
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1、語(yǔ)言表達(dá)之得體導(dǎo)學(xué)案主編人:劉彩娜高三語(yǔ)文組領(lǐng)導(dǎo)簽字:一、學(xué)習(xí)目標(biāo):1 1、明確考綱對(duì)語(yǔ)言表達(dá)得體的考查要求及考查特點(diǎn)2 2、掌握解答語(yǔ)言表達(dá)得體的技巧二、自主學(xué)習(xí):【考綱要求】測(cè)試大綱?對(duì)本考點(diǎn)的要求為:語(yǔ)言表達(dá)簡(jiǎn)明、連貫、得體,準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)水平層級(jí)為 E E.【考點(diǎn)要釋】1.1.從近幾年的測(cè)試情況來(lái)看,表達(dá)準(zhǔn)確和語(yǔ)義連貫常結(jié)合在一起考查,有客觀選擇題型,更有主觀表達(dá)題,關(guān)注的程度也越來(lái)越高.用語(yǔ)不準(zhǔn)確而出現(xiàn)的改錯(cuò)題,較之以前有大幅度的減弱,但并沒(méi)有絕跡,還要引起重視.2.2.綜合程度越來(lái)越高.本專題六個(gè)方面的內(nèi)容結(jié)合在一起出題的趨勢(shì)愈來(lái)愈明顯,單純地考查某一點(diǎn)知識(shí)的情況已經(jīng)很少見(jiàn)了;本
2、專題的內(nèi)容與其他專題的內(nèi)容結(jié)合在一起出題也越來(lái)越多,如跟“擴(kuò)展語(yǔ)句,壓縮語(yǔ)段結(jié)合,與句式變換結(jié)合等.可以說(shuō),只要涉及到語(yǔ)言表達(dá),耶么,語(yǔ)言準(zhǔn)確、鮮明、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、連貫、得體的根本要求就都存在,所以復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)重視.3.3.創(chuàng)新題型越來(lái)越多.高考語(yǔ)言表達(dá)題的考查,已不滿足于簡(jiǎn)單的傳統(tǒng)的純理論的考查了,它的應(yīng)用性、生活性越來(lái)越強(qiáng).比方圖文轉(zhuǎn)換、公益廣告辭、致謝詞等,要注意題型的變化動(dòng)態(tài),準(zhǔn)確應(yīng)對(duì).【概念解析】“得體是指能夠根據(jù)語(yǔ)境條件恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)言,表達(dá)語(yǔ)境和語(yǔ)體的要求,即根據(jù)內(nèi)部語(yǔ)境上下文文體、句式、語(yǔ)言間的搭配和使用習(xí)慣等和外部語(yǔ)境語(yǔ)言交際的各種情境條件,如說(shuō)話的目的、場(chǎng)合,需要表達(dá)的方式,發(fā)話者
3、的身份、職業(yè)、處境,受話者的年齡、經(jīng)歷、思想性格、心理需求等, ,選用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句來(lái)表情達(dá)意,這是比“簡(jiǎn)明、連貫更高一層的要求.【典例剖析】20212021浙江卷根據(jù)下面的內(nèi)容,擬寫(xiě)信的正文.字?jǐn)?shù)不超過(guò) 9090 字.張先生訂購(gòu)了一件衣服,店家發(fā)貨時(shí),誤發(fā)了一條圍巾給他.就此情況,請(qǐng)你以店家身份擬一封處理此事的信給張先生.地址、姓名等信息用 XX 代替.尊敬的張先生:您好!口口口口口口口口口此致敬禮!店主:XXXX 年 X 月 X 日請(qǐng)你組織答案:以誤發(fā)貨物的唐主的身份擬寫(xiě)一封給顧客的信以誤發(fā)貨物的唐主的身份擬寫(xiě)一封給顧客的信墮要求墮要求J的正文的正文說(shuō)明失誤的情況和原因說(shuō)明失誤的情況和原因.
