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1、精選公文范文國培研修日志各位讀友大家好,此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來,歡迎您下載,謝謝國培研修日志讓人流淚的新教育我的國培學(xué)習(xí)心得之三9月27日是我參加 國培計(jì)劃(2012)置換脫產(chǎn)研修培訓(xùn)學(xué)習(xí)的第三 天,在焦作師專圖書樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳, 我和來自全省各地的200名學(xué)員齊聚一 堂,聆聽了來自焦作市教育局教科所的 張碩果老師的報(bào)告用閱讀點(diǎn)亮孩子的 童年,隨著報(bào)告的一步步深入,感動(dòng)的 淚水再次盈滿了我的眼眶,順著我的面 頰悄悄地流淌原定八點(diǎn)半開始的報(bào)告,由于設(shè)備 的故障直到九點(diǎn)四十才姍姍開始,正所 謂好事多磨”張老師的報(bào)告讓我對(duì)朱 永新老師倡導(dǎo)的新教育有了更深一層的 了解,更讓我堅(jiān)定了在新教育之路上堅(jiān) 持走
2、下去的決心。張老師的報(bào)告從今年精選公文范文精選公文范文暑假中央電視臺(tái)讀書欄目舉辦的尋找中國地區(qū)最會(huì)讀書的少年 ”海選節(jié)目節(jié) 目談起,在最終入圍決賽的三十名選手 中,我們河南焦作的選手就占了五位, 最終來自馬村工小的崔靜文同學(xué)成功當(dāng) 選為全國十佳讀書少年,也許這是對(duì)我 們焦作市開展新教育實(shí)驗(yàn)五年來的成果 的最好回報(bào)。在張老師的報(bào)告中,用一個(gè)個(gè)真實(shí) 的故事向我們展現(xiàn)了新教育的魅力,特 別是來自焦作市環(huán)南一小的常瑞霞老師 (網(wǎng)名大楊樹)老師的故事,讓我感動(dòng) 得淚流滿面。在大楊樹老師的班里,每 一個(gè)孩子孩子過生日的時(shí)候,她都會(huì)給 孩子送上一首自己精心構(gòu)思的生日詩, 面對(duì)調(diào)皮搗蛋的劉敬愚同學(xué),常老師送
3、給孩子一首會(huì)思考的石頭,教育這個(gè) 孩子像石頭一樣思考,并把自己事先準(zhǔn) 備好的石頭送給了他,這首生日詩,這 塊原本普通的石頭,對(duì)于這個(gè)孩子來說 卻成了最珍貴的生日禮物;金紅偉同學(xué) 的生日正好是在植樹節(jié)前夕,常老師送 精選公文范文精選公文范文給他一首綠葉映著你的臉,并讓孩子 在影視城種下了一棵樹。正是有了常老 師的辛苦付出和默默堅(jiān)守,她的學(xué)生才 會(huì)在畢業(yè)之后的教師節(jié),不約而同地給 她寫信,每一封信的背后,都蘊(yùn)藏著學(xué) 生對(duì)大楊樹的思念和感激,都包含著孩 子們思念的淚水,隨著音樂的適時(shí)響起, 感動(dòng)的淚水不知在什么時(shí)候已經(jīng)盈滿了 我的眼眶什么是教育?在應(yīng)試教育之風(fēng)越刮 越猛的今天,在孩子們的童年不斷被剝 奪的今天,在教育完全被異化為分?jǐn)?shù)的 今天,在雙休日、節(jié)假日不斷被補(bǔ)課、 上輔導(dǎo)班充塞的今天,朱永新老師倡導(dǎo) 的新教育給了我們最好的回答,也許, 這就是新教育的魅力之所在新教育是一種悄悄地喚醒,是一種 無聲的潤澤,是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹, 是一朵云推動(dòng)另一朵云,是給孩子們的 童年保持一份快樂的記憶,是讓孩子們 的童年通過閱讀走進(jìn)那些偉大的事物, 更是讓我們?cè)谇臒o聲息間默默流下
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