人教版小學(xué)信息三上第2課與計算機(jī)交朋友教案與課件配套[001]

1、教學(xué)目標(biāo) 知識及技能 1、學(xué)生認(rèn)識計算機(jī)家族成員。 2、知道計算機(jī)的組成及各部件的作用。 3、學(xué)會正確的開機(jī)。過程及方法 1、教師通過電腦授課系統(tǒng)正確講解和演示、教會學(xué)生。 2、學(xué)生通過互幫互學(xué)和討論在多次練習(xí)中掌握方法。情感態(tài)度及價值觀  1、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)使學(xué)生對計算機(jī)有一個正確的認(rèn)識。 2、對計算機(jī)產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。2學(xué)情分析 這節(jié)課面對的是三年級的學(xué)生。三年級是從低年級到高年級的過渡,三年級的學(xué)生對于一、二年級的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)任務(wù)及活動范圍無論是廣度還是深度都比低年級有了顯著的變化,學(xué)習(xí)活動的游戲性特征

2、減少,學(xué)習(xí)過程的組織性、認(rèn)知過程的規(guī)范性、嚴(yán)謹(jǐn)性更強(qiáng)。他們?nèi)狈W(xué)習(xí)的持久性,學(xué)習(xí)興趣很容易流失,注意力集中時間不長,自控能力不強(qiáng)。由于我所處的學(xué)校是農(nóng)村,他們大多數(shù)家里都沒有電腦,也沒有使用過電腦,對本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容了解很少,甚至根本不了解。有少數(shù)學(xué)生家里有電腦,使用過電腦,對計算機(jī)有初步的了解。本學(xué)期學(xué)生第一次接觸信息技術(shù)課,他們活潑好動,好奇心特別強(qiáng),求知欲望高。通過本節(jié)的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步了解計算機(jī),學(xué)會開機(jī)和關(guān)機(jī),認(rèn)識鼠標(biāo),初步掌握鼠標(biāo)的基本操作,激發(fā)學(xué)生用鼠標(biāo)探索計算機(jī)奧妙的興趣。3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 1、認(rèn)識計算機(jī)硬件的基本組成部分。 2、學(xué)會開機(jī)的正確方法。教學(xué)

3、難點(diǎn)電腦各部分的名稱及作用。4教學(xué)過程 4.1 第一學(xué)時 4.1.1教學(xué)活動 活動1【導(dǎo)入】（一）謎語導(dǎo)入，激發(fā)興趣  師:上課之前,老師給大家?guī)硪粍t謎語,我們大家一起來猜猜。   沒有腦袋會思考;繽紛世界全知曉;   萬事一點(diǎn)便明了;少了電源就睡覺。   (謎底:計算機(jī))      師:由于計算機(jī)只有在通電的情況下才能工作,所以人們也叫它電腦。今天老師就和大家一起來學(xué)習(xí)  第2課 及計算機(jī)交朋友。(出示課題)活動2【講授】

4、（二）共同討論，講授新知 1、計算機(jī)的應(yīng)用     師:同學(xué)們,你們知道計算機(jī)都能做些什么呢?      生:學(xué)生自由發(fā)言。    (如:查看資料、看電影、玩游戲、購物、聊天、學(xué)習(xí)等等。 )    師:大家除了在學(xué)校里見到過計算機(jī),還在其他什么地方見到過計算機(jī)? 生:學(xué)生自由發(fā)言。   (銀行、郵局、等等。) 師:這些地方可以用計算機(jī)做什么事情?學(xué)

5、校:     銀行:    郵局:2、計算機(jī)的組成 人是由頭、身體、四肢這幾部分組成,那計算機(jī)是由哪些部分組成的呢?(1)硬件   觀察自己眼前的計算機(jī),思考,你現(xiàn)在都看到了幾部分?   你知道這幾部分的名稱嗎?教師總結(jié)   計算機(jī)的組成部分一般由:主機(jī)箱、顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)、傳聲器、音箱等組成。 這些看得見摸得著的“硬邦邦”的部分叫做硬件。·主機(jī)箱里安裝著計算機(jī)的主板和其他部件。

