班委建設和班級制度的制定

1、1班委建設和班級制度的制班委建設和班級制度的制定定四川省安岳教師進修學校四川省安岳教師進修學校 康志康志2班委建設和班級制度的制定班委建設和班級制度的制定 當前現(xiàn)象：當前現(xiàn)象： 很多老師不愿意當班主任！很多老師不愿意當班主任！ 為什么呢？為什么呢？ 答案：答案： 累！很累！太累！累！很累！太累！ 管不住學生！現(xiàn)在的學生根本不好管不住學生！現(xiàn)在的學生根本不好管！管！3班委建設和班級制度的制定班委建設和班級制度的制定 一個班主任要想不一個班主任要想不“太累太累”，除，除了了投入情感投入情感還得還得打造打造一支一支“能管理和能管理和善管理善管理” 的班委干部隊伍！這樣，你的班委干部隊伍！這樣，你才能

2、從繁重的事務性工作中解放出來，才能從繁重的事務性工作中解放出來，你也才有機會悠閑地坐在辦公室一邊你也才有機會悠閑地坐在辦公室一邊看書一邊品茗，也才有閑情看庭前的看書一邊品茗，也才有閑情看庭前的花開花落、天上的云卷云舒，你也才花開花落、天上的云卷云舒，你也才能詩意地度過校園里的每一天能詩意地度過校園里的每一天4研討要點研討要點: :一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲二、班委干部的崗位設置二、班委干部的崗位設置三、各崗位的職責劃分三、各崗位的職責劃分四、選備班委干部的基本條件四、選備班委干部的基本條件五、各崗位的素質(zhì)要求五、各崗位的素質(zhì)要求六、班委干部的培訓方式六、班委干部的

3、培訓方式七、向班委干部授權(quán)七、向班委干部授權(quán)八、班級事務崗位設置八、班級事務崗位設置九、班級制度的制定九、班級制度的制定十、構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡十、構(gòu)建監(jiān)督網(wǎng)絡5一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲6一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲7一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲8一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲9一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲10一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲11一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲12一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲13一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲14一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲15一、班委干部隊伍建設的十步曲一、班委干部隊伍建設的十步曲1617 18三、各崗位的職責劃分三、各崗位的職責劃分 各崗位的職責大體相似，但還是要各崗位的職責大體相似，但還是要根據(jù)各學校的管理模式以及學校的環(huán)根據(jù)各學校的管理模式以及學校的環(huán)境等來確定各崗位的職責。班主任應境等來確定各崗位的職責。班主任應該根據(jù)自己班級的情況，為班委干部該根據(jù)自己班級的情況，為班委干部量身打造量身打造一系列的職責。一系列的職責。 19202122232425262728