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文檔簡介

1、川街小學(xué)校園文化建設(shè)工作實(shí)施方案(顯性部分)校園文化是整個(gè)社會(huì)主義文化的重要組成部分,是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。加強(qiáng)校園文化建設(shè)是貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的要求。校園文化建設(shè)要以社會(huì)主義榮辱觀為導(dǎo)向、以學(xué)生為主體、以建設(shè)優(yōu)良教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心,以優(yōu)化、美化校園文化環(huán)境為重點(diǎn),推動(dòng)形成厚重的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,使學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和現(xiàn)代文明的感染,在良好的校園自然環(huán)境中陶冶情操,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。一、 成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長:郭永興副組長:李春梅 張雁組員:李秋楓 劉萍 胡玉美 張建 楊曉鳳 張祖芳 王曄 畢榮華 花荷蘭 劉 芬 陳加連 楊培生

2、王麗 吳名斌二、 實(shí)施計(jì)劃:大門至車棚1、 大門外圍墻左面標(biāo)語添色,右面圍墻做文化墻(畫畫);學(xué)風(fēng): 愛閱讀 愛藝術(shù) 愛運(yùn)動(dòng) 愛生命2、 大門口掛公示牌(上、下學(xué)時(shí)間,收費(fèi)情況),掛意見箱;3、 樹上掛介紹牌,花壇插提示語4、 把現(xiàn)有宣傳欄移除,把宣傳欄放到墻上(完小辦公室,一年級(jí)教師外一面墻),做成不同形狀,不同顏色;5、 改造大門口花壇,移除多余的樹,擺放有造型的石頭,石頭上可寫上校風(fēng)或?qū)W校簡介(或者用磚砌成有造型的矮墻,漆上不同的顏色,同時(shí)可寫上校風(fēng)或?qū)W校簡介)。 或者在鎮(zhèn)小學(xué)前岔路口建?;諛?biāo)志并刻寫校風(fēng)。校風(fēng):學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)生活 學(xué)會(huì)做人6、 更換學(xué)校垃圾桶(有特色,如:恐龍形狀);7

3、、 修補(bǔ)花架兩邊小路,左邊小路鋪鵝卵石,左邊水泥路;8、 整理花架樹枝,花架下掛名言,做成文化長廊;9、 浴室旁圍墻面畫畫(有教育意義的)鎮(zhèn)小學(xué)辦公室至學(xué)前班教室1、 修補(bǔ)鄉(xiāng)小學(xué)外花壇瓷磚,補(bǔ)種花苗(滿天星);2、 粉刷宿舍樓頂部,外貼瓷磚,門傳重新粉刷,把標(biāo)語改為金鋁字(行楷);3、 修換宿舍樓前的蓋板,石階。鎮(zhèn)小學(xué)辦公室旁小雜物間外部粉刷;4、 小雜物間門前擺放4盆花;5、 修剪校長辦公室前的香樟樹;6、 更換辦公室門牌;7、 修剪、清理小車棚頂部;8、 學(xué)前班前圍墻粉刷,畫畫;食堂至教師宿舍(平房)教師宿舍門前三個(gè)花壇里做標(biāo)語我和大家是朋友 別踩我,我怕疼 草兒青青,腳下留情 2、廚房外

4、圍墻,柱子貼掛標(biāo)語,如: 一粥一飯,當(dāng)思來著不易 當(dāng)知盤中餐,粒粒皆辛苦 就文明餐,做文明人 餐廳時(shí)我家,清潔靠大家 文明就餐,禮貌待人 積水成河,聚米成籮 質(zhì)量在我手中,學(xué)生在我心中 3、修補(bǔ)地板,粉刷教師宿舍后墻,食堂后墻。重修教師宿舍前后兩條溝道; 4、水池拆除后,建議用彩鋼瓦蓋好,添置方便凳子,供學(xué)生就餐時(shí)坐。操場,教學(xué)樓1、 更換班牌;2、 更換損壞的燈;3、 教室內(nèi)適當(dāng)擺放綠色植物;4、 教學(xué)樓前平臺(tái)上配置8盆花;5、 整理電線,水池頂角添加路燈;6、 廁所指示牌;7、 在教學(xué)樓一樓口放衣冠鏡;8、 教學(xué)樓陽臺(tái)外掛教風(fēng),用鈦金字。教風(fēng):嚴(yán)謹(jǐn) 合作 創(chuàng)新9、 拆除教學(xué)樓左邊水池,在墻角修建洗涑臺(tái),左側(cè)墻上寫激勵(lì)性語言:我自信,我出色;我拼搏,我成功。(鈦金字)三、 其他工作1. 班級(jí)文化建設(shè):教學(xué)樓班級(jí)在原有基礎(chǔ)上進(jìn)一步規(guī)范,其他班級(jí)根據(jù)實(shí)際情況設(shè)計(jì),審核通過后再實(shí)施。2. 校園物品擺放要求做到整齊、規(guī)范、合理,各班勞動(dòng)工具按照指定位置有序擺放。3. 各建筑物標(biāo)名(置于建筑物中部)教學(xué)樓:德

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