4、.表達(dá)誠(chéng)摯的敝意表達(dá)誠(chéng)摯的敝意, ,給出讓雙方都能接受的林戮措俺給出讓雙方都能接受的林戮措俺3 3尊詈胃尊詈胃, ,由語(yǔ)氣吟使用械辭由語(yǔ)氣吟使用械辭. .得體表達(dá)得體表達(dá). .表示歉意表示歉意要特別注意字?jǐn)?shù)限制要特別注意字?jǐn)?shù)限制. .不要遣漏地址等信息不要遣漏地址等信息答案例如:由于我們的失誤,將您訂購(gòu)的衣服錯(cuò)發(fā)成了圍巾,給您添麻煩了,深表歉意!您的衣服已寄出.煩請(qǐng)您在收到后將圍巾寄回,地址是 XXXX,XXXX,郵資由我們承當(dāng).歡送再次惠顧.三、技法探究1.1. 看對(duì)象,審尊卑長(zhǎng)幼,改換使用不當(dāng)?shù)闹t敬辭,做到謙敬辭使用不錯(cuò)位例:水庫(kù)中學(xué)星星文學(xué)社請(qǐng)作家楊笑天來(lái)作報(bào)告.下面是張?zhí)锾鹕玳L(zhǎng)開(kāi)場(chǎng)白中
5、的一個(gè)片段,其中有四處不得體,請(qǐng)你找出來(lái)并進(jìn)行修改.今天我們很榮幸地邀請(qǐng)到著名作家楊笑天先生來(lái)作報(bào)告.前幾天,我們兩位已把大家的作品送給楊先生,他也都拜讀了,下面楊先生會(huì)針對(duì)我們大作中存在的問(wèn)題進(jìn)行具體指導(dǎo).解析:對(duì)自己,不必尊稱兩位;請(qǐng)著名作家作報(bào)告,當(dāng)面稱他,不禮貌;拜讀,尊稱讀對(duì)方的作品;大作,尊稱對(duì)方的作品.這幾處不得體的話都屬謙敬辭誤用.答案:將兩位刪去,或把我們兩位改為我倆.他改為楊先生.拜讀改為看.大作改為作品.2.2. 看場(chǎng)合,析氣氛,改逆情悖理的語(yǔ)句為合情順理的語(yǔ)句場(chǎng)合,即交際環(huán)境,包括時(shí)間、地點(diǎn)、話題,有關(guān)對(duì)象的身份、職業(yè)、地位、教養(yǎng)、性格,以及對(duì)象之間的關(guān)系等.環(huán)境場(chǎng)合分
6、為四種類型:1正式場(chǎng)合,說(shuō)話要莊重、標(biāo)準(zhǔn),用書(shū)面語(yǔ);工作場(chǎng)合,用語(yǔ)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)要,常用術(shù)語(yǔ);生活場(chǎng)合,說(shuō)話自然、靈活,多用口語(yǔ);娛樂(lè)場(chǎng)合,說(shuō)話幽默、生動(dòng).3.3. 看語(yǔ)體,審口語(yǔ)、書(shū)面語(yǔ)使用是否得體例:以下句子劃線局部表達(dá)得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.A.“抱歉打攪您了!我想跟您垂詢一下如何解壓、盡快消除心理陰影的問(wèn)題.一一記者小王采訪心理學(xué)家張教授.B.B. 銀行營(yíng)業(yè)廳效勞員對(duì)張小明說(shuō):“你想干什么?張小明來(lái)到銀行營(yíng)業(yè)廳,正選擇要到哪個(gè)窗口辦業(yè)C.C.不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的.中國(guó)政府發(fā)言人在新聞發(fā)布會(huì)上針對(duì)解決地區(qū)間矛盾問(wèn)題時(shí)表達(dá)自己的意見(jiàn).D.D.“好吧,既然諸位如此客氣,那么這件事就由老
