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文檔簡介
蒙古族少女龍梅和玉榮,為消費(fèi)隊(duì)放羊時(shí)遭遇暴風(fēng)雪,為不使消費(fèi)隊(duì)蒙受損失,兩人一直追逐羊群,直至?xí)灥乖谘┑乩?。由于?yán)重凍傷,二人都做了不同程度的截肢。由于她們的英勇事跡,被譽(yù)為“草原英雄小姐妹。 賴寧賴寧1974-1988,1988年3月13日,為了撲滅突發(fā)山火,挽救山村,維護(hù)電視地面衛(wèi)星接納站的平安,他自動(dòng)參與了撲火隊(duì)伍,在烈火中奮戰(zhàn)四五個(gè)小時(shí)后遇難。1988年5月,共青團(tuán)中央,國家教委授予賴寧“英雄少年的光彩稱號(hào)。 雷鋒出差一千里,好事做了一火車?yán)卒h出差一千里,好事做了一火車 。雨來,是抗日戰(zhàn)爭年代里冀東少年兒童的一個(gè)縮影,在晉察冀邊區(qū)的北部,有雨來,是抗日戰(zhàn)爭年代里冀東少年兒童的一個(gè)縮影,在晉察冀邊區(qū)的北部,有一條還鄉(xiāng)河,少年小英雄雨來利用熟習(xí)的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間一條還鄉(xiāng)河,少年小英雄雨來利用熟習(xí)的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時(shí)的日本侵略者之間斗智斗勇,斗智斗勇,并最終戰(zhàn)勝了鬼子并最終戰(zhàn)勝了鬼子 。李逵李逵小組研討:小組研討:1、結(jié)合故事情節(jié),分、結(jié)合故事情節(jié),分析討論人物籠統(tǒng)。析討論人物籠統(tǒng)。2、什么樣、什么樣 的動(dòng)作最能的動(dòng)作最能反映人物的特征?反映人物的特征?3、身體、四肢、關(guān)節(jié)、身體、四肢、關(guān)節(jié)應(yīng)該怎樣支撐于加固?應(yīng)該怎樣支撐于加固?作業(yè)提示: 用手捏成型的
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