6、83;顯示器可以顯示計算機(jī)的工作過程和操作結(jié)果。·鍵盤和鼠標(biāo)用來操作計算機(jī)。·傳聲器也叫麥克風(fēng)、話筒,用來把聲音傳送到計算機(jī)里。·音箱用來播放聲音。   主機(jī)箱內(nèi)裝有主板,還有一些及主板連接的部件,如CPU、內(nèi)存儲器、硬盤、電源等。   CPU的中文名稱是“中央處理器”,是計算機(jī)系統(tǒng)的核心部件。   內(nèi)存儲器是計算機(jī)工作過程中,用來存放數(shù)據(jù)和程序的部件。   人們一般用CPU的處理速度和內(nèi)存儲器的容量來衡量一臺計算機(jī)的性能。  

7、;  主板                                               

8、60;                   CPU                              

9、                      內(nèi)存條(2)軟件這些圖標(biāo)認(rèn)識嗎?他們是用來干什么的?這些摸不著的部分就是計算機(jī)的軟件。軟件是我們及計算機(jī)交流的橋梁。比如:電視機(jī)是硬件,電視節(jié)目是軟件。      人的身體是硬件,人的思想是軟件。計算機(jī)的軟件通常分為系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件。系統(tǒng)軟件包括:操作系統(tǒng)軟件等。應(yīng)用軟件包

10、括:聊天軟件、文字處理軟件、圖像處理軟件等?，F(xiàn)在我們的新朋友在休息睡覺。讓我們叫醒他,跟他問聲好吧。3、開機(jī)使用計算機(jī)前首先要開機(jī),開機(jī)就是啟動計算機(jī)系統(tǒng)。按一下顯示器的電源開關(guān)。按一下主機(jī)箱電源開關(guān)。整個屏幕顯示的區(qū)域叫做“桌面”。開機(jī)之后我們想要操作計算機(jī)就需要鼠標(biāo)了。4、初識鼠標(biāo)目前常用的鼠標(biāo)大部分都是光電鼠標(biāo),分為有線和無線兩種。一般包括有左鍵、右鍵和滾輪。   正確的使用鼠標(biāo)方式是:食指放在左鍵上,中指放在右鍵上,大拇指、無名指和小拇指握住鼠標(biāo)。握住鼠標(biāo),讓它在平面上滑動,這種操作叫做移動。用食指按一下鼠標(biāo)左鍵后立刻松開,這種操作叫做單擊。 &

11、#160;計算機(jī)工作一會后也會累了,和我們?nèi)艘粯?工作會需要休息一下,那么怎么讓計算機(jī)休息呢?大家注意看老師的操作!5、關(guān)機(jī)   不在使用計算機(jī)時,可以關(guān)機(jī)。   關(guān)機(jī)的過程一般是先退出系統(tǒng),然后在關(guān)閉顯示器電源開關(guān)。單擊開始按鈕,打開開始菜單。單擊關(guān)機(jī)選項,關(guān)閉計算機(jī)。關(guān)閉顯示器的電源開關(guān)。提醒學(xué)生:關(guān)機(jī)時一定記住最后關(guān)掉顯示器,千萬不要讓計算機(jī)“睜著眼睛”休息。 強(qiáng)調(diào):不要直接關(guān)閉主機(jī)電源,這樣新朋友會生氣,可能以后不理你了。溫馨提示     操作計算機(jī)的注意事項:

12、83;不要頻繁開機(jī)和關(guān)機(jī),這樣會縮短計算機(jī)的壽命。·關(guān)機(jī)后最好等一兩分鐘后再重新開機(jī)。·未經(jīng)老師的允許,不要拔插計算機(jī)電源插頭。·愛護(hù)計算機(jī),保持清潔?；顒?【活動】課堂小結(jié) 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)你有哪些收獲呢?活動4【作業(yè)】 課本第13頁思考及練習(xí)活動5【活動】板書  第2課   及計算機(jī)交朋友                    

13、60;一、計算機(jī)的應(yīng)用                    二、計算機(jī)的組成                    三、開機(jī)        &#