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1、大班音樂教案:洗刷刷作為一位杰出的老師,時常會需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的大班音樂教案:洗刷刷,僅供參考,希望能夠幫助到大家。大班音樂教案:洗刷刷1活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用身體的任意部位按節(jié)奏表現(xiàn)刷子特征,進(jìn)一步體驗音樂活動的愉悅。2、通過活動來提高幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力?;顒訙?zhǔn)備:知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒收集各種刷子。物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂磁帶、教師自制的鍋刷圍裙等。活動過程:一、幼兒聽音樂做動作進(jìn)教室。二、談話活動,引起幼兒興趣。1、哎呀,*小朋友,你的鞋上有點灰,來老師幫你刷一刷。2、小朋友這是什么刷子?
2、觀察鞋刷的結(jié)構(gòu)。3、說說你認(rèn)識的刷子。(幼兒自由講述)三、刷子舞會。1、今天,我們邀請刷子寶寶來參加舞會,你想請誰來參加呢?(幼兒回答)。2、教師播放音樂洗刷刷,幼兒任意選擇一種刷子(如牙刷、板刷、鞋刷等)進(jìn)行創(chuàng)編。(可用身體的任意部位來編動作)。3、欣賞教師表演的小鍋刷舞。4、幼兒模仿老師表演的小鍋刷舞蹈,并在此基礎(chǔ)上想象律動。討論:怎樣使自己轉(zhuǎn)起來不太頭暈?zāi)兀?、教師和幼兒再跳一遍小鍋刷舞。四、介紹汽車上的雨刮器。1、天下雨了,汽車前的玻璃上全是雨水,這時司機會怎么做呢?2、雨刮器是怎么刷的,你能用簡單的動作來表示嗎?3、自由創(chuàng)編小車刷舞蹈洗刷刷。4、教師和幼兒扮演各種刷子一起參加舞會。大
3、班音樂教案:洗刷刷2活動目標(biāo):1、引導(dǎo)幼兒用身體的任意部位按節(jié)奏表現(xiàn)刷子特征,進(jìn)一步體驗音樂活動的愉悅。2、通過活動來提高幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力?;顒訙?zhǔn)備:知識經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒收集各種刷子。物質(zhì)準(zhǔn)備:音樂磁帶、教師自制的鍋刷圍裙等?;顒舆^程:一、幼兒聽音樂做動作進(jìn)教室。二、談話活動,引起幼兒興趣。1、哎呀,xx小朋友,你的鞋上有點灰,來老師幫你刷一刷。2、小朋友這是什么刷子?觀察鞋刷的結(jié)構(gòu)。3、說說你認(rèn)識的刷子。(幼兒自由講述)三、刷子舞會。1、今天,我們邀請刷子寶寶來參加舞會,你想請誰來參加呢?(幼兒回答)。2、教師播放音樂洗刷刷,幼兒任意選擇一種刷子(如牙刷、板刷、鞋刷等)進(jìn)行創(chuàng)編。(可用身體的任意部位來編動作)。3、欣賞教師表演的小鍋刷舞。4、幼兒模仿老師表演的小鍋刷舞蹈,并在此基礎(chǔ)上想象律動。討論:怎樣使自己轉(zhuǎn)起來不太頭暈?zāi)兀?、教師和幼兒再跳一遍小鍋刷舞。三、介紹汽車上的雨刮器。1、天下雨了,汽車前的玻璃上全是雨水,這時司機會怎么做呢?2、雨刮器是怎么刷的,你能用簡單的
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