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1、 黃岡立傳智能教育中小學(xué)各科功課快速提分輔導(dǎo)方案八年級物理導(dǎo)學(xué)案課題浮力3、4節(jié)時間 2011 年 5 月 日第 周課型復(fù)習(xí)課時3主備人王濤審核人教學(xué)目標(biāo):1會判斷物體所受浮力的方法,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ嬎阄矬w所受浮力的大小教學(xué)重點:2 掌握物體沉浮的判斷方法和計算浮力大小的技巧和方法教學(xué)難點:會判斷物體所受浮力的方法,能選擇適當(dāng)?shù)姆椒ㄓ嬎阄矬w所受浮力的大小知識網(wǎng)絡(luò)和知識點:(三)物體的浮沉條件(重點,考試中??迹?. 物體的浮沉條件(1)物體上浮條件:,對實心物體。(2)物體下沉條件:,(3)物體懸浮條件:,。以上三點給我們指明判斷物體的沉浮或懸浮既可從力的角度,即重力的浮力的大小關(guān)系,也可以

2、從密度角度,即物體密度和液體密度的大小關(guān)系來判斷。2. 物體上浮的終止?fàn)顟B(tài)是漂浮,物體處于漂浮狀態(tài)時,(物體部分露出液面),它與懸浮的區(qū)別是:物體懸浮時,物體漂浮時。3. 物體浮沉條件的應(yīng)用(1)輪船的排水量:排水量(即空心法)就是輪船裝滿貨物時排開水的質(zhì)量。因為輪船漂浮在水面上,所以此時船受的浮力等于船排開水的重力。即。(2)氣球和飛艇的升降靠調(diào)整氣囊中的體積來實現(xiàn)。(3)潛水艇的下潛和上浮靠改變自身受到的重力來實現(xiàn)。(4)密度計是測量液體密度的儀器,根據(jù)物體漂浮時,物體浸入液體體積的大小與液體密度成反比的原理制成。(四)求浮力的幾種常用方法、技巧(重點,考試中??迹?. 阿基米德原理:當(dāng)已

3、知液體的密度和物體排開液體的體積,可根據(jù)求出浮力。2. 壓力差法:如果已知或根據(jù)題給條件能求出浸在液體中的物體上下表面所受液體的壓力,要根據(jù)求出浮力。3. 示重差法:就是物體在空氣中的重與物體在液體中的重的差值等于浮力。即。4. 從平衡力的角度建立求浮力的方程:如果物體在液體中處于漂浮或懸浮狀態(tài),則物體受重力和浮力作用,且此二力平衡,。如果物體受三個力而處于平衡狀態(tài)。則要分析出重力和浮力以外的第三個力的方向,當(dāng)?shù)谌齻€力方向與重力同向時,則,當(dāng)?shù)谌齻€力方向與重力方向相反,則。技巧:明確狀態(tài),進(jìn)行受力分析,建立平衡方程(漂浮或懸浮時,F浮=G物;用懸線吊在液體中時,F(xiàn)浮 =G-F;物體被用力壓入液

4、體中時,F(xiàn)浮 =G+F)應(yīng)用阿基米德原理 5. 流體壓強和流速的關(guān)系:大量事實和實驗現(xiàn)象表明,流體的壓強跟流速的關(guān)系是:流速大的地方,壓強小;流速小的地方,壓強大。(五)物體排開液體的體積的幾種表達(dá)方法(不做要求,競賽中??迹?. 當(dāng)物體部分浸入液體時,如果題中給出露出或浸入物體體積的幾分之幾,例如物體露出液面1/3,則。也就是用幾分之幾物體的體積來表達(dá)。如果題中給出露出液面的具體體積值,則用來表達(dá),即。2. 當(dāng)物體全部浸入液體時,物體排開液體的體積等于物體體積,則。如果物體是空心體可用表達(dá)。經(jīng)典例題:(1) 易錯點例題:例1 把重8N、體積為1.010-3m3的物體投入水中,當(dāng)物體靜止時,物

