2020-2021學(xué)年生物人教版必修1課后檢測(cè)：1-1 從生物圈到細(xì)胞 Word版含解析

1、一、選擇題(每小題2分，共24分)1下列關(guān)于細(xì)胞和生命活動(dòng)的敘述中錯(cuò)誤的是(a)a病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以它的生命活動(dòng)與細(xì)胞無關(guān)b單細(xì)胞生物體依賴單個(gè)細(xì)胞完成各項(xiàng)生命活動(dòng)c多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成d細(xì)胞是生物體代謝和遺傳的基本單位解析：生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，病毒無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，其生命活動(dòng)只有依賴活細(xì)胞才能完成；細(xì)胞是除病毒外的生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。2下列關(guān)于生命系統(tǒng)的敘述，錯(cuò)誤的是(b)a生命系統(tǒng)的各個(gè)層次是相互聯(lián)系的b組織、細(xì)胞等都是生命系統(tǒng)不可分割的一部分c生命系統(tǒng)最大的層次是生物圈d生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分解析：?jiǎn)渭?xì)胞生物沒有組織這一生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次，所以

2、b選項(xiàng)是錯(cuò)誤的；干擾項(xiàng)d中生態(tài)系統(tǒng)是由群落和無機(jī)環(huán)境組成的，所以生物的生活環(huán)境也是生命系統(tǒng)的一部分。3生物的生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，對(duì)此理解不正確的是(d)a沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒也要寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖b單細(xì)胞生物體具有生命的基本特征新陳代謝、繁殖等c多細(xì)胞生物體的生命活動(dòng)由不同的細(xì)胞密切合作完成d細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位解析：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，不能獨(dú)立進(jìn)行新陳代謝，必須寄生在活細(xì)胞內(nèi)才能繁殖；單細(xì)胞生物體屬于個(gè)體，因此具有生命的基本特征；多細(xì)胞生物體必須依賴各種分化的細(xì)胞密切合作，才能共同完成一系列復(fù)雜的生命活動(dòng)；病毒屬于生物，但無細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以，細(xì)胞并非一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單

3、位。4下列各組生物或細(xì)胞中，均能完成該種生物各項(xiàng)生命活動(dòng)的一組是(c)a洋蔥表皮細(xì)胞和流感病毒b人體口腔上皮細(xì)胞和草履蟲c大腸桿菌和變形蟲d萌發(fā)的小麥種子和白菜葉肉細(xì)胞解析：?jiǎn)渭?xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成該種生物各項(xiàng)生命活動(dòng)，大腸桿菌和變形蟲均為單細(xì)胞生物，因此，它們可以完成各項(xiàng)生命活動(dòng)。5科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種能引起奶?；疾〉奶厥馍铮@種生物比病毒還小，僅由多肽組成，并且沒有遺傳物質(zhì)核酸。雖然沒有弄清楚這種生物是如何復(fù)制繁殖的，但科學(xué)界一致認(rèn)定這是一種新的生物類型，定名為朊病毒。那么判斷的依據(jù)是(d)a具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) b由有機(jī)物構(gòu)成c能獨(dú)立完成新陳代謝 d能在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖解析：新陳代謝的場(chǎng)所是細(xì)胞

4、，此生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，只能通過其能夠繁殖來判斷。6從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次分析，下列正確的是(c)a細(xì)菌只是細(xì)胞層次b高等動(dòng)物和高等植物都具有器官和系統(tǒng)層次c構(gòu)成生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)具有層次性、復(fù)雜性和多樣性d病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但具有完整結(jié)構(gòu)解析：a項(xiàng)細(xì)菌還屬于個(gè)體層次；b項(xiàng)植物體由細(xì)胞構(gòu)成組織，由組織構(gòu)成器官，進(jìn)而構(gòu)成生物體。高等植物不具備系統(tǒng)層次；d項(xiàng)病毒沒有完整結(jié)構(gòu)，只有嚴(yán)整結(jié)構(gòu)。7“細(xì)胞是生命系統(tǒng)的最基本層次”，其原因不包括(a)a只有細(xì)胞內(nèi)才有遺傳物質(zhì)b其他層次都是建立在細(xì)胞這一層次基礎(chǔ)之上的c生物體中的每一個(gè)細(xì)胞都具有相對(duì)獨(dú)立性，能獨(dú)立完成一系列生命活動(dòng)d所有生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞解

