商業(yè)健康保險(xiǎn)在全民醫(yī)保中的定位研究_第1頁
商業(yè)健康保險(xiǎn)在全民醫(yī)保中的定位研究_第2頁
商業(yè)健康保險(xiǎn)在全民醫(yī)保中的定位研究_第3頁
商業(yè)健康保險(xiǎn)在全民醫(yī)保中的定位研究_第4頁
商業(yè)健康保險(xiǎn)在全民醫(yī)保中的定位研究_第5頁
已閱讀5頁,還剩32頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

商業(yè)健康保險(xiǎn)在全民醫(yī)保中的定位研究【摘要】在對(duì)醫(yī)療保障結(jié)構(gòu)不斷努力完善的狀況下,全民醫(yī)保已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)。其中,商業(yè)健康保險(xiǎn)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)是其的主要構(gòu)成,但是它們?cè)谌襻t(yī)保中的地位卻有所不同。商業(yè)健康保險(xiǎn)的定位隨著政策和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的變化,由最初的補(bǔ)充作用,演變?yōu)檠a(bǔ)充與參與作用。本文通過對(duì)數(shù)據(jù)和政策分析,探討全民醫(yī)保的發(fā)展現(xiàn)狀,討論全民醫(yī)保存在的問題,著重分析商業(yè)健康保險(xiǎn)在彌補(bǔ)基本醫(yī)療保險(xiǎn)不足方面的優(yōu)勢(shì),體現(xiàn)其的補(bǔ)充參與作用。另外,結(jié)合當(dāng)前商業(yè)健康保險(xiǎn)發(fā)展?fàn)顩r,分析其發(fā)展不足原因,并提出相應(yīng)的解決方法?!娟P(guān)鍵詞】商業(yè)健康保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、補(bǔ)充與參與作用AStudyontheStatusofCommercialHealthInsuranceinUniversalMedicalInsurance[Abstract]Invirtueofimprovingthemedical-insurancesystem,universalmedicalinsurancehasbeenbasicallyachievedinChina.Amongthem,commercialhealthinsuranceandbasicmedicalinsuranceareimportantpartsofit,buttheirpositionsinuniversalmedicalinsuranceisdifferent.Withthechangeofpolicyandeconomicenvironment,thepositioningofcommercialhealthinsurancehaschangedfromtheoriginalsupplementaryroletothesupplementaryandparticipatingrole.Throughtheanalysisofdataandpolicy,thispaperdiscussesthecurrentsituationofuniversalmedicalinsuranceaswellastheproblemsexistinginuniversalmedicalinsurance,andfocusesontheadvantagesofcommercialhealthinsuranceinmakingupfortheshortageofbasicmedicalinsurance,soastoreflectitscomplementaryandparticipatingrole.Inaddition,combiningwiththecurrentdevelopmentstatusofcommercialhealthinsurance,thispaperalsoanalyzesthereasonsforitsdeficiencyinthedevelopmentprocessandputsforwardthecorrespondingsolutions.[Keywords]PrivatehealthinsuranceFundamentalhealthcareComplementaryandparticipatoryroles目錄1前言 [22]。第三,保險(xiǎn)企業(yè)也要增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。在重大社會(huì)事件發(fā)生時(shí),配合相關(guān)部門政策和公司發(fā)展方向及時(shí)調(diào)整公關(guān)手段,例如,在2019年年末我國發(fā)生疫情時(shí),保險(xiǎn)公司積極捐款、捐獻(xiàn)物資等行為都提高了大眾對(duì)保險(xiǎn)公司的關(guān)注度和其自身的影響力。參考文獻(xiàn)崔圓月.社會(huì)醫(yī)療與商業(yè)保險(xiǎn)的合作模式研究[D].北京中醫(yī)藥大學(xué),2019.楊燕綏,劉懿.全民醫(yī)療保障與社會(huì)治理:新中國成立70年的探索[J].行政管理改革,2019(08):4-12.楊詩雨,張曉娜,張霄艷.我國城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度整合路徑研究——基于國內(nèi)外的實(shí)證研究[J].當(dāng)代經(jīng)濟(jì),2019(05):142-145.仇雨臨,王昭茜.城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度整合發(fā)展評(píng)析[J].中國醫(yī)療保險(xiǎn),2018(2):16-20.Barber,SarahL.,etal."Otherconsiderationsthan:howmuchwilluniversalhealthcoveragecost?."陳耀鋒.中國大病保險(xiǎn)制度現(xiàn)存問題及政策建議[J].廣東蠶業(yè),2018,52(4):126-127.山娜.我國健康保險(xiǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀研究綜述[J].中國衛(wèi)生經(jīng)濟(jì),2019,38(07):26-29.楊錚.中國商業(yè)健康保險(xiǎn)發(fā)展開啟新篇章[EB/OL]./2019-11/20/content_312855.htm,2019-11-20.李亞軍,吳孝芹.我國補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)職能再界定與政策優(yōu)化[J].山東工商學(xué)院學(xué)報(bào),2018,32(1):112-124.易龍飛.英國、新加坡和中國香港全民醫(yī)保的運(yùn)行及啟示[J].中國衛(wèi)生政策研究,2014,7(05):49-55.夏迎秋,景鑫亮,段沁江.我國城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)制度銜接的現(xiàn)狀、問題與建議[J].中國衛(wèi)生政策研究,2010(1):43-48.李文軍.醫(yī)療保障制度:從多元分割到逐步整合[N].深圳特區(qū)報(bào),2019-10-08(B08).荊濤,楊舒.商業(yè)健康保險(xiǎn)在多層次醫(yī)療保障體系中的地位與發(fā)展現(xiàn)狀[J].中國醫(yī)療保險(xiǎn),2016(06):18-22.祝福云,陳媛,周穎.商業(yè)健康保險(xiǎn)補(bǔ)充定位思考[J].合作經(jīng)濟(jì)與科技,2019(3):60-61.崔澤敏.多層次醫(yī)療保障體系下商業(yè)健康保險(xiǎn)發(fā)展的制度基礎(chǔ)研究[D].