5、體的狀態(tài)和所受浮力是( )A、漂浮,F(xiàn)浮=10N B、懸浮,F(xiàn)浮=8N C、漂浮,F(xiàn)浮=8N D、沉在水底,F(xiàn)浮=10N例2有一金屬塊,在空氣中稱得重3.8N,將它浸沒在盛滿水的溢水杯中時,有50mL的水從溢水杯中流入量筒,求:(1)金屬塊的體積;(2)金屬塊在水中受到的浮力;(3)金屬塊在水中時彈簧秤的讀數(shù);(4)金屬的密度是多少?分析:首先應(yīng)該知道金屬塊的密度大于水的密度,所以金屬塊浸沒在盛滿水的溢水杯中溢出水的體積等于金屬塊體積,即。根據(jù)阿基米德原理,可解得浮力。再根據(jù)示重差法,可解得金屬塊在水中時彈簧秤的讀數(shù),即。金屬塊的密度應(yīng)根據(jù)解得。解:(1)金屬塊的體積等于溢出水的體積。(2)。

6、(3)(4)(2) 重點例題:例3 如圖2所示,一圓柱形容器底面積為,重為10N,把它放在水平桌面上。容器內(nèi)放置一邊長為,密度為的立方體木塊。(。)求:(1)桌面受的壓強;(2)向容器內(nèi)慢慢注水,恰好使木塊對容器底的壓力為零,此時木塊下底面受到的壓強多大?容器內(nèi)水深多少? 圖2分析:注水前,桌面受到的壓強,應(yīng)等于桌面受到的壓力除以容器的底面積。即。當(dāng)慢慢向容器中注水,恰使木塊對容器底壓力為零時,說明木塊此時只受二個力:重力和浮力。物體處于漂浮狀態(tài)。而浮力又等于木塊底部所受水的壓力,進(jìn)而根據(jù)可求出木塊底部受到的壓強,然后再根據(jù)求出此時水的深度。解:(1)。(2)當(dāng)時,木塊對容器底壓力為0,此時,

7、即:,所以 (3) 考點例題:1、2006泰州市隨著人民生活水平的提高,轎車已逐漸進(jìn)入百姓家庭,圖是小華家購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)轎車的外形類似于飛機的機翼則轎車在快速行駛過程中,車子上方空氣的流速 車子下方空氣的流速,因而車子上方氣體的壓強 車子下方氣體的壓強,從而使得轎車對地面的壓力 車的重力(均填“大于”、“等于”或“小于”)2、浙江省2006某同學(xué)幫實驗室老師搞衛(wèi)生,在清洗甲、乙兩個體積相等的球時,發(fā)現(xiàn)它們在水中靜止后處于如圖所示的狀態(tài),這時甲球受到的浮力 乙球受到的浮力(填“大于”、“等于”或“小于”)。3、江西省2006年【探究目的】初步了解流體的壓強與流速的關(guān)系 【提出問題】氣體

8、的壓強是不是與氣體的流速有關(guān)系?有什么關(guān)系? 【設(shè)計實驗和進(jìn)行實驗】(1)如圖13所示,取兩張白紙,讓其平行地自然下垂,向兩紙中間用力吹氣;(2)你觀察到的現(xiàn)象是 ; 【分析和論證】你通過本實驗可以得出的初步結(jié)論是: ;【評估與交流】請你聯(lián)系實際,舉出兩個生產(chǎn)、生活中與此知識有關(guān)的實例: 4、浙江省2006如圖所示,將漂浮在水面上的木塊緩慢向下壓,當(dāng)木塊全部浸入水中后仍繼續(xù)向下壓一段距離,在整個過程中,木塊所受的浮力 A先變大后變小 B先變大后不變 C先不變后變大 D先變小后變大24(08鎮(zhèn)江)在探究“物體的上浮或下沉與哪些因素有關(guān)?”的活動中,同學(xué)們將新鮮蘿卜浸沒在水中松 手后,蘿卜都上浮直

9、至漂浮在水面上,如圖所示為了使漂浮的蘿卜沉下去,小明將一根鐵 釘全部插入蘿卜中,小華也用同樣的鐵釘,但只將其一半插入到蘿卜中,再次將蘿卜浸沒水中松手,結(jié)果兩只蘿卜均沉入水底從物體受力的角度來看,他們在蘿卜中插入鐵釘是為了改變 力的大小,從而使浮力 (大于等于小于)重力;從他們探究的方法來看, (小明小華)的方法更合理,理由是 答案:重;小于;小明;小明將一根鐵釘全部插入蘿卜中,在改變重力時浮力幾乎不變(控制變量)課堂練習(xí):八年級下阿基米德原理、物體的浮與沉單元練習(xí)物理(附答案)一、選擇題1. 下列關(guān)于浮力的敘述中,正確的是( )A. 物體浸沒在水中的深度越大,受到的浮力也就越大B. 同一木塊分