7、朽做主了!一一某大學(xué)工會(huì)討論高齡退休干部活動(dòng)方案時(shí),7575 歲高齡的前院長(zhǎng)劉偉說(shuō).【講評(píng)】:D D“老朽是老人自謙之詞,符合語(yǔ)境.A A 項(xiàng),“垂詢中的“垂為敬語(yǔ),多用于尊稱長(zhǎng)輩、上級(jí)對(duì)自己的行動(dòng)的詢問(wèn),不合語(yǔ)境.B B 項(xiàng),不符合說(shuō)話者的身份及所處的場(chǎng)合,可改為“我能幫助您嗎,先生?.C C 項(xiàng),語(yǔ)體色彩不得體, ,“不要兩句話說(shuō)不到一塊,就動(dòng)刀動(dòng)槍的是口語(yǔ)化的表達(dá),不適合用于新聞發(fā)布會(huì)這種正式場(chǎng)合.4.4.看目的.目的不同,語(yǔ)言表達(dá)自然有別.如播送稿是念給人聽(tīng)的,所以要多用短句、口語(yǔ)、不容易引起歧義的詞,少用生僻的詞等.再如失物招領(lǐng)啟事語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔,尋物啟事語(yǔ)言要較詳細(xì)等.例修改下面一那么
8、啟事中不夠得體的語(yǔ)言.啟事秋風(fēng)秋雨愁煞人,沒(méi)有雨傘愁上愁.本人僅有的一把雨傘,昨晚不幸遺失在圖書(shū)館了.請(qǐng)拾者送往 X 樓 X 號(hào),本人將適當(dāng)給予酬謝.: :寸據(jù)要求寸據(jù)要求:y定內(nèi)容定內(nèi)容失者 xXX 月 X 日解析:明確目的有什么事說(shuō)什么話參考答案啟事本人不慎在圖書(shū)館遺失一把雨傘,請(qǐng)拾者聯(lián)系 X 樓 X 號(hào) XX,在此致以謝意.失者 xXX 月 X 日四、當(dāng)堂檢測(cè)1 1、以下標(biāo)語(yǔ)符合張貼場(chǎng)所要求的是D DA A、爭(zhēng)分奪秒,多拉快跑某鐵路道口B B、嚴(yán)禁吸煙某卷煙廠廠區(qū)G G 失敗是成功之母某考場(chǎng)DKDK 陡坡,慢!某盤(pán)山公路下山方向講評(píng):A A 項(xiàng)不能鼓勵(lì)超速;B B 項(xiàng)應(yīng)為“嚴(yán)禁煙火;C
9、C 項(xiàng)考場(chǎng)不應(yīng)提“失敗.2 2、下面是某校校慶前夕,四位校友發(fā)給聯(lián)絡(luò)辦老師的短信,其中語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.A.得悉母校華誕,甚喜,屆時(shí)定撥冗出席慶典,特此通知.B.B.因事務(wù)繁忙,恐難以按時(shí)光臨母校參與慶典,深表歉意.C.C.雖身體欠安,但一定準(zhǔn)時(shí)前往母校列席慶典,謹(jǐn)此奉告.D.D.因航班取消,故不能及時(shí)趕到母校參加慶典,敬請(qǐng)諒解.解析:A A 項(xiàng)中“撥冗出席是指在事務(wù)繁忙中抽出時(shí)間,是敬辭,不用于自己;“特此通知語(yǔ)氣生硬,不合“校友身份.B B 項(xiàng)中“光臨仍為敬辭,表示歡送對(duì)方,不能用于自己.C C 項(xiàng)“身體欠安一般指別人身體不適,“列席指參加會(huì)議而無(wú)表決權(quán),不合“校慶的場(chǎng)合,改為
10、“參加即可.3 3、以下各項(xiàng)中最適合填在橫線上的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)某校邀請(qǐng)著名學(xué)者劉教授來(lái)校講學(xué),在向全校師生作介紹時(shí),校長(zhǎng)的話中有這樣一段:“劉教授是我校的校友,他長(zhǎng)期從事學(xué)術(shù)研究,成果豐富,奉獻(xiàn)卓著,去年中選為中國(guó)科學(xué)院院士.A.A.這既是他本人的榮耀,也是敝校的榮耀B.B.這既是他的榮耀,也是我們學(xué)校的榮耀C.C.這既是本校的自豪,也是他本人的自豪D.D.這既是他的驕傲,也是全國(guó)人民的驕傲答案:B B“得體,一方面是要求語(yǔ)言表達(dá)符合所用的語(yǔ)體;另一方面是要求語(yǔ)言表達(dá)要適合一定場(chǎng)合、時(shí)間、對(duì)象、目的,即符合語(yǔ)境.A A 項(xiàng)中“敝校與前面已定的“我校語(yǔ)體特點(diǎn)不符,C C 項(xiàng)主次顛倒,D D項(xiàng)“也是
