豐富多彩的生物世界拓展習題

1、豐富多彩的生物世界拓展習題1,以下哪一種植物能生活在干旱而貧瘠的土壤中A.萌產(chǎn)薛B,松樹C,地錢D.蕨答案：B解析：的產(chǎn)薛、地錢是苔葬植物,蕨是蕨類植物,它們都是以抱 子繁殖的,生殖過程離不開水,所以必須生活在陰濕的環(huán)境中；松樹是 裸子植物,以種子繁殖,生殖過程脫離了水的限制,能更適應陸地的干 旱生活.21.藻類植物用途廣泛,以下不是藻類植物用途的是A,能為魚類提供餌料B.海帶、紫菜可食用C,瓊脂可藥用D.藻類呼吸會消耗大量氧氣,使大氣中氧氣含量降低3,萊州市大基山森林公園生長著許多種蕨類植物.以下有關蕨類植物的描述, 你不認同的是A,蕨類植物生活在森林和山野的潮濕環(huán)境中B,蕨類植物可作為監(jiān)測

2、空氣污染程度的指示植物C,蕨類植物比苔葬植物高大是由于具有輸導組織D,蕨類植物用抱子 繁殖答案：D解析：藻類植物釋放氧氣,可以滿足 水中生物呼吸的需要,還 可以擴散到大氣中,補充大氣圈中的氧氣；藻類植物通過光合作用制造 有機物,給水中的植食性動物提供食物；海帶、紫菜等藻類植物可以供 人類食用；從藻類植物中提取出來的碘、褐藻膠和瓊脂等,可以供工業(yè) 和醫(yī)藥上使用.4.當你走進溫暖多雨的地區(qū),也許會踩上一塊毛茸茸的綠毯,這矮小的植物 易受到二氧化硫等有毒氣體的侵入,它是誰它有什么用途A,藻類植物,制造氧氣最多的植物B,苔葬植物,監(jiān)測空氣的指示植C,蕨類植物,美化環(huán)境的欣賞植物D,裸子植物,綠化環(huán)境的

3、主要植物答案：B 解析：苔葬植物的葉片只由一層細胞組成,葉中沒有葉脈,二氧 化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入細胞,威脅它的生存.所以,人們 把苔葬當做監(jiān)測空氣污染程度的指示植物.5,以下關于植物類群的表達,正確的選項是A,海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上B,墻碎的莖、葉內(nèi)沒有輸導組織,所以不適于陸地生活C,銀杏是裸子植物,其果實是“銀杏,又稱白果D,種子比抱子的生命力強,是種子植物更適于陸地生活的重要原因答案：D解析：藻類植物結(jié)構(gòu)簡單,沒有根、莖、葉的分化,A選項錯誤;墻薛屬于苔葬植物,有類似莖和葉的分化,莖中沒有導管,葉中也沒有 葉脈,有假根,假根主要起固著植物體的作用,大多成片地

4、生長在陰濕 的墻壁上,B選項錯誤；銀杏 是裸子植物,裸子植物只有種子,沒有果 實,“銀杏是種子,C選項錯誤.6,以下靠抱子繁殖的一組植物是A.銀杏、小麥、的產(chǎn)薛B.滿江紅、腎蕨C.蘇鐵、小麥D.牡丹、菊花答案：B解析：藻類、苔薛、蕨類植物沒有種子,靠抱子繁殖后代.選項 中,銀杏、小麥、牡丹、菊花是種子植物,用種子繁殖；的產(chǎn)薛是苔葬 植物,滿江紅、腎蕨是蕨類植物,用抱子繁殖7,以下哪一組說法是正確的玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個局部組成胚是種,子的主要局部,是新植物體的幼體將一粒玉米種子縱切后,在切面滴碘液,整個切面都變得一樣藍紅豆杉、毛白楊、蘇鐵的種子外都沒有果皮包被A.B.C,D.