5、析：病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也含有遺傳物質(zhì)，故a符合題意；細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，其他層次都建立在這一層次之上，故b不符合題意；生物體的每一個(gè)細(xì)胞都具有相對(duì)獨(dú)立性，能獨(dú)立完成一系列生命活動(dòng)，所有生物的生命活動(dòng)都離不開細(xì)胞，故c、d不符合題意。8下列哪項(xiàng)不屬于生命系統(tǒng)的某一結(jié)構(gòu)層次(b)a神經(jīng)元 b一個(gè)池塘中所有的魚c一只小貓 d生物圈解析：神經(jīng)元屬于細(xì)胞層次；一只小貓屬于個(gè)體層次；生物圈為地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)；一個(gè)池塘中所有的魚包括多個(gè)種群，但又不屬于群落，不屬于生命系統(tǒng)的某個(gè)層次。9下列各項(xiàng)中，與“神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)狼”的層次一致的是(d)a分生區(qū)細(xì)胞分生組織根莖小麥b骨骼肌細(xì)胞肌肉組織

6、骨骼運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)馬c神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦水螅d上皮細(xì)胞上皮組織小腸消化系統(tǒng)人解析：“神經(jīng)細(xì)胞神經(jīng)組織腦神經(jīng)系統(tǒng)狼”對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體”。a項(xiàng)對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞組織器官器官個(gè)體”，不一致；b項(xiàng)對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞組織系統(tǒng)個(gè)體”，不一致；c項(xiàng)對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞組織器官個(gè)體”，不一致，且水螅沒有腦；d項(xiàng)對(duì)應(yīng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次為“細(xì)胞組織器官系統(tǒng)個(gè)體”，一致。故選d項(xiàng)。10細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)，生命系統(tǒng)的各個(gè)層次既層層相依，又有各自的組成、結(jié)構(gòu)和功能。下列有關(guān)說法正確的是(c)a原子、分子都是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次b每種生物都具有生命系統(tǒng)的各個(gè)層次

7、c池塘中的水、陽光等也是生命系統(tǒng)的一部分d草原上的羊?qū)儆诜N群層次解析：由題干可知，最基本的生命系統(tǒng)是細(xì)胞，原子、分子不屬于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次；單細(xì)胞生物沒有組織、器官、系統(tǒng)三個(gè)層次，植物沒有系統(tǒng)層次；水、陽光等是生態(tài)系統(tǒng)的一部分，而生態(tài)系統(tǒng)屬于生命系統(tǒng)的一個(gè)層次；草原上的羊有多種，不屬于種群層次。11每一個(gè)生物科學(xué)問題的答案都必須在細(xì)胞中尋找，上述結(jié)論的依據(jù)是(c)a生命活動(dòng)都在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行b有些生物是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的c生命活動(dòng)是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的d細(xì)胞是一切生物體的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)解析：營養(yǎng)物質(zhì)的消化等生命活動(dòng)不在細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行，a錯(cuò)誤；單細(xì)胞生物由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成，但這不能作為得出題干中結(jié)論的依據(jù)，

8、b錯(cuò)誤；生命活動(dòng)離不開細(xì)胞，一切生命活動(dòng)都是在細(xì)胞內(nèi)或細(xì)胞參與下完成的，故所有生物科學(xué)問題都會(huì)在細(xì)胞中找到答案，c正確；病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，d錯(cuò)誤。12有關(guān)病毒的起源及與細(xì)胞的關(guān)系，目前最能被接受的是：生物大分子細(xì)胞病毒。下列觀點(diǎn)能支持病毒的起源是在細(xì)胞產(chǎn)生之后的是(a)a所有病毒都是寄生的，病毒離開細(xì)胞不能進(jìn)行新陳代謝b有些病毒的核酸與哺乳動(dòng)物細(xì)胞dna某些片段的堿基序列十分相似c病毒的化學(xué)組成簡(jiǎn)單，只有核酸和蛋白質(zhì)分子d病毒是目前發(fā)現(xiàn)的最簡(jiǎn)單的生物解析：從病毒與細(xì)胞的關(guān)系看，若病毒出現(xiàn)于細(xì)胞之前，則應(yīng)具備獨(dú)立生存的能力，而不可能是專性寄生。核酸結(jié)構(gòu)的相似也只是說明兩者存在著親緣關(guān)系。據(jù)此分析