10、別漂浮在水面和酒精上,在酒精面上受到的浮力小于在水面上的浮力C. 物體浸在液體中受到的浮力由自身的重力決定D. 物體浸在液體中受到的浮力由排開液體的重力決定2. 外形相同的4個小球放入液體中,靜止時如圖712所示,則受到浮力最小的是( )。A . A球 B B球 C. C球 D都相等 9一個雞蛋沉沒在一杯清水中,將下列添加物(足量)分別加入杯內(nèi)的水中經(jīng)攪拌后,最終能使雞蛋浮起來的是( ) A. 水 B食鹽 C酒精 D食用油10輪船在從河里駛?cè)牒@锏倪^程中,以下說法中正確的是( )。 A. 輪船受到的浮力不變,會上浮些 B. 輪船受到的浮力不變,會下沉些 C. 輪船受到的浮力變大,會上浮些 D輪

11、船受到的浮力變小,會下沉些 11. 海水密度大干河水密度,在以下情況中,有下畫線的物體所受浮力不發(fā)生改變的是( ) A. 河中的木筏漂流人海 B大江中的石塊被沖人大海 C. 海面下的潛水艇逐漸露出水面 D. 給停泊在海港內(nèi)的油輪輸入原油 12一個木塊與一個空心鋼球質(zhì)量相等,均漂浮在水面上,比較它們浸在水中的體積( )。 A. 木塊大 B. 鋼球大 C. 一樣大 D無法比較大小 13、一密度均勻的實心物體懸浮在某一種液體中,若將此物體均分成兩塊,并輕輕地取出一半,余下的一半在液體中( )。 A. 將上浮 B將下沉 C. 仍然是懸浮 D以上情況都可能出現(xiàn) 14一個蠟塊漂浮在盛滿酒精的容器中,溢出酒

12、精的質(zhì)量是4g,若把該蠟塊放入盛水的容器中(F蠟0.9103kgm3、酒精=0.8103kg/m3),則溢出水的質(zhì)量是( )。A4 g B4.5 g C5 g D3.6 g15. 魚體內(nèi)有一器官叫魚瓢,魚在水中可以自由地沉浮,就是靠改變魚瓢的體積來實現(xiàn)的當(dāng)一只魚在水中沉浮時,你認(rèn)為它主要是改變( )。 A所受的重力 B. 所受的浮力 C. 水的密度 D無法確定16. 在亞洲的西部,離地中海不遠(yuǎn)的地方有一個內(nèi)陸湖,叫做死海,死海里沒有一條魚,它的名字由此而來。為什么沒有魚呢?因為死海的水太咸了,每百千克海水中含鹽二十千克以上,它所產(chǎn)生的浮力比淡水高出近三成。因此,當(dāng)人入水后可自然漂起,且水不沒腹

13、根據(jù)以上內(nèi)容,你認(rèn)為死海的密度可能是( )。 A1.0103kgm3 B0.8103kgm3 C1.3103kgm3 D7103kgm3二、填空題5.質(zhì)量是300g的空心鐵球重N,當(dāng)它懸浮在水中不動時,它受到的浮力是N。(g取10N/kg) 6. 如圖714所示,甲、乙是將相同的密度計分別放人兩種不同液體中的情形,由圖可知; (1)兩種液體的密度相比較:甲乙; (2)密度計在兩種液體中受到的浮力相比較:F甲 F乙。 (選填 “”、“”或“ = 7. 上浮 8. 6N 6N三計算題:1. 5.4N 2.7923m3 3.木=0.6103kg/m3 液= 0.9103kg/m3 4. 6N 6N

