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文檔簡介

1、小學英語公開課教案授課小學英語公開課教案授課課題:Unit 3 Letspaint 第二課時教學難點:“green”一詞的字母組合“gr”的發(fā)音較難把握,教師要多帶讀,公開課教案(一)。教學重點:學習表示顏色的單詞blue,green, yellow, red, purple 教具準備:1、教師準備blue, green, yellow, red,purple 的單詞卡片和顏色卡片。2、教師準備Letsdo 部分的有關動作的圖片。3、教師和學生都準備紅、黃、藍、綠、紫色的蠟筆。4、教師為每名學生準備一張白紙。5、教師準備顏色的.教學課件。6、教材相配套的本課時錄音帶。7、教師準備學生學過的文具

2、并放在書包中。8、教師準備各種顏色的坐墊。教學過程:1、熱身、復習(Warm-up/Revision)(1)師生之間相互問候:T: Good morning/ Good afternoon/ Hello , boys andgirls.S: Good morning/ Good afternoon/ Hello , teacher.T: How are you?S: Fine, thank you.(2)游戲T: Do a game, OK? S: OK.“猜一猜” 的游戲。將學生學過的文具放入書包中,讓學生摸一摸,猜一猜。從而復習學過的文具詞。 (3)游戲Simon says教師或學生發(fā)指令

3、,其他學生按指令做動作。指令內容如下: Show me your pencil / ruler /eraser /crayon /pen .2、呈現(xiàn)新課 (Presentation)(1)教師出示課件,讓學生通過活動性的動畫情景,了解顏色單詞,學習顏色單詞:教師用鼠標點擊最前的樹向學生介紹This is a greentree. 之后,強調green,課件中的greentree 也隨著教師說green閃動,教案公開課教案(一)。教師代讀green 。 其后,點擊湖水說:This isblue. 湖水閃動。教學blue一詞,在背景圖的后面是彩虹,教師介紹彩虹,彩虹上的各種顏色逐一閃爍,每閃一種顏

4、色學習一個單詞。教學yellow, red,purple 。(2)用blue,green, yellow, red, purple 的單詞卡片和顏色卡片再次講授單詞。學生適當跟讀。 注意:“green”一詞的發(fā)音較難,教師要多帶讀,引導學生感悟發(fā)音,從而了解英語的語音語調的知識。(3)讓學生聽錄音,跟讀Letslearn 部分的詞匯,邊聽邊讀,邊認讀邊指圖,做到眼、手、口、耳、心的結合。(4)鞏固新知識:用Powerpoint 課件復習鞏固所學表示顏色的單詞。(5)聽錄音,做Letsdo 部分的游戲。(6)教師用Letsdo 部分的有關動作的圖片讓學生跟讀句子。 如:教師舉 Show me y

5、our bluecrayon. 的圖片帶讀此句,學生跟讀。其它各個句子的方法同上。3、趣味操練 (Practice)(1)找一找:教師說一個顏色,讓學生找一找教室中含有此顏色的物品。包括物品和學生的服裝。(2)游戲:猜顏色讓一個學生手中藏一種顏色的圖片,上前主持游戲,請其他同學猜顏色。學生們眾說紛紜,將顏色詞練習。猜對的學生給與獎勵并由他負責主持下一輪游戲。(3)聽聽畫畫:教師為學生準備一張白紙,讓學生按教師的指令涂色、畫畫。如:教師說 Draw a nose. Color it red.(4)小組活動:讓學生把蠟筆準備好,分小組練習指令語:Show meyour blue/ crayon.4、課堂評價(Assessment) 做活動手冊本單元第二部分的練習。先讓學生按要求圈出圖中物品。5、擴展性活動(Add-activities)Whos fast? 教師準備各種顏色的坐墊(如沒有條件,教師可以在地上畫幾種顏色不同的圓圈代替),將學生帶到室外,將顏色墊鋪在地

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