中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織方案_第1頁(yè)
中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織方案_第2頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩5頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、3 / 18附件:第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)組織方案一、人員范圍全省普通高中、初中、小學(xué)的在校學(xué)生。二、活動(dòng)項(xiàng)目 第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)(簡(jiǎn)稱(chēng) “活動(dòng) ”)內(nèi)容分 為 “電腦作品評(píng)選 ”(簡(jiǎn)稱(chēng) “評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ”)和 “電腦機(jī)器人競(jìng)賽 ” (簡(jiǎn)稱(chēng) “競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目 ”)。根據(jù)不同學(xué)段中小學(xué)生的特點(diǎn), “活動(dòng) ”按照小學(xué)組、初中 組、高中組分學(xué)段設(shè)置評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目和競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目。三、 “評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ”作品分類(lèi)、相關(guān)要求及評(píng)比辦法(一)“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ”作品分類(lèi) 小學(xué)組:電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電子報(bào)刊、網(wǎng)頁(yè) 初中組:電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電子期刊、網(wǎng)頁(yè) 高中組:電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)、電腦動(dòng)畫(huà)(二維) 、電腦動(dòng)畫(huà)

2、(三 維)、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)另,為貫徹落實(shí)教育部辦公廳 衛(wèi)生部辦公廳關(guān)于進(jìn)一步 加強(qiáng)學(xué)???zé)煿ぷ鞯囊庖?jiàn) (教體藝廳20105號(hào))精神,在中 小學(xué)加強(qiáng)控?zé)熜麄鹘逃?促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和習(xí)慣, 按照教育部要求,在本屆活動(dòng)“ 電腦動(dòng)畫(huà)” 項(xiàng)目中增加以“ 遠(yuǎn)離煙草,健康生活” 為主題的專(zhuān)項(xiàng)制作。作品形式可以是公益 廣告(播放時(shí)間為30秒1分鐘)或系列健康教育動(dòng)畫(huà)片(播 放時(shí)間為13分鐘),每市限報(bào)10件作品(小學(xué)組、初中組各3件,高中組4件)參賽, 作品制作內(nèi)容按照教育部上述文件要求(“ 電腦活動(dòng)” 網(wǎng)站http:/ 作品形態(tài)界定同“ 電腦動(dòng)畫(huà)”。其中優(yōu)秀作品將納入教育部健康 教育資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)

3、優(yōu)質(zhì)教育資源共享。(二)相關(guān)要求1、活動(dòng)主題:探索與創(chuàng)新4 / 18鼓勵(lì)廣大中小學(xué)生結(jié)合學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)及生活實(shí)際, 積極探 索、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用信息技術(shù)手段設(shè)計(jì)、創(chuàng)作電腦作品,培養(yǎng) “ 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題” 的能力。2、作品形態(tài)界定參照 “第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南 ”(可從江西 電教館門(mén)戶(hù)網(wǎng)站首頁(yè) “電教活動(dòng)欄目 ”內(nèi)下載)。3、作品制作(1) 中小學(xué)生應(yīng)獨(dú)立設(shè)計(jì)并創(chuàng)作作品, 指導(dǎo)教師可以給予 適當(dāng)?shù)膯l(fā)和技術(shù)指導(dǎo),但不能直接動(dòng)手幫助學(xué)生完成作品制 作;(2)小學(xué)組、初中組每件作品主要作者不超過(guò)2人,高中組每件作品限報(bào)1名作者。每個(gè)作者限報(bào)1件作品;每件作品 限報(bào)1名指導(dǎo)教師

4、;(3)作品中不能以鏈接網(wǎng)站或其他網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容作為本作品 的內(nèi)容;(4)網(wǎng)頁(yè)作品或網(wǎng)頁(yè)形式的電子報(bào)刊作品的各級(jí)目錄(文 件夾)和所有文件的命名須采用英文小寫(xiě)字母。4、參賽作品資格審定(1)不按要求報(bào)送材料的作品,不符合作品形態(tài)界定相關(guān) 要求的作品,直接取消參評(píng)資格;(2)有明顯政治原則性錯(cuò)誤和科學(xué)常識(shí)性錯(cuò)誤的作品,將 取消該作品參評(píng)資格;(3)嚴(yán)格杜絕弄虛作假的行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),直接取消該作 品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格,并將有關(guān)情況通報(bào)相關(guān)市級(jí)教育部門(mén)及所 在學(xué)校;(4)已正式出版的作品、 已在網(wǎng)站和媒體上發(fā)布過(guò)的作品、 已參加其他全國(guó)性比賽(包括:全國(guó)青少年科技創(chuàng)新大賽、 “ 明 天小小科學(xué)家” 獎(jiǎng)勵(lì)活動(dòng)