5、答案：A解析：玉米種子的胚由胚芽、胚軸、胚根、子葉四個局部組成, 正確；胚是種子的主要局部,是新植物體的幼體,正確；在玉米種 子的縱切面滴碘液,只有胚乳變藍,錯誤；毛白楊是被子植物,種子 外有果皮包被,紅豆杉和蘇鐵是裸子植物,種子外沒有果皮包被,錯 誤.8.豬肉絳蟲的體型是A A.左右對稱、背腹扁平B.輻射對稱、左右扁平C.左右對稱,上下扁平D.不對稱,梭形9,以下A、B、G D四種動物,哪一種與其它三種類不屬于同一類群C A.豬肉絳蟲B.血吸蟲C.變形蟲 D .渦蟲10 .我國防治血吸蟲病的重點地區(qū)是 D A,準河沿岸B,黃河上游地區(qū)C,黃準沿岸的廣闊地區(qū)D,長江沿岸和長江以南廣闊地區(qū)11

6、.觀察水蛇的體形和生活狀態(tài),以下最適于進行實驗的一組是 C A,新鮮的自來水中,生有芽體的饑餓的水蛇B,井水中,生有芽體的飽食后的水蛇C,放置幾天后的自來水中,不生芽體的饑餓的水蛇D,蒸儲水中,不生芽體的飽食后的水蛇12 .水母、海螢等腔腸動物排出食物殘渣的方式是B A.由肛門排出 B .由口排出 C .由胞肛排出 D .由細胞排出13 .患蛔蟲病的人常有失眠、煩躁、夜驚等病癥,其原因是蛔蟲 C A.唇片叮咬B.蟲體活動C.分泌毒素D.吸食人體營養(yǎng)14 .蛔蟲生活在人的消化道內(nèi),長期得不到氧氣,因此它的細胞內(nèi)的哪種結(jié) 構(gòu)可能消失C A.角質(zhì)層 B .細胞核 C .線粒體 D.細胞質(zhì)解析：線粒體

7、是細胞有氧呼吸的主要場所,能將細胞中的有機物在氧的參與 下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用. 蛔蟲生活在人的消化道內(nèi),長期得不到氧氣,因此它的細胞內(nèi)的線粒體可能 消失.15 .蚯蚓和沙蠶完成呼吸是依靠 D A.專門的呼吸器官B .體表的氣門C.頭部的鯉D .濕潤的體壁16 .蝗蟲在生長過程中必須蛻皮的原因是 A A.外骨骼不能生長B .外骨骼損壞,需形成新的外骨骼C.表皮細胞老化、死亡 D .蝗蟲的形態(tài)在發(fā)生變化解析：外骨骼一旦形成后,形態(tài)和大小都不能變化,不能隨蝗蟲身體的生長 而長大,所以只能蛻去,再形成新的、大一些的外骨骼.蛻皮只是節(jié)肢動物 中普遍存在的現(xiàn)象.

8、選項 A正確.17 .在無脊椎動物中,屬昆蟲分布最廣泛,活動范圍最大,其主要原因是A.體表有外骨骼 B .身體分部 C .具有翅 D ,適于陸地生活 解析：翅的存在,使得昆蟲活動范圍增大,在自然環(huán)境中廣泛分布,進而有 利于昆蟲尋找食物,求得配偶,逃避敵害.昆蟲之所以成為動物界中種類最 多的動物與此也有重要關 系.選項C正確.18 .以下各項分別屬于哪一類動物的特征 A.節(jié)肢動物 B.單細胞動物 C.環(huán)節(jié)動物 D.軟體動物E.腔腸動物 F.扁形動物 G.線形動物1身體柔軟,體外有貝殼.D 2個體微小,整個身體只有一個細胞組成.B 3身體呈線形,不分節(jié),一般屬于寄生蟲.G 4攝食和排泄為同一個開口

