動(dòng)物遺傳學(xué)教學(xué)大綱

1、動(dòng)物遺傳學(xué)課程AnimalGenetics（學(xué)時(shí)52）一、簡(jiǎn)要說明課程編號(hào)：55018006面向?qū)I(yè)：動(dòng)物科學(xué)學(xué)時(shí)數(shù)：52學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)：3.5開課時(shí)間：春季課程類型：科類基礎(chǔ)課（必修課）二、課程教學(xué)目的動(dòng)物遺傳學(xué)是主要研究與人類生活密切相關(guān)的各種動(dòng)物（家畜、家禽和魚類等）的遺傳、變異及其本質(zhì)的科學(xué)，是動(dòng)物科學(xué)專業(yè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課，也是動(dòng)物（畜禽）良種繁育的重要理論基礎(chǔ)課程。通過本課程的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握動(dòng)物遺傳變異的基本規(guī)律、遺傳變異的本質(zhì)及物質(zhì)基礎(chǔ)，以及人為創(chuàng)造遺傳變異的主要途徑及方法。重點(diǎn)在于培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用遺傳學(xué)理論分析和解決動(dòng)物（畜禽）生產(chǎn)中的實(shí)際問題的能力。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)分子生物學(xué)和生物技術(shù)等有

2、關(guān)課程奠定扎實(shí)的理論基礎(chǔ)。通過本課程學(xué)習(xí)，要求學(xué)生能夠掌握分析動(dòng)物遺傳變異現(xiàn)象的基本理論和方法，具有初步解決和控制動(dòng)物遺傳變異的能力，要求學(xué)生掌握本學(xué)科的基本概念和基礎(chǔ)理論。并對(duì)動(dòng)物遺傳學(xué)的最新成就和發(fā)展趨勢(shì)有一定的了解。三、教學(xué)基本要求和方法教學(xué)上要求通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使學(xué)生對(duì)動(dòng)物遺傳學(xué)的基本理論和基本研究方法有較全面和深入的了解。在教學(xué)方法上采取課堂講授為主，輔以多媒體課件、錄像、掛圖、實(shí)驗(yàn)、習(xí)題、課程論文、教學(xué)輔助材料等，以加強(qiáng)學(xué)生對(duì)理論知識(shí)的消化和理解，在教學(xué)過程應(yīng)注意積極啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。課堂教學(xué)重點(diǎn)講透動(dòng)物遺傳學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)，適當(dāng)增加分子遺傳學(xué)內(nèi)容的比

3、重，避免與相關(guān)課程不必要的重復(fù)，但要保持本課程的系統(tǒng)性和連貫性。切實(shí)抓好講課、習(xí)題、輔導(dǎo)和考試等各個(gè)環(huán)節(jié)。四課程考核方式、（一期末考試50%）（二期中成績(jī)25%、（三平時(shí)成績(jī)25%）（四課程論文：成績(jī)單列100%五授課教材及主要參考書目、（）授課教材：李寧主編.動(dòng)物遺傳學(xué)（三版）.中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，2011（1）主要參考書目：1 .劉慶昌主編遺傳學(xué)科學(xué)出版社,20072 .楊業(yè)華等.分子遺傳學(xué)中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社,20033 .盛志廉，吳常信.數(shù)量遺傳學(xué).中國(guó)農(nóng)業(yè)出版社，19994 .王亞馥，戴灼華主編.遺傳學(xué).高等教育出版社,20035 .張玉靜主編.分子遺傳學(xué).科學(xué)出版社,20056 .劉祖洞.遺

4、傳學(xué)（第二版，上、下冊(cè)）.高等教育出版社,20027 .（美）DanielL.Hartl,ElizabethW.Jones著遺傳學(xué)一基因與基因組分析（第五版，影印版）.科學(xué)出版社,20028 .WilliamS.Klug,MichaelR.CummingsEssentialsofGenetics（4thedition）NewJersey:PrenticeHall,Inc.，2002六、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配第一章緒論（2學(xué)時(shí)）1'目的要求：本章主要掌握遺傳學(xué)的概念，遺傳學(xué)的發(fā)展概況，遺傳學(xué)研究的對(duì)象、任務(wù)以及遺傳學(xué)在動(dòng)物生產(chǎn)實(shí)踐中的作用和應(yīng)用。2、講授內(nèi)容：1、什么是遺傳學(xué)2、遺傳學(xué)的誕生