11、全國(guó)人民的驕傲用語(yǔ)過(guò)重,脫離實(shí)際,也屬于說(shuō)話不得體.4 4、以下標(biāo)語(yǔ)表述不得體的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.A.小草有生命,足下多留“青.草坪標(biāo)語(yǔ)B.B.輕輕地我走了,正如我輕輕地來(lái).圖書(shū)館標(biāo)語(yǔ)C.C.揚(yáng)起希望的風(fēng)帆,走上新生的坦途.醫(yī)院標(biāo)語(yǔ)D.D.司機(jī)一杯酒,親人幾多愁.公路標(biāo)語(yǔ)答案:C C5 5、以下句子中,傳統(tǒng)禮貌稱謂使用正確的一句A.A.這是您家母托我買(mǎi)的,您直接交給她就行了.B.B.令媛這次在兒童畫(huà)展上獲獎(jiǎng),多虧您悉心指導(dǎo),我們?nèi)叶己芨兄x您.C.C.我們家家教很?chē)?yán),令尊常常告誡我們,到社會(huì)上要清清白白做人.D.D.令郎不愧是丹青世家子弟,他畫(huà)的馬惟妙惟肖,栩栩如生.答案:D.A 項(xiàng)中“家母為謙
12、稱,是對(duì)別人稱自己的母親,在此句中是稱對(duì)方的母親,應(yīng)改為“令堂;B 項(xiàng)中令媛為敬稱,是尊稱對(duì)方的女兒,在此句中是稱自己的女兒,應(yīng)改為小女;C 項(xiàng)中令尊為敬詞,是尊稱對(duì)方的父親,在此句中是稱自己的父親,應(yīng)改為家父;D 項(xiàng)中令郎為敬詞,是稱贊對(duì)方的兒子,符合該句的語(yǔ)境,是正確答案.6 6、以下交際用語(yǔ)使用不得體的是A A、感謝你的催促鼓勵(lì),您的恩情,沒(méi)齒難忘,小子跪而叩謝者再.B B、承蒙奉書(shū)并賜佳作,拜讀之時(shí),獲益匪淺.因瑣務(wù)未及回復(fù),深以為歉.G G 假設(shè)有言語(yǔ)適當(dāng),務(wù)請(qǐng)閣下隨時(shí)指摘,君之厚愛(ài),銘感不已!以今天的寒舍因你們而蓬單生輝,衷心感謝各位的鼎力支持!答案:B,B,“奉書(shū),致書(shū),給人寫(xiě)信
13、,敬辭誤用.補(bǔ)充:“小子,謙辭,晚輩對(duì)尊長(zhǎng)的自稱,使用正確7 7、以下交際用語(yǔ)使用得體的是A A、老王,今天參加座談會(huì)的多是新人,你就先來(lái)個(gè)拋磚引玉吧.B B、朋友之間應(yīng)真誠(chéng)相待,朋友有了困難,我一定會(huì)鼎力相助.G G 你我親如兄弟,數(shù)次有幸聆聽(tīng)令尊教誨,不勝感謝.以在貴公司成立十周年之際,過(guò)譽(yù)之詞我就不多說(shuō)了,只祝愿事業(yè)興旺、蒸蒸日上.解析:選 C C“拋磚引玉只用自己粗淺的見(jiàn)解引出別人的高見(jiàn),謙辭誤用.“鼎力相助指別人對(duì)自己的大力幫助,敬辭誤用.“過(guò)譽(yù)是對(duì)隱人的稱贊表示客氣的話,謙辭誤用.8 8、下面語(yǔ)言表達(dá)得體的一項(xiàng)A A、值張老師的令郎結(jié)婚之際,我們辦公室全體人員集體制作了一段視頻.向