5、等)的作品不參加評(píng)選。一經(jīng)發(fā)現(xiàn), 直接取消該作品參評(píng)或獲獎(jiǎng)資格;(三)作品評(píng)比1、評(píng)比辦法(1)賽區(qū)評(píng)比。全省參賽作品按11個(gè)設(shè)區(qū)市分設(shè)11個(gè)賽 區(qū)進(jìn)行評(píng)比,評(píng)比工作由各設(shè)區(qū)市電教館負(fù)責(zé)組織和安排。1小組評(píng)審。各賽區(qū)聘請(qǐng)專(zhuān)家按評(píng)選項(xiàng)目分組根據(jù)通知要 求和第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作品評(píng)審表 (附表1) 對(duì)作品進(jìn)行逐一評(píng)審, 評(píng)審后由高分到低分?jǐn)M定本組入闈作品。5 / 182大組評(píng)審。對(duì)小組推薦的入闈作品進(jìn)行大組評(píng)審。專(zhuān)家 集中對(duì)各組入闈作品進(jìn)行集體評(píng)議,由評(píng)委各自獨(dú)立打分,計(jì) 算該作品的平均得分,按此得分,從高分到低分確定面試作品。3面試。大組評(píng)審確定的面試作品經(jīng)評(píng)審專(zhuān)家面試,符合 本方案

6、第三條中 “作品制作 ”、“參賽作品資格審定 ”等相關(guān)要求 的,分組別不分項(xiàng)目類(lèi)別從高分到低分進(jìn)行綜合排名,按獲獎(jiǎng) 名額,確定各組別的上報(bào)作品。(2)省級(jí)審核、確認(rèn)等級(jí)。各賽區(qū)比賽結(jié)果上報(bào)省電教館 審核確認(rèn)并在省電教館網(wǎng)站公示后,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。省級(jí)示范校應(yīng)積極組織學(xué)生參加該項(xiàng)活動(dòng)。2、作品報(bào)送(1)各設(shè)區(qū)市電教館于2011年2月25日前(以郵戳為準(zhǔn)) , 將參賽作品總名單(附表2、含電子文檔)和參賽作品 (由各設(shè) 區(qū)市集中組織刻錄)報(bào)送省電教館。(2)賽區(qū)評(píng)比結(jié)束后,各賽區(qū)須按本賽區(qū)獲獎(jiǎng)名額100%的數(shù)量確定選送作品(根據(jù)作品評(píng)審的綜合排名確定) ,于3月4日前(以郵戳為準(zhǔn))上報(bào)省電教館,同時(shí)

7、報(bào)送以下材料:1組織 活動(dòng)”工作情況小結(jié)(1000字以?xún)?nèi));2作品評(píng)審表(附表1);3市級(jí)選送作品名單(附表3);4有作者簽名的 “選送作品登記表和作品創(chuàng)作說(shuō)明 ”(附表4);5選送作品光盤(pán)(由各設(shè)區(qū)市集中組織刻錄,一式兩份),內(nèi)容以文件夾形式建立“2011年第十屆中小學(xué)電腦作品庫(kù)” ; 二級(jí)文件夾分別命名為小學(xué)、初中、高中;三級(jí)文件夾分別命 名為電腦繪畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)、電腦動(dòng)畫(huà)(二維)、電腦動(dòng)畫(huà)(三維) 、 電腦動(dòng)畫(huà)( “遠(yuǎn)離煙草,健康生活” 主題作品) 、電子報(bào)刊、電 子期刊、網(wǎng)頁(yè)、程序設(shè)計(jì)、電腦藝術(shù)設(shè)計(jì);四級(jí)文件夾分別命 名為作品名稱(chēng);四級(jí)文件夾內(nèi)含:參賽作品、源文件(要求提 交的作品)、選

