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1、第四課 人生當(dāng)自強第一框 人生自強少年始【教學(xué)目標(biāo)】(1)知識目標(biāo) 自強的含義,知道自強是一種精神,是一種美好的道德品質(zhì)。了解自強的精神的主要表現(xiàn)(2)能力目標(biāo) 增強自強的能力,在生活、學(xué)習(xí)、工作中起到積極的作用(3)情感態(tài)度價值觀目標(biāo) 體會自強的意義,感受自強對一個人的成長具有巨大的作用,養(yǎng)成自強的態(tài)度,樂觀向上。學(xué)習(xí)過程一、預(yù)習(xí)提綱1、一個自尊、自信、自立的人,必定對未來充滿希望, ,這就是自強。2、自強是一種 。 3、告別依賴,一個重要的表現(xiàn)是 ,一種 ,對一個人的成長具有重要作用。4、自強精神的表現(xiàn)? 5自強的重要意義?6自棄的含義7你存在哪些疑惑,請記下來,爭
2、取老師的幫助或同學(xué)的幫助。二、講授新課:1從同齡人小濤的事例可以知道自強的含義,初中階段要培養(yǎng)自強的品格2列舉有自強精神的英雄人物,從他們身上你看到了哪些品德?總結(jié)自強精神的表現(xiàn)?什么是自強3明白自強精神的意義?自強精神的主要表現(xiàn)自強,進取的動力自強對于一個人的成功意義重大自強,通向成功的階梯人生自強少年始小結(jié):自棄與自強是對立的四、課后練習(xí):1吳士宏原來是北京椿樹醫(yī)院的一名護士。1985年通過自學(xué)考試獲得英語??莆膽{,進入IBM公司做內(nèi)勤。一年后獲培訓(xùn)機會進入銷售部門,因工作勤奮屢創(chuàng)佳績而不斷得以提升,直到成為IBM公司華南分公司總經(jīng)理。后來,她進入大型國有企業(yè)TCL集團,經(jīng)過不斷努力,集團
3、賦予她越來越重的責(zé)任,先后擔(dān)任常務(wù)董事、副總裁、TCL信息產(chǎn)業(yè)集團公司總裁,不斷推進集團發(fā)展,鑄造自己人生的輝煌。吳士宏從普通護士至出任TCL信息產(chǎn)業(yè)集團總裁的人生軌跡,再一次證明了( )A.不可以從事多種職業(yè) B.只有自強不息,積極進取,才能立足社會,不斷進步,求得發(fā)展C有些人的運氣特別好 D.人要在不同的崗位上鍛煉2.曉寧從小就立志長大了要當(dāng)一名科學(xué)家,因此在學(xué)習(xí)中不管遇到什么困難,總是想方設(shè)法克服,從不向困難低頭,這說明了()A、有了理想,就有了前進的動力,增強克服困難的決心和毅力,人就能自強B、一個人要想當(dāng)科學(xué)家,就不會向困難低檔頭C、只要想當(dāng)科學(xué)家,就一定要克服困難 D.有了理想,就
4、一定能實現(xiàn)3許多成功人士能夠勇敢地面對挫折和困難,做生活的強者,起決定作用的是()A、堅定的理想和信念 B、積極的情緒C、健康的體魄D、高尚的情操易經(jīng)說:“天行健,君子以自強不息”這句話包含的道理是( )A要勇于面對困難,不斷地磨礪意志 B要自立、自信,戰(zhàn)勝自己C人不可有傲氣,但不可無傲骨 D要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念多選題啃老族是那些不升學(xué)、不工作、不參加職業(yè)培訓(xùn)的年輕人,他們賦閑在家,衣、食、住、行全依賴父母,而且花銷往往不菲,知名快餐店、時尚賣場、網(wǎng)吧等消費所成為他們的聚集地。由此,我們看到,“啃老族”需要()A.制定專門法律法規(guī)來規(guī)范他們 B.培養(yǎng)自立自強的精神C.克服依賴心理,培養(yǎng)自立能力
5、 D.社會專門機構(gòu)提供更多的物質(zhì)幫助背起爸爸一起上學(xué)是一部感動許多人熱淚盈眶的電影。這部影片說的是一個歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學(xué)校,面對癱瘓在床無照顧的父親,這個少年無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背父親走進校門,繼續(xù)漫長而艱辛的求學(xué)之路,這部電影啟示我們( )A人生需要自立自強 B承擔(dān)起自己應(yīng)盡的責(zé)任,才能真正走向成熟C自強是無奈之舉,是受環(huán)境逼迫的結(jié)果 D自立自強對我們身心的健康發(fā)展有害無益3下列對自強理解正確的是( )A一個自強的人,必定對未來充滿希望,奮發(fā)向上,積極進取B一個自強的人,必定是一個自尊、自信、自立的人C自強是一種精神,是一種美好的品德 D自強是進取的動力和通向成功的階梯辨析題有的同學(xué)認(rèn)為我們現(xiàn)在還小,需要各方面的幫助和照顧,談不上自強,等長大了,才能自強。材料分析題孟
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