石獅第三中學(xué)高一《信息技術(shù)基礎(chǔ)(必修)》

1、班級_ 姓名_ 座位_密封線石獅第三中學(xué)高一信息技術(shù)基礎(chǔ)（必修）期 中 試 卷（出卷：蔡亞國；滿分100分；時間：45分鐘）隨著福建省高中新課程的開展，在石獅三中高一某班的同學(xué)們學(xué)習(xí)當(dāng)中發(fā)生著變化。某天，為了展示每個人對計算機(jī)的掌握程度，班長小蔡提議說，每個人出一道題目，并且只能有一個正確答案，每題2分，互相交流學(xué)習(xí)。1、計算機(jī)蔡老師聽到這里，高興的說：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換我們就有了兩種思想，甚至更多”這句話表達(dá)了信息的一個非?；镜奶攸c(diǎn)是_A、載體依附性B、價值性C、時效性D、共享性2、語文科代表接著冒出“一千個讀者，一千個哈姆雷特”這句話主要說明了信息的什么特征？_A、信

2、息時效性 B、信息價值相對性C、信息真?zhèn)涡?D、信息傳遞性3歷史科代表也不甘示弱的搶著說，信息技術(shù)已經(jīng)經(jīng)歷了五次革命，其中第五次革命_。 A、計算機(jī)技術(shù)與現(xiàn)代通信技術(shù)普及應(yīng)用B、語言的使用、文字的創(chuàng)造C、印刷術(shù)發(fā)明D、電報、電話、廣播、電視的發(fā)明和普及4、喜歡看新聞的小楊說，現(xiàn)代社會中，人們把_稱為人類不可缺少的資源。 A、信息、物質(zhì)、知識 B、信息、能量、知識C、物質(zhì)、能量、知識 D、信息、物質(zhì)、能量5、小劉晃了一下手中的手機(jī)說，信息時代真方便。不屬于信息的主要特征_A、可開發(fā)、存儲 B、不可利用、不能增值C、可傳遞、共享、可壓縮 D、可處理、再生 6、熟讀名著的小黃突然站起來，晃著頭說起了

3、三國演義中有關(guān)“蔣干盜書”的故事說：在赤壁之戰(zhàn)時，蔣干從周瑜處偷走了人家事前偽造好的蔡瑁、張允的投降書，交給曹操，結(jié)果曹操將二人斬首示眾，致使曹操失去了僅有的水軍將領(lǐng)；最后落得“火燒三軍命喪盡”的下場。這說明信息具有_。 A、共享性   B、時效性     C、真?zhèn)涡?#160;   D、價值相對性7、膽小的小洪小聲地說，下面哪一項是信息_A.電視B.報紙C.報上登載舉辦商品展銷的消息D.一張VCD光盤8、2005年8月27日江津市兩名女中學(xué)生上網(wǎng)被騙外地成人質(zhì)，江津警方趕赴貴州，終將兩少女安全解救，從以上例子我們可以看出都

4、是由于交友不慎造成的結(jié)果。女生小林說出自己的擔(dān)憂，我們在上網(wǎng)的時候應(yīng)該_不要把自己的真實住所輕易告訴網(wǎng)友；不能把自己的家庭和經(jīng)濟(jì)情況告訴網(wǎng)友；不要輕信網(wǎng)友的情況；不要與網(wǎng)友輕易會面;網(wǎng)絡(luò)他復(fù)雜、太不安全，應(yīng)該少上網(wǎng)。A、 B、 C、 D、9、蔡老師站起來，微笑的說：現(xiàn)在電腦，網(wǎng)絡(luò)普及，同學(xué)們要學(xué)會利用好網(wǎng)絡(luò)為自己服務(wù)，比如因特網(wǎng)搜索引擎，正確的一項是_A、 只能按關(guān)鍵字進(jìn)行查詢。B、 只能按分類目錄進(jìn)行查詢。C、 既能按關(guān)鍵字查詢又能按分類目錄進(jìn)行查詢。D、既不能按關(guān)鍵字查詢也不能按分類目錄進(jìn)行查詢。10、全文搜索引擎的使用方法也稱為（ ）。學(xué)習(xí)委員接著說道。A、分類搜索 B、關(guān)鍵詞查詢 C、

5、檢索程序 D、“蜘蛛”程序11、 “宣傳委員，出一期關(guān)于神舟六號飛船的黑板報?！?不知何時，班主任鄭老師走進(jìn)教室冒出這句話：大家想想通過哪些途徑獲得相關(guān)素材_。上互聯(lián)網(wǎng) 咨詢相關(guān)專家 查閱相關(guān)報刊 參觀航天展A、 B、 C、 D、12、小傅懊悔說，我平時上電腦課老走神，那天語文老師叫我利用Google在互聯(lián)網(wǎng)上搜索蘇軾的水調(diào)歌頭，我卻不會使用，大家說我要使搜索結(jié)果最有效的關(guān)鍵字是_A、蘇軾 B、宋詞 C、蘇軾 水調(diào)歌頭 D、水調(diào)歌頭13、聽到這里，小謝自豪地說：我的朋友參加王小丫的“開心辭典”有獎問答節(jié)目，他碰到了一個難題“更新后的珠穆朗瑪峰的具體高度”，他通過電話向我求助。你知道我用_迅速找