9、,身體背腹扁平.F 5身體和足均分節(jié),有外骨骼.A 19 .蝗蟲的呼吸器官是C A.氣門 B .氣孔 C .氣管 D .肺解析：不少學生會選擇 A項為答案.事實上,氣門只是蝗蟲呼吸時,氣體進 出身體的門戶,氣體交換是通過氣管與組織細胞完成的.選項C正確.20 .蜻蜓落在物體上休息時,我們可以清楚地看到它的腹部在收舒張,不停地活動,這是蜻蜓A A.在進行呼吸B .在進行休息C.肌肉疲勞的表現(xiàn)D.在進行消化解析：如果你仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)許多昆蟲的腹部都有類似的活動,腹部膨 大時,空氣從氣門進入氣管,通過縱橫相連的大氣管,逐漸進入逐級分支的 小氣管,最后進入微細的支氣管到達組織細胞周圍,氧氣從氣管中

10、擴散到組 織細胞,供細胞生命活動需要,而細胞產(chǎn)生的二氧化碳擴散到氣管中,當腹 部收縮時,含二氧化碳較多的氣體通過氣管由氣門排出體外.選項 A正確21 .在魚缸內(nèi)飼養(yǎng)金魚,如果放養(yǎng)過多,會發(fā)現(xiàn)金魚頻繁“浮頭,并導致死亡,金魚死亡的主要原因是B A.空間太小 B.氧氣缺乏C .金魚相互攻擊 D .食物缺乏解析：魚缸內(nèi)的金魚過多,通過金魚的呼吸作用消耗了水中的氧氣,使金魚 不能正常進行呼吸從水中獲得氧氣,嚴重缺氧會導致金魚死亡.22 .魚在水中的呼吸要借助的器官是B A.側(cè)線 B .鯉C.鰭D .皮膚解析：魚的側(cè)線有感知水流等功能；鰭魚、與魚的運動有關；皮膚上生長著 鱗片可以減小游泳時的阻力并保護身

11、體；魚通過鯉進行呼吸.23 .以下關于兩棲動物的描述中,不正確的選項是 B A.變溫動物 B .既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物是兩棲動C.脊椎動物 D .幼體用鯉呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸24 .蜥蜴的皮膚枯燥又粗糙,外表覆蓋著角質(zhì)鱗片,這樣的皮膚有利于D A.爬行B.吸收營養(yǎng)C.輔助呼吸D ,減少體內(nèi)水分蒸發(fā)25 .有一動物體表覆蓋有鱗片,體內(nèi)受精,受精卵有卵殼保護.據(jù)此我們可 初步判斷它屬于B A.魚類 B .爬行類 C .鳥類 D .兩棲動物解析：爬行動物的主要特征：身體分為頭、頸、軀干、四肢和尾五局部,體表覆蓋角質(zhì)鱗片或甲,用肺呼吸,體溫不恒定,會隨外界的溫度變化而變

12、化.心臟只有三個腔,心室里有不完全的隔膜,體內(nèi)受精,卵生或少數(shù)卵胎 生.所以體表覆蓋有鱗片,體內(nèi)受精,受精卵有卵殼保護的動物屬于爬行動 物.答案：B27 .絕大多數(shù)鳥類是善于飛翔的,這與鳥類的結(jié)構(gòu)特點是相關的,以下各項 中與鳥類飛行特點無關的是B A.身體呈流線型B .卵生、體溫恒定C.具有興旺的胸肌 D .食量大,消化水平強28 .以下不屬于鳥類氣囊作用的是 A A.氧氣和二氧化碳的氣體交換B .降低身體的比重C.散熱降溫D.減少運動時內(nèi)臟器官之間的摩擦解：A、鳥類在肺里進行兩次氣體交換,而不是在氣囊里,符合題意.B、鳥類內(nèi)臟器官之間,分布著大量的氣囊,有的還突入到骨的空腔里,可 以起到減輕

