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文檔簡介
1、關(guān)于社會實踐自我鑒定匯總8篇 社會實踐自我鑒定 篇1 暑假是漫長的兩個月,也是短暫的兩個月。它漫長,也許是因為困難。它短暫,也許是因為美好。世界上有些事情覺得它漫長,可能是因為我們覺得這件事情難熬。而又覺得一段時間很短暫,也許是因為它帶著美好悄然的逝去了。這兩者實則是矛盾的,也是不矛盾的。怎么看待長短,取決于我們個人的看法。我的這個暑假,是既漫長有短暫,既痛苦又有快樂。成為一名大學(xué)生之后,我的一只腳已經(jīng)踏進(jìn)了社會的熔爐,另一只腳還在自家柔軟的沙發(fā)上。左邊是炎熱,右邊是涼爽;左邊是寒冷,右邊是溫暖。左右分明,這就是我來到大學(xué)的第一個感受。為什么會有這樣的感受呢?慢慢大學(xué)里感受到,人和人之間的差距
2、在逐漸拉大,現(xiàn)實也在逐漸的清晰。我們已不在是哪個稚氣的少年,我們應(yīng)該更多地?fù)碛幸环N責(zé)任感,一種緊迫感。我周邊的許多同學(xué)都很優(yōu)秀,有的已經(jīng)考了很多的證書,有了自己的獎杯。有的熱愛音樂成為了樂隊主唱,有了一定的熱度。有的開始創(chuàng)業(yè),有了自己的工作時,每年都有穩(wěn)定的收入。還有一些同學(xué)在生活中碌碌無為,抱怨生活。我想我自己也許屬于中間者,不抱怨生活,也不求上進(jìn),只是想著安穩(wěn)度日。但是當(dāng)年紀(jì)越來越大,大學(xué)越來越短時,我才發(fā)覺自己已經(jīng)不能再這樣的墮落了。所以我在暑假找了一份實習(xí),想要突破自己,打碎自己的惰性。步入社會之后,我真的很難以去適應(yīng)這種環(huán)境,阿諛奉承,或者是巧言令色。這讓木訥又誠實的我不知道該怎么去
3、溝通,怎么去相處。我就抱著一種來幾個時日就走的心態(tài)熬過了一些日子,這些日子里,我感到非常的漫長,除了在工作上和同事的一些溝通交流外,我再也沒有其他的話語了。我仿佛變得有些壓抑,開始懷疑這是不是我今后要的生活。逐漸的,我變得不夠理智,也很容易沖動,在整個實習(xí)中也出現(xiàn)了許多的錯誤。而改變我的,也是因為這些錯誤。有一次發(fā)了很大一個錯,我已經(jīng)慌的不知所措。后來同事知道后,立馬通知了領(lǐng)導(dǎo)。我原以為會迎來一頓痛罵,沒想到領(lǐng)導(dǎo)和同事反而盡心盡力的為我解決,他們自己的事情都給耽擱了,導(dǎo)致后來還在公司加班。他們幫我之后還跟我說了很多話,想讓我變得開朗一些,和大家多溝通,其實社會并沒有想象中那么艱難。我當(dāng)時很感動
4、,也很有感觸,在后來的日子里,我和大家都相處得很愉快。果真,愉快的日子一會就過去了,眼睛都來不及眨一下。但這段經(jīng)歷給予了我莫大的鼓勵和教育。我也相信自己可以在今后的學(xué)習(xí)中加以運(yùn)用。只有接納他人,才會看到別人的閃光點。保持一顆積極的心去學(xué)習(xí)去工作是很重要的。一個人想要進(jìn)步,不僅需要一個上進(jìn)心,也要懂得和人溝通。溝通是我們防止錯誤產(chǎn)生的第一個重要的點。因此,很感謝這次社會實踐,讓我更加的認(rèn)清了自己,也讓自己有了今后的打算和計劃。我會更加的努力的! 社會實踐自我鑒定 篇2 在實習(xí)生活以來我一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的熱情投身于學(xué)習(xí)和工作中,有失敗的辛酸,也有成功的喜悅,然而日益激烈的社會竟?fàn)幰彩刮页浞值?/p>
