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大班數(shù)學(xué)神奇的三角形教案設(shè)計活動目標1、讓孩子們知道三角形的特征。2、提高孩子們的握力。3、培養(yǎng)孩子們的組織力和創(chuàng)造力。活動準備 三角形的物品, 鐵砧, 彩泥, 簽字筆活動內(nèi)容導(dǎo)入1.通過唱“形狀歌”來提高孩子們的注意力。- 做個圓形 做個圓形我們用手做個圓形圓形 圓形 做個圓形我們用手做個圓形做個方形 做個方形我們用手做個方形方形 方形 做個方形我們用手做個方形展開1、找一找周圍的三角形物體。- 我們教室里有哪些東西是三角形的?- 一起來觀察老師準備的三角形物品。 (三角鐵, 三明治, 三腳架, 三角帽)2、研究一下三角形的.物品,它們有什么共同特征。- 觀察三角鐵,三明治,三腳架和三角帽,它們有什么共同點? (尖尖的,末端很尖銳,摸起來刺刺的。)3、用鐵砧制作三角形。 用鐵砧做出三角形的模子。 在模子里面用彩泥填滿。 填滿后把模子取下來,研究三角形的彩泥。 把三角形的物品用鐵砧做出來,并用粘上彩泥。4、用活動紙中的三角形裝飾出各種圖案。 說說在我們周圍有哪些東西是三角形的。 用活動紙中的三角形物品畫出各種圖畫。 說說你畫的是什么。結(jié)尾1、讓孩子們把自己的作品介紹給朋
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