13、身體的比重的作用,不符合題意.G氣囊協(xié)助肺完成氣體交換,同時帶走一局部能量,起到散熱降溫的作用, 不符合題意.D氣囊起到暫存氣體、減少肌肉和內(nèi)臟之間的摩擦,同時輔助肺進行雙重 呼吸,完成氣體交換,不符合題意.應選： A29 .造成鳥類大量減少的主要原因是C A.大氣中二氧化碳增多B.傳染病的流行C.人類大量捕殺和棲息地環(huán)境的破壞D.環(huán)境污染日趨嚴重解析：鳥類減少的原因：偷獵使鳥類減少,占威脅鳥類生存原因的20%棲息地的喪失使鳥類減少,占60%外來物種使鳥類減少,占12%其他原因 使鳥類減少,占8%鳥類的孵卵育雛對環(huán)境的依賴的性較大.因此造成鳥類 大量減少的主要原因是人類大量捕殺和棲息地環(huán)境的破

14、壞.應選C.31 .家兔能生活在陸地上,最關鍵的特點是 C 體毛光滑柔軟,并隨季節(jié)的變化進行換毛后至肌肉特別興旺,奔跑、跳躍速度快,以便覓食、逃避敵害能在空氣中呼吸 神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官興旺,對多變的環(huán)境及時做出反響牙齒分為門齒和臼齒兩種類型,適于吃植物性食物用乳汁哺育幼仔A. B. C. D. 解析：家兔通過肺與空氣進行氣體交換,保證在陸地上進行正常的生命活動； 有興旺的神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官才能適應陸地復雜的生活環(huán)境.這兩點是最關 鍵的,答案選C項.32 .鳥類和哺乳類動物的心臟都具有四個腔.具優(yōu)點在于B A.能使動脈血和靜脈血混合B.能使動脈血和靜脈血別離C.能使血液的流動速度變快D.能使血液

15、的流動速度變慢14.以下連線能正確表示生物與其氣體交換部位的是D蚯蚓一一體壁蝗蟲一一氣門鯽魚一一鯉家鴿一一肺和氣囊鯨一一肺A.B. C. D.33 .以下關于動物特征的表達正確的一組是D 爬行動物體表的鱗片可預防體內(nèi)水分蒸發(fā)水蠅有口無肛門蚯蚓的身體有許多相似的環(huán)青蛙用鯉和皮膚呼吸D .魚的胸鰭和腹鰭可限制魚體前進的方向 狀體節(jié)構(gòu)成哺乳類和鳥類都是心臟四腔,體溫恒定 鳥類的呼吸是在肺和氣囊進行氣體交換 A. B. C.34 .以下屬于枯草桿菌、酵母菌、青霉的共同特點的是A.都能夠形成芽抱B. 都具有細胞核C.都靠分解現(xiàn)成的有機物生存D.都進行抱子生殖【答案】A35 .以下四種生物,在細胞結(jié)構(gòu)組成

16、上不同于其他幾種的是36 .在探究“洗手對細菌真菌數(shù)量的影響活動中,有“用手在培養(yǎng)基上輕輕按壓的步驟,這屬于細菌真菌培養(yǎng)過程中的A.制作培養(yǎng)基B .消毒C .接種D.培養(yǎng)【答案】C37 .以下關于細菌的表達正確的選項是A,所有的細菌在生態(tài)系統(tǒng)中都是分解者B.細菌細胞不同于洋蔥細胞的主要結(jié)構(gòu)特點是沒有成形的細胞核C.細菌依靠芽胞進行繁殖D.將食品放在冰箱中可預防腐敗變質(zhì),原因是低溫殺死了細菌等微生物【答案】B38 .右圖是一種簡易的食物保存方法,以下表達不合.理.的是A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B,對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進入D.該保

