班組精細(xì)化管理培訓(xùn)課程提綱

1、班組精細(xì)化管理課程提綱企業(yè)管理循序漸進(jìn)的三個(gè)階段：人治階段、法治階段、文治階段，分別對(duì)應(yīng)英雄治理、科學(xué)管理精細(xì)化管理，文化管理。當(dāng)今中國(guó)的絕大部分企業(yè)剛好處于法治階段。所以說：“精細(xì)化管理是我國(guó)企業(yè)必須邁過的一道坎”。班組是企業(yè)的“細(xì)胞”，沒有班組的精細(xì)化何談企業(yè)的精細(xì)化，班組中常常出現(xiàn)的問題表明，班組精細(xì)化管理是班組長(zhǎng)和班組員工的必修課，而且不可能一蹴而就。內(nèi)容組成：第一部分：為什么要推行班組精細(xì)化管理?第二部分：怎樣推行班組精細(xì)化管理?第三部分：班組精細(xì)化管理實(shí)施。第一部分：為什么要推行班組精細(xì)化管理?一、細(xì)節(jié)決定班組管理成敗二、把握班組精細(xì)化管理第二部分：怎樣推行班組精細(xì)化管理?本部份是

2、重點(diǎn)，包括四個(gè)模塊：1班組長(zhǎng)應(yīng)是一名“四會(huì)”干部。2指導(dǎo)班組員工做精做細(xì)日常崗位工作的班組崗位工作管理精細(xì)化。3目前最先進(jìn)班組管理方法班組管理與市場(chǎng)對(duì)接。4讓班組戰(zhàn)斗力倍增的執(zhí)行力塑造。這四個(gè)模塊即相互獨(dú)立，可以單獨(dú)培訓(xùn)，結(jié)合在一塊就是完整的班組精細(xì)化管理技能。一、做一名“四會(huì)”班組長(zhǎng)（會(huì)說、會(huì)寫、會(huì)做、會(huì)教）。1 班組規(guī)章制度的細(xì)化2 規(guī)范化標(biāo)準(zhǔn)化格式化3 提高班組工作效率4 系統(tǒng)解決班組問題二、班組崗位工作管理精細(xì)化1 崗位工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要堅(jiān)持2 班組崗位工作程序的制定3 班組崗位工作考核4 訓(xùn)練三、班組管理與市場(chǎng)對(duì)接四、班組執(zhí)行力塑造1.識(shí)人-發(fā)揮每個(gè)人的長(zhǎng)處2.溝通-班組執(zhí)行力的潤(rùn)滑

3、劑3.激勵(lì)-讓班組員工變成嗷嗷叫的小老虎4.幾個(gè)升級(jí)5.執(zhí)行力工具第三部分：班組精細(xì)化管理實(shí)施（略）劉壽紅老師劉壽紅老師北京博士德管理顧問有限公司 高級(jí)管理顧問、培訓(xùn)師北京汪中求細(xì)節(jié)管理咨詢有限公司 咨詢師大慶油田高級(jí)人才培訓(xùn)中心 特邀培訓(xùn)師中鋁貴州分公司 生產(chǎn)與運(yùn)作管理顧問大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入西南某鋁業(yè)大型企業(yè)工作，從見習(xí)工人做起，歷任班組長(zhǎng)、車間副主任，后進(jìn)入分公司企劃部任科長(zhǎng)，專門負(fù)責(zé)基層班組、車間的宣傳報(bào)導(dǎo)工作。其間積累了大量的一線工作經(jīng)驗(yàn)，獲得了很多解決基層工作難題的方法。2005年加入汪中求精細(xì)化管理團(tuán)隊(duì)，專業(yè)做企業(yè)基層管理人員訓(xùn)練，基層管理體系構(gòu)

4、建等培訓(xùn)、咨詢工作。獨(dú)創(chuàng)的一套基層管理人員精細(xì)化訓(xùn)練課程，一推出便風(fēng)靡全國(guó)，受到大慶油田、山西安泰集團(tuán)等諸多大型國(guó)企、民企的普遍歡迎。該課程立足受訓(xùn)學(xué)員工作實(shí)際，著力挖掘受訓(xùn)學(xué)員自身工作經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)員之間的互動(dòng)中，在老師的點(diǎn)評(píng)、引導(dǎo)下使學(xué)員受到洗禮，得到提升。不僅僅是課堂上的激情飛揚(yáng)、熱血沸騰，學(xué)員在訓(xùn)練上學(xué)到的方法、工具拿到實(shí)際工作中馬上能用，且使用過后能很快看見成效。研究方向班組精細(xì)化管理     車間精細(xì)化管理     基層領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力培訓(xùn)課程車間精細(xì)化管理點(diǎn)、線、面構(gòu)建精細(xì)管理體系班組精細(xì)化管理細(xì)節(jié)管理進(jìn)班組班組成本控制浪費(fèi)的都是利潤(rùn)班組執(zhí)行力塑造執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力基層主管如何激勵(lì)員工三大體系八大方法培訓(xùn)特點(diǎn)實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效理念、方法、工具三位一