8、送作品登記表和作品創(chuàng)作說(shuō)明、作者照片(2寸 免冠彩照)等,并確保能夠運(yùn)行。注:項(xiàng)請(qǐng)同時(shí)報(bào)送電子文檔材料。(3)各賽區(qū)的選送作品將于2011年3月在江西省電教館 網(wǎng)站()上公示一周。3、作品使用 各地選送的獲獎(jiǎng)作品將長(zhǎng)期放在 “江西省電教館門(mén)戶(hù)網(wǎng)站 ” 上,6 / 18供廣大中小學(xué)師生學(xué)習(xí)、觀(guān)摩。四、 “競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目 ”項(xiàng)目分類(lèi)、競(jìng)賽規(guī)則及有關(guān)要求(一)項(xiàng)目分類(lèi)小學(xué)組:機(jī)器人滅火 一對(duì)一機(jī)器人足球機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽-生命科技競(jìng)賽機(jī)器人場(chǎng)地任務(wù)挑戰(zhàn)賽初中組:機(jī)器人滅火二對(duì)二機(jī)器人足球機(jī)器人工程挑戰(zhàn)賽-生命科技競(jìng)賽人型機(jī)器人全能挑戰(zhàn)賽 高中組:機(jī)器人滅火與搜救 二對(duì)二機(jī)器人足球二對(duì)二機(jī)器人籃球(二)競(jìng)賽

9、規(guī)則參照 “第十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南 ”。(三)有關(guān)要求1、報(bào)名事項(xiàng) (1)機(jī)器人滅火競(jìng)賽項(xiàng)目,各設(shè)區(qū)市每個(gè)組別限額報(bào)1個(gè)隊(duì)(每隊(duì)1人)。(2)機(jī)器人足球競(jìng)賽項(xiàng)目,各設(shè)區(qū)市每個(gè)組別限額報(bào)1個(gè)隊(duì);小學(xué)組每隊(duì)1人,初中組和高中組每隊(duì)2人。(3)高中組二對(duì)二機(jī)器人籃球,各設(shè)區(qū)市限報(bào)1個(gè)隊(duì)(每隊(duì)2人)。(4)其他項(xiàng)目每設(shè)區(qū)市限報(bào)2個(gè)隊(duì),參賽隊(duì)員要求見(jiàn)第 十二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南 。(5)在2010年江西省第八屆中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽中榮獲一 等獎(jiǎng)的隊(duì)確立為種子隊(duì)可以直接參賽。(6)每個(gè)參賽隊(duì)限報(bào)1名指導(dǎo)教師。 (7)每個(gè)選手限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。各設(shè)區(qū)市電教館于2011年4月30日前(以郵戳為準(zhǔn))

10、提 交組織工作情況小結(jié)、報(bào)名表(見(jiàn)附表5、附表6),并以電子文檔形式報(bào)送組織工作情況小結(jié)、報(bào)名表、參賽隊(duì)員照片、機(jī) 器人照片和機(jī)器人 “創(chuàng)作說(shuō)明 ”(包括設(shè)計(jì)方案和編程思路等) 。 “創(chuàng)作說(shuō)明 ”等資料將于競(jìng)賽結(jié)束后公開(kāi),供大家交流與學(xué)習(xí)。 不按要求報(bào)送材料的隊(duì)伍將取消其參賽資格。2、比賽時(shí)間、地點(diǎn)(另行下文)7 / 183、比賽器材 對(duì)中小學(xué)生參加競(jìng)賽的機(jī)器人產(chǎn)品不做限制,符合第十 二屆全國(guó)中小學(xué)電腦制作活動(dòng)指南中 “機(jī)器人 ”定義概念的各 類(lèi)機(jī)器人產(chǎn)品均可參加競(jìng)賽活動(dòng)。參賽所需器材(機(jī)器人、計(jì)算機(jī)及程序軟件)由參賽選手 自備。競(jìng)賽場(chǎng)地及其它相關(guān)器材由主辦單位提供。五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置(一) 個(gè)人榮