6、出準(zhǔn)確的答案： A、閱讀書刊 B、收看電視 C、上網(wǎng)目錄類搜索 D、上網(wǎng)全文搜索14、小吳疑惑地說，雅虎網(wǎng)站是最早的搜索引擎，它提供的搜索引擎屬于_搜索引擎A、全文檢索類 B、目錄索引類C、元 D、多次15、小周傷心地說自己有一個舊的筆記本電腦想賣掉，可又不知道誰想要，現(xiàn)在很流行的網(wǎng)上購物交易，大伙兒說說最好到以下哪個網(wǎng)站出售_A、搜狐 B、 淘寶網(wǎng) C、百度 D、 網(wǎng)易16、小莊手舞足蹈高興的說，現(xiàn)在學(xué)習(xí)緊張啊，我上周末計劃去郊游，想了解周末郊區(qū)天氣情況，所以撥打121電話查詢，最后根據(jù)121電話查詢情況認(rèn)為周末可以去郊游。其中“他根據(jù)121電話查詢情況認(rèn)為周末可以去郊游”這個環(huán)節(jié)屬于信息獲

7、取的一般過程中的（）A、定位信息需求 B、選擇信息來源C、確定信息獲取方法，獲取信息 D、評價信息17、小許托了下近視眼睛說道：我經(jīng)常網(wǎng)上沖浪下載各種資料，最喜歡借助的下載工具軟件的是_A、Word B、FlashGet C、Excel D、Flash18、一說起下載，小蘇來了精神說了很多下載工具的特點(diǎn)，下列錯誤的是_A、FTP服務(wù)器是專門為文件傳輸服務(wù)的，可用于多個文件及大文件的下載。 B、一般下載工具都支持自動、批量、定時下載。 C、網(wǎng)際快車（FlashGet）具有斷點(diǎn)續(xù)傳的功能。 D、下載文件時，如果突然斷電，就必須重新開始下載。19、喜好籃球的小紀(jì)說網(wǎng)絡(luò)有很多NBA的圖片，常見的圖片文

8、件類型是_A、 Doc B、 Html C、JPG D、 XlS20、小鐘有點(diǎn)煩說道：我想了解 “地球自轉(zhuǎn)方向”， 通過網(wǎng)上搜索查詢得出兩種不同的答案，一是順時針旋轉(zhuǎn)，二是逆時針旋轉(zhuǎn)，面對這種情況，怎樣判斷哪種結(jié)果是否正確比較好。_A、 查找的是否專業(yè)的、權(quán)威的、可信度高的網(wǎng)絡(luò)科學(xué)數(shù)據(jù)庫。B、 查詢的結(jié)果多少而定，得出相同的結(jié)論多的就是正確的。C、 網(wǎng)站界面設(shè)計的是否美觀，界面設(shè)計的好的數(shù)據(jù)比較準(zhǔn)確。D、看查找的速度如何，速度快的網(wǎng)站比較準(zhǔn)確。21、小邱接著說，WINDOWS文件的屬性可以設(shè)置為_A、只讀、隱藏、存檔 B、只讀、文檔、系統(tǒng) C、只讀、系統(tǒng)、共享 D

9、、與DOS的文件屬性相同22、小李搶著說：文件的類型由文件的_來決定。 A、存儲位置 B、文件的內(nèi)容 C、文件的擴(kuò)展名 D、文件的主名23、“是啊，電腦文件太多了，硬盤裝不下啊?！毙№n為自己硬盤容量傷腦筋。你知道1MB等于_A、1000字節(jié) B、1024字節(jié) C、1000×1000字節(jié) D、1024×1024字節(jié)24、網(wǎng)絡(luò)資源是豐富，但是軟件也是有知識產(chǎn)權(quán)的。蔡老師提醒我們上網(wǎng)下載資料要合法性。下列行為不違背信息道德的是_。A、 小王自恃計算機(jī)水平很“高”，通過網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)行控制別人的計算機(jī)，隨意刪除修改別人的文件。B、小麗是A通信公司經(jīng)理的秘書，趁工作之便將公司的核心技術(shù)文件以

10、電子郵件的形式發(fā)給老對手B通信公司經(jīng)理，并獲5萬元紅包。C、 某是編程高手，經(jīng)過3天的攻關(guān)，把某公司辛苦3年開發(fā)的程序破解了，并以每套1000元的價格（低于該公司銷售價格5000元）賣給了其他幾家公司。D、網(wǎng)友小林是個攝影愛好者，他登陸某論壇貼圖社區(qū)，上傳若干風(fēng)景圖片，并希望網(wǎng)友對他的作品提出意見。 25、理著短發(fā)的小陳是位電腦編程迷，最近研究上計算機(jī)程序設(shè)計語言_A、Microsoft Word    B、VisualBasic C、WPS      D、豪杰音頻解霸26、蔡老師笑著說，大家知道VB中定義數(shù)組a(6)可以用來存放個數(shù)。 A、5