17、存方法和冰箱貯存食物的原理相同【答案】D39 .以下能正確反映酵母菌發(fā)酵時,產(chǎn)酒量隨溫度變化的曲線是A【答案】C40 .現(xiàn)有如圖四種生物,它們在分類單位的情況是：蘭花和蘑菇屬不同“界 的生物,和腎蕨同“界不同“門, 而和向日葵同“門不同"綱. 那么與蘭花親緣關系最近和最遠的分別是精蕨 向日葵 蘭花蘑菇【答案】B41 .假設將以下列圖三種生物分為動物、植物和真菌三大類,具分類等級是C.科D.種【答案】A42 .最近,網(wǎng)上流傳一那么帖子,說有無良商販將老鼠肉經(jīng)腌制、油炸等處理 后充當烤乳鴿出售、欺騙消費者的事.處理后的老鼠肉和乳鴿肉從視覺上不 易區(qū)分,原因之一是兩種動物都屬于A.哺乳動物

18、B.鳥類動物C.脊椎動物D.無脊椎動物【答案】C答復,以下說法中正確43 .根據(jù)右圖狗、貓、虎、豹等動物的分類圖解 的是食肉目、慚、虎、好的QA.狗與貓同屬于貓科B.目是生物分類的最根本單位C.貓與狗的親緣關系最近D.虎與豹的共同特征比虎與貓的共同特征更少【答案】D生殖發(fā)育方面表現(xiàn)為.胎生、哺乳 D .體44 .鳥類比魚類、兩棲類、爬行類動物復雜而高等, A.筑巢、孵卵、育雛B,卵生 C外受精【答案】A45 .在生物分類上,人屬于哺乳動物.主要依據(jù)是A.人用肺呼吸B,人具有胎生、哺乳的特征C.人體溫恒定D.人能夠直立行走【答案】B46 .創(chuàng)立了生物“雙名法的科學家是()A.巴斯德 B .弗朗西

19、斯科雷迪C .?？藸?D .林奈【答案】D47.2021年4月在上海和安徽兩地率先發(fā)生了 H7N!E禽流感疫情,這是一種由 新型的禽流病毒引起的傳染病(如圖),以下說法正確的選項是()A.圖所示H7N翁流感病毒的細胞核B.對病區(qū)進行消毒是為了限制傳染源C.醫(yī)生建議大家別去疫區(qū)旅游是保護易感人群D.給雞群注射禽流感疫苗屬于非特異性免疫【答案】C48.以下四種動物在分類中所屬的門分別是1 .河蚌A.腔腸動物門2 .?？鸅.軟體動物門3 .螞蟻C.環(huán)節(jié)動物門4 .水蛭D.節(jié)肢動物門【答案】BADC1.在翻開的、濕潤的土壤中,經(jīng)常會看到蠕動著的蚯蚓.這些暴露在空氣 中的蚯蚓很快又會鉆進土壤.下面是幾個

20、與蚯蚓有關的問題,請思考答復:15cm20cm(1)蚯蚓不能長時間暴露在枯燥的空氣中的原因是蚯蚓靠濕潤的體壁進行呼吸 .(2)輕撫蚯蚓的腹面,會感覺到它的剛毛,假定這些剛毛與蚯蚓的運動有關,并將蚯蚓分別放在粗糙的 和光滑的玻璃板上進行探索,你對實驗結(jié)果的預期是： 蚯蚓在粗糙 玻璃板上的爬行速度更快.原因是： :在粗糙的玻璃板上易于附著有利于運動(3)上圖為探索蚯蚓運動情況的實驗模式圖.圖中長方形表示蚯蚓,甲表示運動前的位置,乙表示蚯蚓前行一段時間后的位置,A、B C、D分別表示不同時期蚯蚓前后端所處的位置.觀察蚯蚓的運動,測量蚯蚓的運動距離時以 B點為起點,那么終點是 D_假設3次測量蚯蚓的相