9、可知，能支持相應(yīng)觀點(diǎn)的只能是選項(xiàng)a。二、非選擇題(共26分)13(6分)觀察分析下列生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次圖解(以刺槐為例)，回答有關(guān)問題：葉肉細(xì)胞葉刺槐種群群落生態(tài)系統(tǒng)生物圈(1)以上生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中屬于器官層次的是葉。(2)在生命系統(tǒng)各個(gè)層次中，能完整地表現(xiàn)出各種生命活動(dòng)的最微小的層次是葉肉細(xì)胞。(3)一片刺槐林在生命系統(tǒng)中應(yīng)屬于生態(tài)系統(tǒng)層次。14(6分)某同學(xué)在歸納細(xì)菌、松樹和松鼠的生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次時(shí)，列出了下表：注：“”表示具有，“”表示不具有。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上表，回答下列問題：(1)表中有一個(gè)“”歸納不正確，請(qǐng)指出并說明理由：“細(xì)菌”一欄中的“組織”歸納不正確。因?yàn)榧?xì)菌是單細(xì)胞生物，沒有

10、組織層次。(2)為什么三種生物到種群以后的層次是共同的？所有種群構(gòu)成群落，群落與無機(jī)環(huán)境構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)，地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈，所以三種生物到種群以后的層次是共同的。(3)三種生物的最基本結(jié)構(gòu)層次都是細(xì)胞層次，說明了細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。解析：(1)細(xì)菌屬于單細(xì)胞生物，一個(gè)細(xì)胞就是一個(gè)個(gè)體，因此沒有細(xì)胞與個(gè)體之間的組織、器官和系統(tǒng)等層次。(2)在一定自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的全部個(gè)體構(gòu)成種群，所有種群構(gòu)成群落，因此種群以后的層次是所有生物都具有的。(3)三種生物都具有細(xì)胞層次，并且細(xì)胞層次是最小的層次，說明細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。15(14分)驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)病毒生存

11、方式和對(duì)人類的作用請(qǐng)分析回答問題。(1)病毒是非細(xì)胞形態(tài)的生命體，它的主要生命活動(dòng)必須在細(xì)胞內(nèi)實(shí)現(xiàn)。病毒與細(xì)胞在起源上的關(guān)系是人們很感興趣的問題，目前主要存在兩種觀點(diǎn)：生物大分子病毒細(xì)胞；生物大分子細(xì)胞病毒。根據(jù)上述資料并結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知識(shí)分析，你支持第二種觀點(diǎn)，其依據(jù)是：病毒全部營寄生生活，必須依靠其他活細(xì)胞才能進(jìn)行增殖。故應(yīng)先出現(xiàn)細(xì)胞后出現(xiàn)病毒。(2)細(xì)菌細(xì)胞壁的主要成分是肽聚糖，青霉素抑制肽聚糖的合成，從而起到抑制細(xì)菌生長的作用。艾滋病病人能否通過注射青霉素抑制病毒的增殖？為什么？不能，病毒的主要成分是核酸和蛋白質(zhì)，而不含肽聚糖，故青霉素對(duì)病毒的增殖不能起抑制作用。(3)據(jù)說h1n1流感康復(fù)者的血清能治療h1n1流感。下面是通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證的過程，請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證h1n1流感康復(fù)者的血清能治療h1n1流感。實(shí)驗(yàn)材料：健康小白鼠、h1n1病毒液、未