首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué),2018.Barnes,AndrewJ.,andYanivHanoch."Knowledgeandunderstandingofhealthinsurance:challengesandremedies."Israeljournalofhealthpolicyresearch6.1(2017):40.劉瑞波.全民醫(yī)保背景下商業(yè)健康保險(xiǎn)需求影響因素研究[D].武漢大學(xué),2018.Choi,WengI.,etal."DevelopmentofCommercialHealthInsuranceinChina:ASystematicLiteratureReview."BioMedresearchinternational2018(2018).劉玉娟.發(fā)達(dá)國家商業(yè)保險(xiǎn)參與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的經(jīng)驗(yàn)與啟示[J].改革與戰(zhàn)略,2017,33(02):160-163.陳璐,費(fèi)清.美國醫(yī)療保障制度的演進(jìn)與啟示:基于“選購難題”的視角.理論學(xué)刊,2019(1):96-104.申曙光.新時(shí)期我國社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)體系的改革與發(fā)展[J].社會(huì)保障評(píng)論,2017,1(02):40-53.陳翹楚.商業(yè)健康保險(xiǎn)與社會(huì)醫(yī)療保險(xiǎn)的銜接研究[D].廣東財(cái)經(jīng)大學(xué),2018.

關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)審簡介畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審是指學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告書撰寫后,由指導(dǎo)教師和評(píng)閱老師(造詣?shì)^深、經(jīng)驗(yàn)豐富、學(xué)術(shù)水平較高的教師)對(duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告書進(jìn)行評(píng)閱,并根據(jù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其質(zhì)量進(jìn)行評(píng)價(jià),給出分值并劃分等級(jí)的工作。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審,一方面可以督促學(xué)生認(rèn)真對(duì)待畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)報(bào)告書的撰寫,另一方面可以使教師更清楚地了解目前畢業(yè)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題研究方面的能力,以便更好地指導(dǎo)下一屆學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。下面我們就為大家介紹一下關(guān)于畢業(yè)設(shè)計(jì)論文評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)與評(píng)閱參考。(1)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)各高職院校在組織指導(dǎo)教師或?qū)<覍?duì)學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行評(píng)審時(shí),一般都有自己的標(biāo)準(zhǔn)。這樣既可以方便評(píng)審人在評(píng)價(jià)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)質(zhì)量時(shí)進(jìn)行打分,又可以減少人為因素對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)估的影響。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)評(píng)審一般實(shí)行百分制。滿分為100分,及格分為60分。包括以下幾個(gè)方面:選題、觀點(diǎn)、內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、語言和格式。這些標(biāo)準(zhǔn)還可以根據(jù)不同的評(píng)審細(xì)化,如專業(yè)指導(dǎo)教師評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括以下評(píng)審項(xiàng)目,學(xué)習(xí)態(tài)度、創(chuàng)新、調(diào)研論證、綜合能力、設(shè)計(jì)(論文)表述、文獻(xiàn)閱讀以及撰寫質(zhì)量。評(píng)閱人評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)包括以下審核項(xiàng)目,任務(wù)量、創(chuàng)新、設(shè)計(jì)(論文)表述、文獻(xiàn)閱讀以及撰寫質(zhì)量。主要考核內(nèi)容由以下幾部分組成:①考核學(xué)生掌握本專業(yè)或本專業(yè)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和基本技能的情況;②考核學(xué)生是否具有從事科學(xué)研究和承擔(dān)專業(yè)技術(shù)工作的初步能力;③考核學(xué)生是否獨(dú)立、按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)規(guī)定的各項(xiàng)任務(wù);④畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成的質(zhì)量,包括資料、計(jì)算、圖表、文字表達(dá)、規(guī)范性、創(chuàng)造性等;⑤查閱、利用參考文獻(xiàn)的數(shù)量和范圍,包括利用外文文獻(xiàn)的能力;⑥考查學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度、工作態(tài)度及是否遵守校規(guī)校紀(jì)等。(2)指導(dǎo)教師審閱指導(dǎo)教師全程跟蹤學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作,學(xué)生完成畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題,提交報(bào)告書,指導(dǎo)教師應(yīng)對(duì)報(bào)告書進(jìn)行認(rèn)真、負(fù)責(zé)地審閱,給出評(píng)語,并提出成績?cè)u(píng)定的初步意見,審閱的內(nèi)容主要包括:①學(xué)生是否掌握了課題所涉及的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí);②學(xué)生是否具有從事設(shè)計(jì)、研究或擔(dān)負(fù)專門技術(shù)工作的初步能力;③學(xué)生是否對(duì)任務(wù)書所提出的要求、內(nèi)容及時(shí)間獨(dú)立完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)各環(huán)節(jié)所規(guī)定的任務(wù);④畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)完成的質(zhì)量和完成過程中所表現(xiàn)的創(chuàng)造性工作情況;⑤獨(dú)立工作、獨(dú)立思考、組織管理能力,文字及口頭表達(dá)能力和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論