5、認(rèn)識到,成為一名德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生的重要性,實習(xí)當(dāng)中不能說我有怎樣的成績,但我覺得收獲不少,我想這些對于我今后的學(xué)習(xí)和工作會有很大的幫助的。我謙虛謹(jǐn)慎,勤奮好學(xué)。注重理論和實踐相結(jié)合,將所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實際工作中,認(rèn)真聽取老員工的指導(dǎo),對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,并能夠仔細(xì)觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。在工作中踏實肯干,吃苦耐勞。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在工程計算領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,認(rèn)真敬業(yè),工作
6、責(zé)任心強(qiáng),工作效率高,執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,加時加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在生活上待人誠懇,作風(fēng)樸實。嚴(yán)格遵守單位的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與單位同事和睦相處,交流融洽,善于取長補(bǔ)短,虛心好學(xué),注重團(tuán)隊合作。暑假實習(xí)工作的磨練,培養(yǎng)了我良好的工作作風(fēng)和埋頭苦干的求實精神,樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心,高度的責(zé)任感和團(tuán)隊精神。生產(chǎn)實踐讓我學(xué)會脫離浮躁和不切實際,心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準(zhǔn)備,在今后的工作中,我將繼承和發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)改進(jìn)不足。適應(yīng)企業(yè)發(fā)展要求,努力把自己的工作做得更好?;仡櫸业膶嵙?xí)生活,感觸是很深的,收獲是豐碩的
7、。實習(xí)中,我采用了看、問等方式,對公司的日常管理工作的開展有了進(jìn)一步的了解,分析了公司業(yè)務(wù)開展的特點、方式、運(yùn)作規(guī)律。同時,對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及企業(yè)精神都有了初步了解。 社會實踐自我鑒定 篇3 我這次也是跟隨著志愿者到養(yǎng)老院來做志愿的社會實踐,通過這次的實踐,我也是對于自己有了更多的了解,同時也是感受到去幫助他人,真的是一件很有意義的事情,同時通過這次的社會實踐,我也是對于自己以后想要做的事情有了更好的體會,對于這次實踐我也是對自己來做一個自我的鑒定。在進(jìn)行活動之前,我也是和其他的同學(xué)一起做好準(zhǔn)備,對于去養(yǎng)老院的實踐活動,我也是清楚要做的準(zhǔn)備有很多,要清楚養(yǎng)老院的.老人情況,需要準(zhǔn)備
8、的禮物,還有一些節(jié)目,我沒有什么太多的才藝,但是我也是積極的為活動奔走著,買東西也好,準(zhǔn)備節(jié)目的意見也好,我都是認(rèn)真的去做著,去討論,既然決定了做好這一件事情,那么就是需要我付出精力,不能敷衍,為了準(zhǔn)備,我也是溝通了幾家養(yǎng)老院,最后確立了一家,畢竟不是所有的養(yǎng)老院都是合適我們?nèi)プ鰧嵺`活動的,甚至有些老人也是更喜歡清凈一些的環(huán)境,或者剛剛有志愿者去做過,再去也是可能會打擾到他們。確定了養(yǎng)老院之后,我們也是把行程安排好,個人的任務(wù)也是分配好。我是負(fù)責(zé)陪伴老人聊天的,由于我沒有什么才藝,但是聊天這事情卻是我可以去做好的,所以我也是到了敬老院之后,和同學(xué)一起把禮物分發(fā)之后,各自找了老人來聊天,也是通過