21、同時間內(nèi)運動距離有差異,你認為應該對這些數(shù)據(jù)進行怎樣處理 取平均值2.右圖是蛔蟲形態(tài)圖,識圖并答復以下問題:(1)從性別上看甲是 一 雌性一蛔蟲,乙是 雄性蛔蟲.(2)蛔蟲與寄生生活相適應的特點是：口周圍有 唇;適于吸附在寄主的腸壁上.體表有一角質(zhì)層,能對抗人體消化液的侵蝕；結(jié)構(gòu)簡單,適于吸食人體小腸內(nèi)半消化 的食物.每條雌蟲平均每天可產(chǎn)卵20萬粒左右,因此蛔蟲具有強大的生殖水平.(3)而寄生在人體的小腸 內(nèi),交配后產(chǎn)生的受精卵 隨人體糞便排出體外.(4)在 適宜的 條件下,受精卵 發(fā)育成幼蟲.人喝了含 有感染性蛔蟲卵 的生水,吃了(或手上)沾有 感染性蛔蟲卵 生菜,都可能感染上 蛔蟲病 .3

22、.以下列圖為蝗蟲示意圖,據(jù)圖答復以下問題:(1)圖中A是 復眼,B是 單眼 ,C是 觸角 ,這些器官都具有感覺的功能.(2)與蝗蟲攝取食物有關的器官是圖中_>_口器,與呼吸有關的 是之_氣門,與飛行有關的是_F_翅o(3)蝗蟲的體表有堅韌的 外骨骼具有根護內(nèi)臟器官 和預防 水分蒸發(fā)的作用.蝗蟲需要定期蛻皮的主要原因是 外骨骼限制了它的發(fā)育和長大.4 .同學們在查閱資料時發(fā)現(xiàn),杏仁能殺死昆蟲,可以作為自制毒瓶的毒劑. 果真如此嗎他們決定自己動手進行探究.下面是他們的實驗過程及結(jié)果. 取250mLM璃瓶2只,標號為A B.在A瓶中放入15克搗碎的杏仁,力口 水浸濕,在浸濕的杏仁上放一張吸水紙

23、,擰緊瓶蓋,放置 48小時后備用.B 瓶中除不加杏仁外,其他條件與 A瓶相同.48小時后,將10只0.3克重的蚱蜻平均分為兩組,分別放入A瓶和B瓶, 擰緊瓶蓋.觀察并記錄蚱蜻的活動狀態(tài),結(jié)果如下表.蚱蜻的狀態(tài)4t問實感處理-一二J60秒70秒80秒A瓶：參加搗碎的杏仁,加水活潑不活潑死亡B瓶：不加杏仁,加水活潑活潑活潑請答復：(1)在實驗中,A瓶和B瓶除是否參加杏仁外,其他條件都相同,這樣的實 驗叫做.(2)實驗結(jié)果說明,杏仁 (能、不能)殺死昆蟲.(3)有人認為蚱蜻不是杏仁殺死的,而是玻璃瓶中缺少空氣而“憋死的,你認為是否可能 .為什么 .4如果要你證實搗碎的杏仁只有加水后,才能起到毒劑的作

24、用,那么需要設置C瓶與A瓶進行對照,C瓶的實驗處理是 答案：1對照實驗2能3不可能B瓶內(nèi)的蚱蜻沒有死亡或有B瓶作對照,意思相近即可4參加搗碎杏仁,不加水或除不加水以外,其他條件與 A瓶相同,其他合理答案也可以5 .觀察魚的形態(tài),說出魚與水中生活相適應的特征.1魚的體型呈 流線型 形,可減少游泳時水的阻力.2魚的體色特點是：背部的顏色較深,腹部的顏色較淺 ,可在水中起保護作用.3填出圖中各種鰭的名稱：B胸鰭 ；C腹鰭 ；F臀鰭；E尾鰭 ;D 背鰭 .圖中A的名稱是_J思蓋一它的下面有_鰥絲,其中含有豐富的 毛細血管,這種結(jié)構(gòu)有利于魚在水中進行氣體交換.5鯽魚游泳時能保持身體平衡,主要靠以下哪一組

