小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文試卷

1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第一、二單元抽考試題一、 比一比，誰(shuí)寫(xiě)得最漂亮。（看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)）ln zhào   u   l   fènxì  hén jì yn bìzhú jiànsu su kòn xì  yìn ji bù xiá二、給生字組詞。潮(      ) 慣(     ) 稍(   

2、60;  ) 規(guī)(      ) 朝(      ) 貫(     ) 梢(      ) 現(xiàn)(      )三、從下列詞語(yǔ)中各找出兩組反義詞和同義詞。安靜鼓勵(lì)寬闊浪費(fèi)聚攏安全鼓舞節(jié)約分散寧?kù)o危險(xiǎn)寬廣反義詞(     )- (     )    (     

3、 )- (      )同義詞(      )- (     ) (      )- (     )四、補(bǔ)充詞語(yǔ)。( )崩地( ) 千( )萬(wàn)( ) 神秘( )( )水天( )( ) ( )天( )地若( )若( )五、選詞填空。沸騰飛奔?xì)g騰（1）浪潮猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地( )而來(lái)。（2）水天相接的地方出現(xiàn)了一條白線，人群又( )起來(lái)。（3）2008年奧運(yùn)全的主辦權(quán)交給

4、北京的喜訊傳來(lái)，北京城內(nèi)一片( )。陸續(xù)繼續(xù)（4）忙碌了一天的鷺鳥(niǎo)，在夜幕降臨的時(shí)候，( )飛回自己的巢穴。（5）我們把手一拍，便看見(jiàn)一只大鳥(niǎo)飛了起來(lái)，我們( )拍掌，樹(shù)上就變得熱鬧了。六、給下面的句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1奶奶高興地說(shuō) 看 我的小孫女真長(zhǎng)大了2爸爸為我買(mǎi)了鋼筆橡皮 尺子 鉛筆等文具七、按要求填寫(xiě)題西林壁中的詩(shī)句。1、寫(xiě)景物的：2、寫(xiě)說(shuō)理的：3、題西林壁中“題” 的意思是（），“緣”的意思是（）。第二句的意思是-八、按課文內(nèi)容填空。1、榕樹(shù)正在茂盛的時(shí)期，好像。那么多的綠葉，。那翠綠的顏色，似乎。這美麗的南國(guó)的樹(shù)!2、爬山虎的嫩葉，不大，的是長(zhǎng)大了的葉子。葉尖，在墻上，沒(méi)有起來(lái)

5、的，也。一陣風(fēng)，一墻的葉子就，。九、閱讀短文，回答問(wèn)題。 （一）這個(gè)無(wú)名小島是鳥(niǎo)的天下。無(wú)名島上有一片片茂密的樹(shù)林，樹(shù)葉密密麻麻，相互交錯(cuò)，樹(shù)林里棲息著上百種海鳥(niǎo)，它們?cè)谶@里游戲、唱歌、跳舞愉快地生活著。白鳥(niǎo)是無(wú)名小島上數(shù)量最多的鳥(niǎo)，每三只海鳥(niǎo)中，就有一只白鳥(niǎo)。每次在海面上飛翔時(shí)，它們都是成群結(jié)隊(duì)，很少單獨(dú)行動(dòng)。當(dāng)它們紛紛落在樹(shù)上時(shí)，綠色的樹(shù)林就像飄進(jìn)了朵朵白云，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白茫茫的一片。在島上，白鳥(niǎo)家族可以說(shuō)是一個(gè)最大的家族。這里形體最大的海鳥(niǎo)要數(shù)信天翁了，它的一只翅膀就有教室黑板那么大，當(dāng)它展開(kāi)雙翅、自由翱翔的時(shí)候，就仿佛一個(gè)龐然大物穿梭在小鳥(niǎo)們之間。島上最珍貴的海鳥(niǎo)是野鴨，它的羽毛可以做高

6、質(zhì)量的滑雪衣。最勇敢的海鳥(niǎo)要算是海燕，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，別的鳥(niǎo)都躲起來(lái)了，海燕卻在海面上迎著風(fēng)浪快樂(lè)地飛來(lái)飛去，一點(diǎn)兒也不害怕。1短文是圍繞哪句話寫(xiě)的?在文中用“”畫(huà)出來(lái)。2給加點(diǎn)的字選擇正確解釋，在序號(hào)下畫(huà)“”。成群結(jié)隊(duì)  A、聚，合  B結(jié)束，完了暴風(fēng)雨  A、過(guò)分急躁的  B姓  C強(qiáng)大而突然來(lái)的，又猛又急3這段話中共寫(xiě)了種海鳥(niǎo)，它們是。4你喜歡這個(gè)無(wú)名小島嗎?為什么?（二）戰(zhàn)勝命運(yùn)的孩子有兩個(gè)孩子：一個(gè)喜歡彈琴，想當(dāng)音樂(lè)家；一個(gè)愛(ài)好繪畫(huà)，想當(dāng)美術(shù)家。不幸得很！想當(dāng)音樂(lè)家的孩子，突然耳朵

7、聾了；想當(dāng)美術(shù)家的孩子，忽然眼睛瞎了。孩子們非常傷心，痛哭流涕，埋怨命運(yùn)的不公平。恰巧，有位老人打他們身邊經(jīng)過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)了他們的怨恨。老人走上前去，先對(duì)耳聾的孩子比畫(huà)著說(shuō)：“你的耳朵雖然壞了，但眼睛還是明亮的，為什么不改學(xué)繪畫(huà)呢！”接著，他又對(duì)眼瞎的孩子說(shuō)：“你的眼睛盡管壞了，但耳朵還是靈敏的，為什么不改學(xué)彈琴呢？”孩子們聽(tīng)了，心里一亮。他們擦干了眼淚，開(kāi)始新追求。說(shuō)也奇怪，改學(xué)繪畫(huà)的孩子，漸漸感到耳聾反而更好，因?yàn)?，它可以避免一切干擾，使他的精力高度專注。改學(xué)彈琴的孩子，慢慢地也覺(jué)得失明反倒有利，因?yàn)?，它能夠免除許多無(wú)謂的煩惱，使心思無(wú)比集中。A ，耳聾的孩子，后來(lái)成了美術(shù)家，名揚(yáng)四海，藝術(shù)超凡；眼瞎的孩子，終于成為音樂(lè)家，譽(yù)滿天下，技藝卓絕。 一天，美術(shù)家和音樂(lè)家又遇見(jiàn)了那位老人。他倆十分激動(dòng)，拉住老人連連道謝。老人笑著說(shuō)：“不用謝，事實(shí)證明，只要努力，當(dāng)命運(yùn)堵塞了一條道路的時(shí)候，它，常常還會(huì)留下另一條道路的！”1.根據(jù)所給詞義在原文中找出該詞，并寫(xiě)在括號(hào)里。（1）名譽(yù)天下人都知道，形容非常有名。 （ ）（2）具有特殊的，超乎于一般的表演藝術(shù)或手藝。 （ ）2.文章中A處應(yīng)填的詞語(yǔ)為（ ）。3.根據(jù)短文內(nèi)容，在下表的空格里填上合適的內(nèi)容。人物愛(ài)好理想不幸遭遇新的追求結(jié)果一個(gè)孩子