9、聊天,了解到老人們雖然物質(zhì)的生活都是感到滿意的,但是精神的生活也是沒有那么的好,有電視看,有老人一起聊天,但是終究還是缺少了一些什么,特別是一些失去了子女的老人更是如此。我也是耐心的和老人們聊天,多去聽他們說說話,也是感受到,對于我們的來臨,他們也是特別的歡迎,多一些人能說說話也是好的,對于志愿的活動,我也是感受到,這也是非常的幫助他人,同時自己也是可以在精神上得到豐富。通過這次的社會實踐,我也是清楚自己對于志愿的工作其實也是有一些想法的,以前還沒有那么的覺得,但是這次實踐之后,我也是想多去做這些事情,去多幫助下他人,其實社會也是有挺多的人是需要有幫助的,他們可能由于一些原因,也是無奈,也是生
10、活上遇到了一些困難,而志愿者的工作確是可以讓他們能更好的收獲幫助。我也是要去長做,去讓自己的精神生活更加的充實。 社會實踐自我鑒定 篇4 通過這次為期近兩個月暑假社會實踐活動的洗禮,覺得自己有三大收獲。第一個收獲是自身理念的重大轉(zhuǎn)變。從萌生“投身暑假社會實踐活動,扎實推進(jìn)自身本領(lǐng)及技術(shù)突破”的想法,到做一份屬于自己的個性簡歷,網(wǎng)上投放簡歷,暑假期間到工廠進(jìn)行正式的筆試和面試,最后如愿以償?shù)孬@得了大學(xué)暑假期間自己的第一個實習(xí)崗位網(wǎng)站網(wǎng)頁設(shè)計工作者,簽約,走入實習(xí)工廠。這個看似很簡單的過程,其實是自己一個步驟一個步驟地通過自身的努力,最終好不容易實現(xiàn)的。在這個過程中,我學(xué)到了一種積極向上的態(tài)度,一
11、種自信,一種做事能力,還有增強(qiáng)了我的溝通交流能力等等。我覺得,這些理念品質(zhì)是一個人走向成熟,走向成功的堅實階梯基礎(chǔ),沒有這些理念以及品質(zhì),個人難以在當(dāng)前社會上立足,更不用說取得一番什么樣的大成就了。而且,這些好的理念,好的品質(zhì)極有可能將成為我大學(xué)時代的不論是學(xué)習(xí)上、或者是做事上的加倍助推器。第二個收獲是自身的技術(shù)能力層面上較大的提高。大一時的李老師不是常說“理念要聯(lián)系實踐,要學(xué)以致用,不要把課本的知識讀死了,尤其是對于我們藝術(shù)生來說”。通過這次暑假社會實踐活動,不僅鞏固提高了我大一學(xué)到的和大一之前了解學(xué)習(xí)到的一些知識(包括圖片處理上的PS軟件,音頻處理上的Au軟件,還有視頻處理上的AE軟件,網(wǎng)
12、頁制作上的“三劍客”軟件等等),而且還擴(kuò)大了我的視野,提高了我的眼光水平,使我對當(dāng)前的網(wǎng)頁設(shè)計與制作有個較為清晰的脈絡(luò)和培養(yǎng)了我對以后網(wǎng)頁設(shè)計與制作發(fā)展趨勢的敏銳意識。第三點的收獲是自身在溝通以及交流層面上的提升。世界上一個很有名的推銷名不是曾經(jīng)說過,“做為一個推銷員,最重要的事情是先把自己給推銷出去”。是的,做為一個推銷員,最重要的事情并不是常人眼中的先把商品迅速、大量地推銷出去,而是要先把自己給推銷出去。要做到這個效果,溝通以及交流能力起著決定性的作用。通過近兩個月的與工廠員工以及高層管理人員的親密接觸,較大地提高了我的交流以及溝通能力,讓我對上級以及下級,同級之間如何進(jìn)行有效的交流溝通的
13、層面上有所認(rèn)識,使我無論在以后的實習(xí)中,還是畢業(yè)后的工作中,對崗位上的人際交流與溝通上有所幫助借鑒。當(dāng)然,這次為期近兩個月的暑假社會實踐中,也有所不足,不足之處也有三點。第一點是通過這次實習(xí),暴露了我知識技能上還存在著嚴(yán)重的不足,如有一次在制作一個網(wǎng)頁時,做不出好的宣傳產(chǎn)品的視頻出來,還需要在大學(xué)的學(xué)習(xí)中努力地提高自己的知識技能,多動手,多問。第二點是通過這次實習(xí),發(fā)現(xiàn)自己在人際交流與溝通方面上存在著嚴(yán)重的欠缺,如有一次因為說話太過火惹了帶領(lǐng)我們的頭很生氣,交流能力還只是停留在對上級以及下級,同級之間如何進(jìn)行有效的交流溝通的初次層面,達(dá)不到較高的層面,今后還要加強(qiáng)自己的溝通以及交流能力。第三點