11、 B、6 C、7 D、8蔡老師回顧四周說道：今天大家討論得非常好，我們得生活離不開電腦，電腦為我們的生活、工作發(fā)揮著不可替代的功能，下面我介紹幾個方面的應(yīng)用，大家仔細(xì)思考。27、與手工方式相比較，以下不屬于利用計算機(jī)技術(shù)的加工方式的優(yōu)點(diǎn)的是_A、大大縮短了信息加工時間 B、提高了信息加工精度 C、所需工具少，使用靈活 D、使人們從煩瑣的加工過程中解脫出來28、以下哪個不屬于人工智能技術(shù)的應(yīng)用？A、鼠標(biāo)/圖形用戶界面    B、語音輸入法語音識別技術(shù)C、搜索引擎中的“機(jī)器人”或“蜘蛛”程序   班級_ 姓名_ 座位_密封線D、“Office助手”

12、29、1997年5月，轟動全球的人機(jī)大戰(zhàn)宣告結(jié)束，最終深藍(lán)系列計算機(jī)戰(zhàn)勝國際象棋大師卡斯帕羅夫，你知道這是第_次人機(jī)大戰(zhàn)嗎？ A、一 B、二 C、三 D、四30、以下不屬于中文翻譯軟件的是。A、金山詞霸 B、東方快車 C、萬能對譯 D、繪聲繪影31、有位同學(xué)在網(wǎng)上找到了一份英文學(xué)習(xí)資料，想把它翻譯成中文，用以下哪個軟件可以幫他實現(xiàn)_A、網(wǎng)際快車（FlashGet） B、CuteFtp C、金山快譯 D、影音傳送帶32、公司考勤部門用的指紋識別機(jī)是人工智能的_應(yīng)用。A、模式識別 B、手寫識別 C、語音識別 D、光學(xué)字符識別33、王老師在教學(xué)與生活中經(jīng)常使用電腦。請判斷他利用了哪些技術(shù)不屬于人工智

13、能技術(shù)應(yīng)用范疇？_ A、使用掃描儀和OCR軟件把教材上印刷文字變成電腦文件。B、上QQ與李老師對手下五子棋。C、經(jīng)常上網(wǎng)與計算機(jī)下中國象棋。D、利用金山譯霸翻譯英文科技資料。34、計算機(jī)內(nèi)部運(yùn)行和處理的數(shù)據(jù)是_    A、二進(jìn)制數(shù)    B、八進(jìn)制數(shù)   C、十進(jìn)制數(shù)  D、十六進(jìn)制數(shù)35下列選項都是在中文信息處理技術(shù)發(fā)展過程中相當(dāng)重要的事件_（ ）是王選的科技成果，（ ）是嚴(yán)援朝開發(fā)的，（ ）是柳傳志、李勤等人研制開發(fā)的，（ ）是金山公司求伯君等研制開發(fā)。漢字激光照排系統(tǒng)和電子出版系統(tǒng) 聯(lián)想漢

14、卡 中文字處理 WPS CCDOS操作系統(tǒng)A. B. C. D. 36、一張1.44MB軟盤已保存了共900KB的數(shù)據(jù)，則下列文件能存入該軟盤的是_A、6144000B的文件  B、700KB的文件 C、500KB的文件  D、0.7MB的文件37、計算機(jī)存儲器的每個字節(jié)為8個二進(jìn)制位。因此，16×16點(diǎn)陣的一個漢字需要用_個字節(jié)來存放。A、8 B、16 C、32 D、25638、以下不屬于字處理軟件的基本特征的是_A、GUI界面：簡單易學(xué)    B、功能豐富：個性選擇C、操作復(fù)雜：難于掌握    D、變化迅速：易

15、于遷移39、下列軟件中不屬于字處理軟件的是_。A、金山WPS    B、Photoshop C、Word    D、記事本40、目前我國微型計算機(jī)中使用最普遍的漢字編碼是_A、漢字編碼      B、國標(biāo)碼       C、BCD碼    D、ASCII碼二、客觀題（第1、2題每空2分；第3題6分；共20分）1、計算機(jī)在處理漢字編碼經(jīng)過_2、信息加工的一般過程：_3、進(jìn)入2006年，又開始了新的一輪挑戰(zhàn)。作為2004年我國第一批新課程試驗的省份海南省屯昌縣紅旗中學(xué)的陳星老師帶領(lǐng)他的學(xué)生進(jìn)行試題征集。學(xué)生們爭先恐后地出題，而且出題目有點(diǎn)專業(yè)化，讓他嚇了一大跳。為此他有一個打算：要和他的學(xué)生一起出三本練習(xí)冊。請結(jié)合你現(xiàn)在所學(xué)的信息技術(shù)基礎(chǔ)知識編寫一道單選選擇題（有4個選項），注意與本試卷的題目雷同不得分。題目：_A、_B、_C、_D、_ 答案:_參考答案一、單項選擇題110