5、3、遺傳學(xué)的發(fā)展概況4、遺傳學(xué)在動(dòng)物生產(chǎn)中的應(yīng)用第二章遺傳的基本定律及其擴(kuò)展（6學(xué)時(shí)）1 、目的要求：本章主要掌握孟德爾遺傳定律一分離定律和自由組合定律；并能熟練地運(yùn)用它們進(jìn)行一些遺傳現(xiàn)象的分析，了解孟德爾定律在實(shí)踐中的運(yùn)用及意義。掌握基因的連鎖和交換的概念和意義；了解基因的定位和連鎖圖。重點(diǎn)了解遺傳性和環(huán)境性造成的性轉(zhuǎn)變和性畸形；掌握伴性遺傳及其遺傳特點(diǎn)；同時(shí)，對(duì)從性遺傳與限性性狀的遺傳也要有所認(rèn)識(shí)。2 、講授內(nèi)容：第一節(jié)分離定律1 、一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)2、分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證3、分離規(guī)律的普遍性及其推廣4、分離定律的意義及孟德爾雜交試驗(yàn)的啟示第二節(jié)獨(dú)立分配定律1 、兩對(duì)性狀的遺傳試驗(yàn)2

6、、獨(dú)立分配定律的解釋和驗(yàn)證3、獨(dú)立分配定律的普遍性第三節(jié)基因互作1 、互補(bǔ)作用2、顯性上位作用3、隱性上位作用4、重迭作用第四節(jié)連鎖與互換1、連鎖遺傳現(xiàn)象及其解釋2、交換率的測(cè)定及其基因定位第五節(jié)性別決定與伴性遺傳1、性別決定2、伴性遺傳3、限性遺傳4、從性遺傳第三章遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)（7學(xué)時(shí)）1 、目的要求：本章要求掌握DNA分子結(jié)構(gòu)，了解基因概念的發(fā)展和基因的一般結(jié)構(gòu)特征，了解細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，掌握染色體的形態(tài)和類型、有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別。2 、講授內(nèi)容：第一節(jié)遺傳物質(zhì)一一核酸1 、細(xì)菌的轉(zhuǎn)化2、噬菌體的侵染3、感染性的RNA4、DNA是遺傳物質(zhì)的旁證第二節(jié)核酸的結(jié)構(gòu)1、DNA和RNA勺化

7、學(xué)組成2、DNA3、RNA第三節(jié)基因的結(jié)構(gòu)特征1'基因的概念發(fā)展2、基因的一般結(jié)構(gòu)特征3、真核生物基因組的特點(diǎn)第四節(jié)染色質(zhì)與染色體1'染色質(zhì)的化學(xué)組成2、染色質(zhì)的類型3、染色質(zhì)包裝的結(jié)構(gòu)模型4、染色體的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和數(shù)目5、核型分析與染色體顯帶第五節(jié)細(xì)胞分裂1、細(xì)胞周期2、有絲分裂3、減數(shù)分裂。第四章遺傳信息的傳遞（7學(xué)時(shí)）1 、目的要求：本章要求掌握DNA分子的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，掌握DNA的生物功能和對(duì)蛋白質(zhì)合成的控制，7解基因的表達(dá)調(diào)控。2 、講授內(nèi)容：第一節(jié)DNA的復(fù)制1 'DNA復(fù)制的基本規(guī)律2、DNA復(fù)制所需的酶和蛋白質(zhì)3、DNA復(fù)制的一般過程4、原核生物和真核生

8、物DNA勺復(fù)制特點(diǎn)第二節(jié)DNA分子的轉(zhuǎn)錄1、DNA轉(zhuǎn)錄的基本特征2、RNA聚合酶33、基因轉(zhuǎn)錄的一般過程4、mRNA勺加工第三節(jié)蛋白質(zhì)的生物合成1、遺傳密碼2、核糖體的結(jié)構(gòu)和功能3、蛋白質(zhì)生物合成的過程4、肽鏈的修飾第四節(jié)基因的表達(dá)調(diào)控1、原核生物基因表達(dá)調(diào)控2、真核生物基因表達(dá)調(diào)控第五章遺傳信息的改變（7學(xué)時(shí)）1'目的要求：本章要求了解生物變異的普遍性，基因突變的概念、原因、頻率、時(shí)期、一般特性以及基因突變的性狀表現(xiàn)，誘發(fā)變異及其在育種上的應(yīng)用；了解突變的抑制、DNA的修復(fù)以及重組和轉(zhuǎn)座；重點(diǎn)掌握染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變及其遺傳效應(yīng)。2、講授內(nèi)容：第一節(jié)染色體畸變1、染色體結(jié)構(gòu)的變異2

9、、染色體數(shù)目的變異第二節(jié)基因突變1、基因突變的類型2、突變產(chǎn)生的時(shí)期和頻率3、基因突變的一般特征4、突變發(fā)生的分子機(jī)制5'突變產(chǎn)生的原因第三節(jié)突變的抑制與DNA的修復(fù)1、突變的抑制2、DNA的修復(fù)第四節(jié)重組與轉(zhuǎn)座1、DNA重組的概念2、重組的類型第六章群體遺傳學(xué)基礎(chǔ)（6學(xué)時(shí)）1 、目的要求：本章要求重點(diǎn)掌握基因頻率與基因型頻率及兩者間的關(guān)系，哈代一溫伯平衡定律及其意義；熟悉影響基因頻率與基因型頻率變化的因素；了解遺傳多樣性保護(hù)和保存的理論。2 、講授內(nèi)容：第一節(jié)基因頻率與基因型頻率1、群體2、孟德爾群體3、基因頻率與基因型頻率第二節(jié)遺傳平衡定律2、哈代溫伯格定律的要點(diǎn)3、哈代溫伯格定律