14、是找的實習(xí)地方給我的報酬太低了,而且廠址離家太遠(yuǎn)了,要自己租房,吃飯,經(jīng)濟(jì)收入基本沒有。從經(jīng)濟(jì)角度上看,這次的實習(xí)工作不是很理想。 社會實踐自我鑒定 篇5 本人的專業(yè)為商務(wù)英語,在此次社會實踐過程中,充分運(yùn)用了商務(wù)專業(yè)知識,充分了解話術(shù)及溝通技巧,并充分將其應(yīng)用于實際。獲得了令人滿意的成果并受益匪淺。在此次的社會實踐中,我擔(dān)任了中國人壽的邀約員職務(wù),負(fù)責(zé)邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權(quán)益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應(yīng)變能力得到了很大的鍛煉和提高。經(jīng)過了這段時間的鍛煉,我增長了知識,也培養(yǎng)了許多方面的能力,為日后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅實的基礎(chǔ)。通過這一階段的鍛煉學(xué)習(xí),
15、我也發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點和不足,我會盡力完善自我,發(fā)揮長項,補(bǔ)足缺點,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績和工作能力能有較大幅度的提高。在單位領(lǐng)導(dǎo)的培育和教導(dǎo)下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長足的發(fā)展和巨大的收獲。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的老員工請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴(yán)格遵守公司的規(guī)章制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。工作中和工作之余我做到堅持學(xué)習(xí),樹立正確人生觀,我知道一個優(yōu)秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學(xué)習(xí)、
16、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結(jié)和提高自己的思想境界,才形成的。在實習(xí)過程中,我學(xué)會了揣摩客戶的心理以及運(yùn)用合適的溝通方式與客戶進(jìn)行交流溝通。 社會實踐自我鑒定 篇6 在實習(xí)開始的第一周,便開始了跟一年級班主任的見習(xí)工作。跟著一年級的班主任從入學(xué)到學(xué)生上課,見證了幼兒園的孩子過度到小學(xué)階段,要注意的方方面面的行為規(guī)范,以及如何管理好一個新班級。也明白了管理好一個班級十分不容易。十天之后,我們便進(jìn)行了教育見習(xí),主要是到各個班級去聽教師的課。在整個教學(xué)實習(xí)的過程中,自我學(xué)習(xí)的態(tài)度是很好的,聽了很多教師的課,不僅僅僅是美術(shù)單門科的課,學(xué)習(xí)其他教師身上的教學(xué)優(yōu)點和值得借鑒能化為己有的地方。在整個實習(xí)