14、4N5. 增大 上升 小于 下降 6. 111.3kg 7. 2.8103kg/m3 4.2N和3N課后鞏固訓(xùn)練:(一)、上次未過關(guān)知識專題訓(xùn)練(二)、本次課堂知識鞏固訓(xùn)練一. 填空題:(本題中所有)1. 如圖所示,金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,氣泡受到水的壓強將 (填“變大”、“變小”或“不變”);氣泡受到水的浮力將 (填“變大”、“變小”或“不變”)。2. 把一個木塊浸入水中,當(dāng)木塊浮在水面不動時,浸入水中的體積是木塊體積的4/5,木塊的密度是 ,如果把它浸沒在煤油里,煤油的密度是,這時木塊處于 狀態(tài)。3. 如圖,將某物體分別放在甲、乙兩液體中靜止,它兩次所受的浮力F甲 F乙的關(guān)系是F

15、甲 F乙(填“” “=” 或“”)4. 使體積為的長方形金屬塊全部沒入水中,當(dāng)它受到向上的壓力是20N時,它受到水向下的壓力是 N,若此金屬塊投入水中的深度增加,它受到水向上的壓力為30N,則金屬塊受到的浮力為 N。5. 一艘輪船的最大排水量為,它滿載貨物駛?cè)敫劭冢藭r船受到的浮力為 N,卸下全部貨物后,排水量為,則船重 N。此時船受到的浮力為 N。6. 體積為的正方體木塊,浮在水面上,它受到的浮力是 N。如果放進(jìn)裝滿水的水槽里,它受到的浮力為 N。()二. 選擇題:11、下列情形中,浮力增大的是( )A、游泳者從海水中走上沙灘 B、輪船從長江駛?cè)氪蠛、海面下的潛艇在下潛 D、“微山湖”號補

16、給艦在碼頭裝載貨物13、在淺海中潛入海底觀光是人們旅游休閑的方式之一。人從水下2m繼續(xù)下潛的過程中,他受到的海水的浮力和壓強變化的情況是( )A.浮力逐漸變小 B.浮力逐漸變大 C.壓強逐漸變小 D. 壓強逐漸變大 14、下面哪種說法是錯誤的( )A帕斯卡概括出力學(xué)的慣性規(guī)律; B.馬德堡半球的實驗表明存在大氣壓;C阿基米德發(fā)現(xiàn)了浮力的計算方法; D.托里拆利實驗測出了大氣壓強的值。15、下列數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是( )A中學(xué)生雙腳站立在水平地面上對地面的壓強大約是100Pa;B你所在教室現(xiàn)在的溫度大約是50; C一本九年級物理教科書的質(zhì)量約為50g;D我國鐵路第六次提速后,動車組的速度可達(dá)

17、200km/h.三、綜合題16、如圖17所示,茶壺的質(zhì)量是0.2kg,底面積是410-3m2,內(nèi)盛0. 6kg的開水,把它放在一水平桌面的中央。(g取10N/kg)填空:在壺蓋上開有一個小孔,其作用是在倒水時內(nèi)外的_ _ _相等;由于壺身和壺嘴構(gòu)成_ _,從而使壺身與壺嘴液面保持相平。II請計算:(l)茶壺對桌面的壓力;(2)茶壺對桌面的壓強。圖10-16(三)、附加題訓(xùn)練29. 如圖所示,小瑋想估測大氣壓的大小,她設(shè)計的實驗方案如下:A記錄彈簧測力計的示數(shù)為F,這就是大氣對吸盤的壓力B將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤C用彈簧測力計鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面

18、D量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑,計算出吸盤與玻璃板的接觸面積為SE根據(jù)p= ,計算出大氣壓的大小p(1)小瑋由于疏忽,將前三項的順序?qū)戭嵉沽?,正確的順序是: 。(2)實驗中小瑋將蘸水的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤的目的是什么?(3)如果實驗中小瑋所用的彈簧測力計的量程是0-5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2,她 (選填“能”或“不能”)測出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0105Pa)(4)要測出大氣壓的大小,你認(rèn)為實驗中所選吸盤的面積應(yīng)盡量 (選填“大一些”或“小一些”)(5)小瑋通過實驗測出的大氣壓值與1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓值相差很大她分析,可能是測得的吸盤的面積不準(zhǔn)確,也可能是吸盤與玻璃板面脫離時,彈簧測力計的讀數(shù)不準(zhǔn)確,還可能是 。(6)小瑋又把玻璃板分別斜放、立放,

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