11、譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)1、“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ” 按組別分別設(shè)一等獎(jiǎng)40名、二等獎(jiǎng)80名、三等獎(jiǎng)160名,為獲獎(jiǎng)學(xué)生和獲獎(jiǎng)作品的指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)。賽區(qū)各等次的獲 獎(jiǎng)名額將分組別根據(jù)各賽區(qū)參賽作品數(shù)占全省參賽作品總數(shù)的 比例來(lái)確定?!斑h(yuǎn)離煙草,健康生活” 主題作品的獲獎(jiǎng)比例參照其他項(xiàng) 目單獨(dú)設(shè)置。2、“競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目 ” 按學(xué)段組別和項(xiàng)目類(lèi)別分設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三 等獎(jiǎng)8名,為獲獎(jiǎng)學(xué)生和指導(dǎo)教師頒發(fā)證書(shū)。(二)集體榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ”和 “競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目 ”均設(shè)市級(jí) “最佳組織獎(jiǎng)”5個(gè)。1、“評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ”最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選原則:8 / 18指 標(biāo)排序記分各設(shè)區(qū)市參與活動(dòng)”的中小學(xué)校數(shù)百 分比按百分比由大到小排序序號(hào)

12、0.30.3各設(shè)區(qū)市參與活動(dòng)”的中小學(xué)生數(shù)百 分比按百分比由大到小排序序號(hào) .3.3各設(shè)區(qū)市獲獎(jiǎng)積分:一等獎(jiǎng)數(shù)X7+7+二等獎(jiǎng)數(shù) M+M+三等獎(jiǎng)數(shù)按積分值由大到小排序序號(hào) .4.4按以上3個(gè)指標(biāo)記分之和由小到大排序,前5名獲 最佳組織獎(jiǎng)2、競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目”最佳組織獎(jiǎng)評(píng)選原則:指 標(biāo)排序記分各設(shè)區(qū)市參與活動(dòng)”的中小學(xué)校數(shù)百 分比按百分比由大到小排序序號(hào) .1.1各設(shè)區(qū)市參與活動(dòng)”的中小學(xué)生數(shù)百 分比按百分比由大到小排序序號(hào) .1.1各設(shè)區(qū)市獲獎(jiǎng)積分:一等獎(jiǎng)數(shù)7+7+二等獎(jiǎng)數(shù)4+4+三等獎(jiǎng)數(shù)按積分值由大到小排序序號(hào) .8.8按以上3個(gè)指標(biāo)記分之和由小到大排序,前5名獲 最佳組織獎(jiǎng)”。3、各設(shè)區(qū)市中小學(xué)

13、校數(shù)與中小學(xué)生數(shù)均以 江西省中小學(xué) 綜合信息數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)中的數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。4、未按規(guī)定時(shí)間和要求上報(bào)材料的各市組織單位將取消最 佳組織獎(jiǎng)評(píng)選的資格。六、國(guó)家參賽作品的報(bào)送按照中央電教館的參賽要求,我省參加第十二屆全國(guó)中小 學(xué)電腦制作活動(dòng)的作品及參賽隊(duì)將在本屆全省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)中各賽區(qū)選送的作品及參賽隊(duì)中產(chǎn)生,具體辦法是:9 / 18(一) “評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目 ” 由省電教館聘請(qǐng)專(zhuān)家按照評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)對(duì)11個(gè)賽區(qū)選送的作品 進(jìn)行評(píng)審,確定報(bào)送國(guó)家參賽的資格人選。省級(jí)評(píng)審分三個(gè)階 段進(jìn)行:1、小組評(píng)議 按評(píng)選項(xiàng)目分組由專(zhuān)家共同對(duì)本組作品進(jìn)行逐一評(píng)議,評(píng) 審后由高分到低分按比例擬定本組推薦國(guó)家參評(píng)的入闈作品,

14、 提交全體專(zhuān)家組會(huì)議評(píng)審。2、大組評(píng)議 全體專(zhuān)家集中對(duì)各組入闈作品進(jìn)行集體評(píng)議,由評(píng)委各自 獨(dú)立打分,計(jì)算該作品的平均得分。凡符合本方案第三條中 “作 品制作 ”、 “參賽作品資格審定 ”等相關(guān)要求的,依此得分,分組 別不分項(xiàng)目類(lèi)別從高分到低分進(jìn)行綜合排名,按每個(gè)組別中各 項(xiàng)目類(lèi)別最多不超過(guò)9件作品,確定前二十名作品的作者取得 報(bào)送國(guó)家參賽的資格。 “ 遠(yuǎn)離煙草, 健康生活” 主題作品, 小學(xué)、 初中組確定前三名,高中組確定前四名作品的作者取得報(bào)送國(guó) 家參賽的資格。3、專(zhuān)家指導(dǎo)、完善作品 取得報(bào)送國(guó)家參賽資格的學(xué)生集中聽(tīng)取專(zhuān)家的個(gè)別指導(dǎo),根 據(jù)評(píng)審專(zhuān)家意見(jiàn)修改、完善作品后,由省電教館統(tǒng)一上報(bào)國(guó)