14、他全家表達(dá)了誠(chéng)摯的祝福.B B、淮海路上一家經(jīng)銷店正在搞讓利促銷,我過(guò)去垂詢了以下幾款名牌智能的價(jià)格,發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有便宜多少.G G 剛剛接到出版社寄來(lái)的論著樣書(shū),我匆匆翻開(kāi),看到扉頁(yè)上印著幾位編者的姓名,我的名字也忝列其中.以李教授出院了,小王在里對(duì)他說(shuō):“欣聞您康復(fù)出院,特表示衷心祝賀,不知您何時(shí)來(lái)上班?解析:選 GAGA“令郎表示對(duì)對(duì)方兒子的尊敬,不能用于第三方.B B“垂詢,敬辭,不能用于自身.以應(yīng)該用口語(yǔ)9 9、下面是一封自主招生的自薦信,其中有四處語(yǔ)言表達(dá)不得體,請(qǐng)找出并加以修改.xx 大學(xué)招生辦:我是 XX 學(xué)校高三六班學(xué)生歐陽(yáng)明.鄙人學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,綜合素質(zhì)突出,喜好文學(xué),酷愛(ài)寫(xiě)作,
15、曾在“全國(guó)新概念作文大賽中獲得一等獎(jiǎng),并有多篇大作發(fā)表在省級(jí)文學(xué)刊物上.盼望能得到你校文學(xué)院的垂憐.XX 中學(xué)歐陽(yáng)明20212021 年 4 4 月 2020 日修改:1 1【解析】自薦信是自我推銷采用的一種形式,推薦自己適合擔(dān)任某項(xiàng)工作或從事某種活動(dòng),以便對(duì)方接受的一種專用信件.自薦信是給你自己一個(gè)時(shí)機(jī)以最正確的候選人形象去應(yīng)聘一個(gè)具體的職位,因此自薦信用語(yǔ)要得體.此題的自薦信有用語(yǔ)不當(dāng)?shù)牡胤?“鄙人,是書(shū)面語(yǔ),知識(shí)淺陋的人;謙辭,對(duì)人稱自己.自薦信的用語(yǔ)不要過(guò)度謙卑;“大作是稱他人作品的敬辭.“你校顯得疏遠(yuǎn);“垂憐表示賜予憐憫,給予同情,顯得太卑微.答案: 1 1“鄙人改為“本人; 2 2
16、“大作改為“作品; 3 3“你校改為“貴校; 4 4“垂憐改為“垂青,“垂愛(ài),“青睞,等.1010、 某?!霸?shī)萌社在近期將舉辦一次中國(guó)古典詩(shī)詞專題講座,想邀請(qǐng)文學(xué)院胡教授主講.下面是“詩(shī)萌社社長(zhǎng)方家樂(lè)同學(xué)與胡教授交談內(nèi)容.請(qǐng)把橫線處省略的內(nèi)容補(bǔ)充完整.要求:符合語(yǔ)境、簡(jiǎn)明得體,正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào).方家樂(lè):胡教授:我是.方家樂(lè)同學(xué),找我有事嗎?方家樂(lè):胡教授:很快樂(lè)同學(xué)們對(duì)中國(guó)古典詩(shī)詞如此感興趣,我很樂(lè)意和同學(xué)們交流.方家樂(lè):胡教授:我本周日下午正好沒(méi)有什么安排,可以和同學(xué)們交流交流.方家樂(lè):方家樂(lè):答案:您好!請(qǐng)問(wèn)您是文學(xué)院的胡教授嗎?我是 XX 中學(xué)“詩(shī)萌社社員方家樂(lè),冒昧打攪您.2胡教授,我們“詩(shī)萌社想舉辦一次中國(guó)古典詩(shī)詞的專題講座,您是這方面的專家,我們想邀請(qǐng)您主講.3非常感謝胡教授的支持.我們想在近期舉行,不知您哪天有空?4那太好了!那就定在本周日下午 2:002:00 開(kāi)始,地點(diǎn)在我校報(bào)告廳,您看可以嗎?5謝謝胡教授,恭候您的光臨,再見(jiàn)!【拓展補(bǔ)充】敬辭謙辭口訣: 稱人父親說(shuō)令尊,自己父親叫家父,自己弟弟稱舍弟,別人住所稱府上,初次見(jiàn)面說(shuō)久仰,等候別人稱恭候,請(qǐng)人赴約稱賞光,歡送詢問(wèn)稱垂詢,歡送購(gòu)置說(shuō)惠顧,請(qǐng)人審閱說(shuō)惠鑒,請(qǐng)人決定說(shuō)鈞裁,鼎力相助是敬辭,稱人母親說(shuō)令堂.自己母親叫家母.
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