性疾病做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治 療,切斷傳播途徑,防止師生交叉感染和擴(kuò)散。4、在校園、教室內(nèi)做好必要的消毒工作。對(duì)可能受到危害的該 班學(xué)生和任課老師采取必要的控制措施。5、堅(jiān)決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校,必須由醫(yī)院出具診斷證明已康 復(fù)并不再存在傳染危害后方準(zhǔn)來(lái)校上課。6、及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,爭(zhēng)取共同配合預(yù)防和診治。學(xué)生病愈回校后,任課老師要做好補(bǔ)課輔導(dǎo)工作。(五)自然災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案1、宣傳有關(guān)臺(tái)風(fēng)、暴雨、地震等自然災(zāi)害知識(shí),增強(qiáng)師生防災(zāi)意識(shí),提咼在自然災(zāi)害發(fā)生時(shí)的自救本領(lǐng)。2、定時(shí)和不定時(shí)排查校園的房屋、排水管道
7、、電器設(shè)施、消防 安全設(shè)施、樹木、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。3、接到上級(jí)指令或天氣監(jiān)測(cè)預(yù)報(bào)、預(yù)警信號(hào),需要停課的,則立 即采取措施停課放假。必要時(shí),在未接到上級(jí)主管部門停課通知而情 況緊急的,由學(xué)校應(yīng)急事件處理小組討論決定停課放假。4、暴風(fēng)、暴雨天氣,各班要有秩序地組織學(xué)生安全返家,對(duì)學(xué) 生做好必要的扶送工作。5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員在接到暴雨等特殊天氣信息時(shí),隨時(shí)待命,檢查和加做好災(zāi)做好有關(guān)工作。發(fā)現(xiàn)災(zāi)情時(shí),后勤人員在下班前切斷電源, 固校內(nèi)懸掛物等。各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好教室門窗。6、發(fā)生破壞性災(zāi)害后,立即做好抗災(zāi)自救工作。同時(shí), 后衛(wèi)生防疫工作,防止傳染疾病在校園滋生、蔓延。(六) 性侵事件應(yīng)急預(yù)案1、發(fā)現(xiàn)事件立即報(bào)警。2、立即通知家長(zhǎng)或者委托監(jiān)護(hù)人,做好受害者的心理安撫。3、保護(hù)現(xiàn)場(chǎng),做好相關(guān)后續(xù)工作。五、應(yīng)急分工1、現(xiàn)場(chǎng)處理負(fù)責(zé)人:學(xué)校安全分管人員、學(xué)校校長(zhǎng)、安全分管 領(lǐng)導(dǎo)、各班班主任具體職責(zé)任務(wù):迅速處理現(xiàn)場(chǎng)情況,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況決定以下事宜:(1)向教管中心報(bào)告;(2) 向派出所報(bào)告情況;(3) 向醫(yī)院報(bào)告情況,做好搶救準(zhǔn)備;(4)向教育局報(bào)告2、事故協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)人:學(xué)校校長(zhǎng)、學(xué)校副校長(zhǎng)具體職責(zé)任務(wù):迅速了解情況、做好應(yīng)急疏導(dǎo)、情況通報(bào)工作。(1 )迅
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