25、鰭的作用 A A.胸鰭和月g鰭B,背鰭和尾鰭C.胸鰭和臀鰭D.腹鰭和尾鰭6剪掉魚的尾鰭,魚的運動有什么不同答：剪掉尾鰭,魚前進很困難,可原地打轉(zhuǎn).尾鰭的作用最大,它即能保持 身體穩(wěn)定,又能產(chǎn)生前進的推動力.7魚還有哪些特點適于水中生活的答：鱗片上有黏液,可減少水的阻力.身體上有側(cè)線,能感知水流和測定方 向.6 .現(xiàn)有10條大小、年齡、健康狀況相似的小鯉魚 10條,魚缸,涼開水溶 解在水中的氧氣已經(jīng)除去、池塘水等,請你設計一個實驗,探究魚在水中 呼吸時,利用的是不是溶解在水中的氧氣.1 .提出問題：魚在水中呼吸時,利用的是溶解在水中的氧氣嗎?2 .做出假設：假設魚在水中呼吸時,利用的是溶解在水中

26、的氧氣.3 .設計探究方案：1取兩個相同的金魚缸,編號為甲、乙,分別參加等量的涼開水和池塘水 ;2分別取5條小鯉魚放入甲、乙兩魚缸中,觀察并記錄小鯉魚 的不同表現(xiàn).4 .實驗現(xiàn)象：一段時間后,甲中的小鯉魚會大口吞水,運動緩慢并最終死亡,而乙中的小鯉魚 無異常表現(xiàn)05 .實驗結(jié)論：仔在水中呼吸時：利用的是.溶解在水中的氧氣. 6 .本實驗中為什么不只用1條小鯉魚_為了預防偶然性、減少實驗的誤7 .探究題：明明發(fā)現(xiàn)一池塘邊有許多受精卵 (甲),心想：這是什么生物的 受精卵(乙)于是通過連續(xù)觀察發(fā)現(xiàn)這是青蛙的受精卵 (丙)：只見受精卵先 發(fā)育成小蝌蚪,過一段時間后小蝌蚪便長出了后肢,再過一段時間又長

27、出了 前肢,接著尾逐漸變短,直至發(fā)育成可以上陸的幼蛙.(丁).請答復：(1)以上甲、乙、丙、丁四項表達中,屬于問題的是 乙 ；明明是通 過什么方法證實受精卵是青蛙的觀察.(2)請你寫出青蛙的發(fā)育稱為變態(tài)發(fā)育的理由：成體和幼體在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上有很大差異你知道青蛙對人類有什么益處你有哪些保護青蛙的行動消滅害蟲,保護農(nóng)作物；減少農(nóng)藥的使用,保護環(huán)境等拒食青蛙、與捕殺青蛙的行為作斗爭.、宣傳保護青蛙、保護青蛙生活的環(huán)境等8 .右圖是青蛙的發(fā)育過程,請據(jù)圖答復以下問題 (1)請寫出圖中各發(fā)育階段的名稱：A_爻精卵,B_蝌蚪,C幼蛙_, D蛙.青蛙是( A)A.變溫動物 B .幼體變溫,成體恒溫C.

28、恒溫動物 D .幼體恒溫,成體變溫9 .右圖為家鴿的呼吸系統(tǒng)示意圖,請據(jù)圖答復： 從圖中可以看出氣囊直接與 肺相通.家鴿吸氣時,氣流的流動方向是 1 一2一4一3(用圖中代碼填寫). 從生理上說,氣囊的擴張和收縮依賴于家鴿 兩翼的上下扇動.氣囊分布在 之間,有的還突入到內(nèi)臟器官 里.家鴿呼吸的過程：兩翼舉起,氣囊 擴張,外界空氣進入 肺和氣囊. 兩翼下垂,氣囊 收縮,氣囊內(nèi)空氣經(jīng) 肺排出體外. 家鴿這種呼吸的特點為： 每呼吸一次,在肺內(nèi)發(fā)生兩次氣體 交換.10 .如圖是某動物上、下頜骨及牙齒的示意圖,請據(jù)圖答復以下與牙齒有關 的問題.(1)此圖很有可能表示家兔一的牙齒的結(jié)構(gòu).圖中是門齒,是臼齒