10、的證明4、平衡群體的性質(zhì)5、基因頻率的計(jì)算第三節(jié)影響基因頻率與基因型頻率的因素1、遷移2、突變3、選擇4、遺傳漂移5、隨機(jī)交配的偏移第四節(jié)遺傳多樣性1、遺傳多樣性的重要意義2、我國(guó)動(dòng)物遺傳多樣性的特點(diǎn)3、保護(hù)遺傳學(xué)的理論基礎(chǔ)4、遺傳多樣性的保護(hù)和保存第七章數(shù)量遺傳學(xué)基礎(chǔ)（8學(xué)時(shí)）1'目的要求：本章要求掌握數(shù)量性狀的概念及其遺傳方式，掌握數(shù)量性狀改良的原理，掌握通徑分析的原理和分析方法；掌握數(shù)量性狀遺傳參數(shù)遺傳力、重復(fù)力、遺傳相關(guān)的概念和性質(zhì)，了解數(shù)量性狀遺傳參數(shù)的計(jì)算方法。2、講授內(nèi)容：第一節(jié)數(shù)量性狀的遺傳特征1、數(shù)量性狀的多基因假說2、數(shù)量性狀表型值的剖分第二節(jié)通徑分析1、通徑系數(shù)的

11、概念2、通徑系數(shù)的定理3、通徑鏈的追溯規(guī)則第三節(jié)重復(fù)力1、重復(fù)力的概念2、重復(fù)力的估計(jì)方法3、重復(fù)力的用途第四節(jié)遺傳力1、遺傳力的概念2、遺傳力估計(jì)的原理和方法3、遺傳力的顯著性檢驗(yàn)4、畜禽部分性狀的遺傳力5、提高遺傳力估計(jì)精確度的方法第五節(jié)遺傳相關(guān)1、性狀間相關(guān)原因的剖分2、遺傳相關(guān)的估計(jì)方法3、遺傳相關(guān)的顯著性檢驗(yàn)4、畜禽主要經(jīng)濟(jì)性狀間的遺傳相笑第八章非孟德爾遺傳（2學(xué)時(shí)）1、目的要求：本章要求掌握母體效應(yīng)的概念及產(chǎn)生的機(jī)制，了解細(xì)胞質(zhì)遺傳的特性以及核基因與細(xì)胞質(zhì)基因的關(guān)系。2、講授內(nèi)容：第一節(jié)非孟德爾遺傳現(xiàn)象第二節(jié)母體效應(yīng)第三節(jié)劑量補(bǔ)償效應(yīng)第四節(jié)基因組印跡第九章動(dòng)物基因工程（7學(xué)時(shí)）1&

12、#39;目的要求：本章要求初步掌握動(dòng)物基因工程的基本原理和方法，了解基因工程操作中的工具酶，載體的種類和性質(zhì)，了解獲取真核生物目的基因的方法。了解基因轉(zhuǎn)移，DNA重組體的鑒定與篩選的基本方法，了解有關(guān)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物技術(shù)和動(dòng)物克隆技術(shù)。2、講授內(nèi)容：第一節(jié)基因工程概述第二節(jié)基因操作中的工具酶1、限制性內(nèi)切酶2、DNA聚合酶和DNA1接酶3、甲基化酶和核酸酶第三節(jié)基因工程的載體1、質(zhì)粒載體2、噬菌體載體3、柯斯質(zhì)粒載體4、YAC載體5、動(dòng)物病毒第四節(jié)獲取真核生物目的基因的方法1、利用PCF法獲取基因2、基因組文庫(kù)的構(gòu)建與基因克隆3、基因的人工合成第五節(jié)DNA體外重組與基因轉(zhuǎn)移1、載體與目的基因的連接2、基因的轉(zhuǎn)移第六節(jié)重組體的鑒定與篩選2、重組質(zhì)粒的快速提取與酶切鑒定3、核酸分子鑒定法4、Western印跡雜交5、序列分析法第七節(jié)轉(zhuǎn)基因動(dòng)物技術(shù)1、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的概念2、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物技術(shù)的一般步驟3、導(dǎo)入基因的方法4、轉(zhuǎn)基因動(dòng)物檢測(cè)的方法5、基因的選擇與轉(zhuǎn)基因動(dòng)物的研究現(xiàn)狀七、課程論文（一）計(jì)劃周數(shù)：竺周（二）學(xué)分：匹分（三）目的與任務(wù)、要求1、培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和作風(fēng)，訓(xùn)練科研工作和實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力。2、培養(yǎng)學(xué)生初步掌握查閱、收集和整理有關(guān)動(dòng)物遺傳學(xué)