17、過程中,教學(xué)工作是最為關(guān)鍵的一個環(huán)節(jié),也是這次實習(xí)的中心點。聽了幾節(jié)課之后,自然步入了教學(xué)工作中,指導(dǎo)教師要求我在上課之前,要寫出一份教案,自我研究下教學(xué)參考書,這樣給她看了以后,給出修改意見和實踐中可能出現(xiàn)的問題,自我修改后再細(xì)心地備課,才能夠正式步入講臺。所以,教學(xué)的第一步,就是備課。為了備好一堂課,我一般都會查閱超多有關(guān)的信息,并借鑒一些教案中好的閃光點,比如問題情境的設(shè)置,學(xué)生的提問,如何突破這節(jié)課的重難點以及板書的設(shè)計。當(dāng)然教學(xué)過程也是一個由生到熟的過程,對于完全沒有教學(xué)經(jīng)驗的我來講,肯定會存在這樣或那樣的不足與缺點。比如我上的第一節(jié)課,我就發(fā)現(xiàn)了自我的缺點,比如沒有思考到多媒體有可
18、能會出問題,沒有兩手準(zhǔn)備,沒有了課件導(dǎo)入,就不明白該從何說起,知識點的轉(zhuǎn)折僵硬,只專注自我講課,很少跟學(xué)生互動等問題。上一堂課容易,上一堂好課很難,這是我實習(xí)最深的體會。上好一節(jié)課,不僅僅要求教師有一個過硬的基本功,包括普通話的標(biāo)準(zhǔn),教案的熟悉,粉筆字的整潔,并且更重要的是,讓學(xué)生參與到這堂課,發(fā)散他們的思維,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,和培養(yǎng)良好的繪畫習(xí)慣,不是簡單的傳授知識。所以,在上課的時候,我都會強(qiáng)調(diào),學(xué)生畫的最好要不一樣,有自我的想法,每一節(jié)課都會強(qiáng)調(diào)繪畫習(xí)慣。久而久之他們就會養(yǎng)成習(xí)慣,上課時候要打開思維,畫的不一樣會被給予肯定,用深色的水彩筆畫線稿,想到什么畫什么,而不是用鉛筆畫畫改來改去。還
19、有就是上課要適當(dāng)講究一些方法,比如學(xué)生注意力分散的時候,我們能夠想辦法來吸引學(xué)生的注意力,有的時候要用聲音來提醒,有的時候要用語言和肢體互動,做一些他們感興趣的小互動,讓他們注意力集中起來,這樣做既活躍了課堂氣氛,然后立刻又能夠進(jìn)入到課堂中來。指導(dǎo)教師在實習(xí)期間,給出了意見和推薦,使我在教學(xué)中受益。1.上課必須要抓住重難點,圍繞著重難點展開,所有的教學(xué)資料都不能跟這個中心脫離。我自我很多時候把握不好重難點,有的教學(xué)活動的設(shè)計跟重難點都是脫離的,之后明白要看教學(xué)活動的設(shè)計跟重難點相不相關(guān),不相關(guān)就去掉,省略不必要的部分。2.自我上課的時候聲音太小了,這樣很難提起學(xué)生的興趣,并且聲音到達(dá)不了坐在后
20、面的學(xué)生那里,他們就聽不到上課的資料,容易分神,畫的資料也會跟主題無關(guān)。以及聲音需要抑揚(yáng)頓挫,提起學(xué)生的興趣和精神勁。3.時刻記住,上課的時候,目光和注意力要跟著學(xué)生走,時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài),看到開小差說話的同學(xué)要有適當(dāng)?shù)奶嵝?。并且不能只跟前面的學(xué)生互動,也要走到教室中后面,跟其他的學(xué)生互動,要關(guān)注全體學(xué)生。4.課件是輔助教學(xué)用的,不能顛倒了它們的位置,以教學(xué)為主。5.一節(jié)課講的知識點不能太多,想教給學(xué)生的知識點太多,適得其反。圍繞重難點,給兩三個知識點進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)是一個循序漸進(jìn)的長期過程,不能一堂課講太多。還有很多問題,都是我今后都要注意的。短暫的兩個月實習(xí)生涯,讓我學(xué)到了很多,不僅僅僅是教