15、家 參賽。(二) “競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目 ”獲得2011年第九屆江西省中小學(xué)機(jī)器人競(jìng)賽各組別、 各項(xiàng) 目一等獎(jiǎng)第一名的參賽隊(duì)代表我省參加國(guó)家比賽。七、聯(lián)系方式聯(lián) 系 人:徐輝10 / 18電話(huà):(0791)8510792傳真:(0791)8512658電子郵箱:通訊地址:南昌市洪都北大道 郵政編碼:330046附 表:1、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作品評(píng)審表2、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目參賽作品總 名單3、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目選送作品 名單4、第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)評(píng)選類(lèi)項(xiàng)目選送作品 登記表及作品創(chuàng)作說(shuō)明5、第九屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目參賽名單6

16、、第九屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)競(jìng)賽類(lèi)項(xiàng)目報(bào)名表96號(hào)江西省電化教育館附表 1:3 / 18第十屆江西省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)作品評(píng)審表作品編號(hào):作品名稱(chēng):類(lèi)別評(píng)比內(nèi)容分 值分作品意 見(jiàn)思想性 科學(xué)性規(guī)范性28主題明確,內(nèi)容健康向上,能科學(xué)、完整地表達(dá)主題思想10內(nèi)容切合作者的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際8文字內(nèi)容通順,尢錯(cuò)別字和繁體字;作品旳語(yǔ)音媒體應(yīng)米用晉通詁(特殊需要 除外)5所有非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來(lái)源和出處5主題表達(dá)形式新穎6創(chuàng)造性?xún)?nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性1027構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特6具有想象力和個(gè)性的表現(xiàn)力5電腦 繪畫(huà)反映出作者有一定的審美能力和藝術(shù)表現(xiàn)能力8準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩等視覺(jué)表達(dá)語(yǔ)言,處理好畫(huà)面空

17、間、明暗,具有形式美感10構(gòu)圖完整、合理,具有較好的視覺(jué)效果,系列作品前后意思連貫7r 電腦反映岀作者有一定的審美能力和設(shè)計(jì)能力8藝術(shù)設(shè)計(jì)意識(shí)獨(dú)特,畫(huà)面空間和諧,作品前后意思連貫12藝設(shè)計(jì)表現(xiàn)形式美觀(guān)、新穎、準(zhǔn)確,具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力,易于理解和接受5電腦 動(dòng)畫(huà)能運(yùn)用圖形、色彩、空間、動(dòng)作、音效等視、聽(tīng)覺(jué)元素表達(dá)內(nèi)容和思想,具有 一定的審美情趣和故事情節(jié)8術(shù)角色形象有特點(diǎn)、有性格,場(chǎng)景符合情節(jié)的需要,動(dòng)畫(huà)語(yǔ)言生動(dòng)、引人入勝7音效與主題風(fēng)格一致,具有藝術(shù)感染力5性前后意思連貫,構(gòu)圖完整、畫(huà)面美觀(guān)、色彩和諧5電子 報(bào)刊反映岀作者有一定的審美能力825版面設(shè)計(jì)簡(jiǎn)潔、明快,圖文并茂,前后風(fēng)格協(xié)調(diào)一致10封面、封底和報(bào)頭的設(shè)計(jì)突岀主題7反映岀作者有一定的審美能力和制作水平8網(wǎng)頁(yè)完美運(yùn)用各種形式表現(xiàn)主題,有感染力10界面美觀(guān),布局設(shè)計(jì)獨(dú)到,富有新意7程序完美運(yùn)用有關(guān)形式表現(xiàn)主題,有實(shí)際意義15設(shè)計(jì)界面美觀(guān)、布局合理,設(shè)計(jì)富有新意10電腦選用制作軟件和表現(xiàn)技巧恰當(dāng)8繪畫(huà)技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔12電腦 藝術(shù) 設(shè)計(jì)運(yùn)用制作軟件和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確、恰當(dāng)8技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡(jiǎn)潔,視覺(jué)表現(xiàn)效果好12r 電腦選用制作軟件和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論