29、 .(2)與該動物牙齒相比較,狼的牙齒多了的結(jié)構(gòu)及其作用分別是：犬齒,撕碎和切斷食物(3)根據(jù)該動物牙齒的分化情況可以推斷：該動物最可能是食性動物,推斷的理由是門齒、臼齒興旺犬齒退化.:從此圖可以推斷該動物消化管的特點是消化管長、盲腸興旺.11 .右圖所示為細菌與酵母菌圖解,據(jù)圖答復：以下列圖所示為某些微小生物的形態(tài)圖,請據(jù)圖答復以下問題ABCD(1) A與C的結(jié)構(gòu)相比,A的細胞內(nèi)有DNA1中的區(qū)域,卻沒有 0(2) B和D的菌體都是由 構(gòu)成的.(3)圖中,在釀酒、做面包和蒸饅頭時離不開 .(4) A B D在適宜的培養(yǎng)基中會大量繁殖,形成菌落.從菌落的,可以大致區(qū)分A和B、Do(5)你見過泡

30、菜壇嗎制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有機物 生成乳酸.泡菜壇的結(jié)構(gòu),即要加蓋,還要用一圈水來封口,你能推測其中 的科學道理嗎0答案：(1)成形的細胞核 (2)許多細胞連接起來的菌絲(3) C酵母菌(4)形態(tài)、大小和顏色(5)目的是不讓空氣進入壇內(nèi)而保持壇內(nèi)缺氧的環(huán)境.由于乳酸菌只有在 缺氧或無氧的環(huán)境下生存,才能把蔬菜中的有機物分解為乳酸.12 .被稱為“微生物學之父的法國科學家設計了著名的“鵝頸瓶實驗, 如以下列圖所示：(2)打斷“鵝頸后,瓶內(nèi)的肉湯腐敗的原因是 .(3)根據(jù)“鵝頸瓶實驗,如果家里沒有冰箱或冰柜,夏天可用 方法將 剩飯剩菜短時間保存而不會腐敗變質(zhì).(4)在生態(tài)系統(tǒng)中,

31、細菌和真菌作為生物局部的 參與二氧化碳等物質(zhì)的循環(huán).答案：(1)巴斯德(2)要點：空氣中的細菌進入肉湯中并大量繁殖(3)高溫加熱(4)分解者13 .為了探究某種細菌的分解作用,生物活動小組的同學們設計了如下實驗 方案：將甲乙兩組落葉分別進行滅菌處理,甲組放在無菌條件下,乙組接種 該細菌后放在無菌條件下.請你幫助他們一起分析此探究實驗：(1)實驗前,必須先將 (填“同一種或“不同種)樹的 落葉分成等量的甲乙兩組.實驗過程中滴加蒸儲水,使樹葉保持濕潤.(2)該實驗的實驗組是 ;對照組是.(3)實驗結(jié)果預測：經(jīng)過一段時間后, 組的樹葉有腐爛現(xiàn)象.說 明該細菌對落葉有分解作用.(4)某同學在實驗過程中“將甲乙兩組進行滅菌處理,甲組放在自然條件下培養(yǎng),乙組接種細菌后放在自然條件下培養(yǎng),你認為她能得到預期的結(jié) 果嗎 .為什么 .答案：(1)同一種(2)乙 甲 (3)乙 分解(4)不能 在自然條件下,存在其它種類細菌的干擾,導致甲乙兩組落葉 都會出現(xiàn)腐爛現(xiàn)象14 .為探究酵母菌的作用,嘗試甜酒的制作方法,郝思同學在課外做了如下 實驗：取甲、乙、丙三個潔凈的燒瓶,分別參加適量涼開水；取適量淘 洗干凈的糯米,用蒸鍋蒸熟并冷卻至室溫；將冷卻后的糯米等分成兩份, 分別參加甲、乙兩個燒瓶中；向甲、內(nèi)兩個燒瓶中