21、學(xué)經(jīng)驗的積累,并且是一次很重要的社會實踐鍛煉,我十分感激的我的指導(dǎo)教師和其他教師,也十分感激我?guī)У膶W(xué)生們,讓我收獲了一份份真摯的感情。我相信,透過這次實習(xí),我向成為一名優(yōu)秀的教育工作者,又邁出了一大步! 社會實踐自我鑒定 篇7 暑假,雖然是假期,可對我們來說也是個關(guān)鍵的時刻?,F(xiàn)在已經(jīng)大二結(jié)束,在下個學(xué)年結(jié)束后我們就要出去實習(xí),所以,也可以說我們這是最后的一次暑假也不為過。如何好好的運(yùn)用這個暑假呢?我也曾想過,究竟是好好的在這個暑假提升自己的專業(yè)知識,還是用來參加暑假的時間來讓自己提前體會一下工作的感覺。雖然兩邊的選擇都不錯,可我最終還是被“實踐出真知”這句話打動了。比起在書本上紙上談兵,還是自
22、己去實際體驗一下比較好吧。于是,我選擇了去實際工作,并在經(jīng)過了努力之后,終于找到了一份客服的工作。雖然在這段時間過得很苦,但我卻一點都不后悔自己的這份決定。工作雖苦,可帶來的提升也是實實在在的。為了能更好的看清自己在這段實踐的工作之后的改變,我寫下了這份自我鑒定,來看看自己的提升和剩下的不足。我的自我鑒定如下:一、在思想上找工作確實很辛苦,為了找到一份適合的工作,我可是奔波了很久。所以好不容易得到的這份工作也是讓我下定決心要好好地做好。在思想上我最大的變化就是改變了自己睡懶覺的習(xí)慣!是的,在進(jìn)入了大學(xué)以來,因為沒了老師嚴(yán)格的管教,我這個習(xí)慣是非常的根深蒂固的,要是沒有同學(xué)叫我起床,我可能都不知
23、道遲到了多少次!可是在參加了工作后,我每天都是靠自己醒來,而且在工作期間,從未有一次遲到的事件發(fā)生!這也許就是工作的責(zé)任意識吧。二、在工作上雖然只有短短兩個月,可我依然在這份工作中學(xué)到了不少的東西,但硬要認(rèn)真說起來,與其說是在工作中學(xué)到了很多東西,倒不如說是在同事們那里學(xué)到了更多的經(jīng)驗!因為我們都還沒畢業(yè),在這些老員工的眼里,都不過還只是個孩子罷了,所以他們也樂于向我傳授一些在工作上的經(jīng)驗和方法,這些都是我的額外收獲!三、總體改變在工作結(jié)束之后,我感覺自己變得更愛說話了,人也變得更加的開朗。變得不再是只對熟悉的人滔滔不絕,現(xiàn)在的我,就算是不熟悉的陌生人,現(xiàn)在的我都能和他聊上一段時間。畢竟作為客
24、服,我們就是為了與人交流,要是連這點收獲都沒有,那才真是白去了。四、總結(jié)總的來說這次的工作確實是不虛此行,不僅對專業(yè)有了更好的認(rèn)識,還提升了自己的交際能力,面對自己的一些問題也有了發(fā)現(xiàn)?,F(xiàn)在,我能夠更好的制定我在大三時候的學(xué)習(xí)計劃了,我會針對自己的弱點去強(qiáng)化自己,讓自己能在大三這最后的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步提升! 社會實踐自我鑒定 篇8 在TCL多媒體制造中心實習(xí)的三個月中,對Tcl有所了解,TCL企業(yè)的愿景是目標(biāo)“成為受人尊敬和最具創(chuàng)新能力的全球領(lǐng)先企業(yè)”核心價值觀誠信盡責(zé),公平公正,變革創(chuàng)新,知行合一,整體至上。使命是為客戶創(chuàng)造價值為員工創(chuàng)造機(jī)會,為股東創(chuàng)造效益,為社會承擔(dān)責(zé)任,TCL經(jīng)營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調(diào),照明等。品牌價值排第三位,價值三百多
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