2006 高考 生物體的新陳代謝

1、2006年高考試題分類第二單元：生物體的新陳代謝1新陳代謝概述新陳代謝的概念和類型酶與ATP2光合作用（含選修）3植物對水分的吸收和利用4植物的礦質(zhì)營養(yǎng)5人體和動物體三大營養(yǎng)物質(zhì)的代謝6細(xì)胞呼吸1江蘇試卷新陳代謝是指（D）A生物體內(nèi)的同化作用B生物體內(nèi)的能量代謝C生物體內(nèi)的異化作用D生物體內(nèi)全部有序的化學(xué)變化的總稱5天津試卷 *下列有關(guān)ATP的敘述，正確的是（D）A線粒體是藍(lán)藻細(xì)胞產(chǎn)生ATP的主要場所B光合作用產(chǎn)物中的化學(xué)能全部來自ATPCATP分子由1個腺嘌呤和3個磷酸基團組成D細(xì)胞連續(xù)分裂時，伴隨著ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化2重慶試卷*下列有關(guān)生物新陳代謝的敘述，正確的是（D）A完成有氧呼吸

2、所需要的酶由線粒體DNA指導(dǎo)合成B植物根系吸收礦質(zhì)元素的速率與土壤溶液中礦質(zhì)離子的濃度成正比C用15N標(biāo)記的蛋白質(zhì)飼喂小白鼠，一段時間后可在其肝糖元中發(fā)現(xiàn)15N D用14CO2研究玉米的光合作用過程，最早在C4化合物中檢測到14C3綠色植物和高等動物不同之處在于（D）A能適應(yīng)環(huán)境 B可進行呼吸作用C具有抗病能力 D能固定CO22江蘇試卷光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段，下列參與暗反應(yīng)必需的物質(zhì)是（B）AH20、C02、ADPBC02、NADPH、ATPCH20、C02、ATPDNADPH、H20、ADP5四川試卷將川芎植株的一葉片置于恒溫的密閉小室，調(diào)節(jié)小室CO2濃度，在適宜光照強度下測定葉

3、片光合作用的強度（以CO2吸收速率表示），測定結(jié)果如下圖。下列相關(guān)敘述，正確的是（D）A如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點左移B如果光照強度適當(dāng)降低，a點左移，b點右移C如果光照強度適當(dāng)增強，a點右移，b點右移D如果光照強度適當(dāng)增強，a點左移，b點右移解析：增強光照，光合作用強度提高因此能夠高效率地利用CO2而使a點左移，b點右移；反之則a右點移，b點左移。30江蘇試卷下列關(guān)于光合作用說法正確的是（ACD）A光反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的囊狀薄膜上進行，暗反應(yīng)在葉綠體內(nèi)的基質(zhì)中進行B光反應(yīng)是把光能轉(zhuǎn)化為電能，暗反應(yīng)是把電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能C我們今天使用的煤、石油等化石燃料源自于光合作用的產(chǎn)物D玉米葉片中參與

4、光合作用的細(xì)胞是葉肉細(xì)胞和維管束鞘細(xì)胞5全國卷 *番茄種子萌發(fā)露出兩片子葉后，生長出第一片新葉，這時子葉仍具有生理功能。對一批長出第一片新葉的番茄幼苗進行不同處理，然后放在僅缺N元素的營養(yǎng)液中進行培養(yǎng)，并對葉片進行觀察，最先表現(xiàn)出缺N癥狀的幼苗是（C）A剪去根尖的幼苗B剪去一片子葉的幼苗C剪去兩片子葉的幼苗D完整幼苗2北京試卷夏季，在晴天、陰天、多云、高溫干早四種天氣條件下，獼猴桃的凈光合作用強度（實際光合速率與呼吸速率之差）變化曲線不同，表示晴天的曲線圖是（B）681012141618036912凈光合作用速度681012141618036912凈光合作用速度6810121416180369

5、12凈光合作用速度681012141618036912凈光合作用速度ABCD8廣東試卷*夏季高溫時段，用較低溫度的地下水灌溉，容易導(dǎo)致農(nóng)作物萎蔫。其主要原因是（D）A葉片蒸騰劇烈，水分散失快 B植物體溫度下降，氣孔關(guān)閉C根系對礦質(zhì)元素吸收減少 D根系滲透吸水下降17上海試卷一生長著大量綠藻的池塘，一天內(nèi)池水中CO2濃度變化正確的是（D）32上海試卷將相同的四組馬鈴薯條分別浸入四種溶液，一小時后測定薯條質(zhì)量變化的百分率，結(jié)果如右表。下列敘述中正確的是（A）溶液質(zhì)量變化率8%6%4%0%A的濃度最低 B的濃度較低C的濃度最高 D可能是蒸餾水30上海試卷右圖中曲線a表示水稻根有氧呼吸和無氧呼吸所釋放

6、的CO2總量的變化，曲線b表示有氧呼吸釋放的CO2量的變化，則表示無氧呼吸釋放的CO2量的變化是下圖中的（B）9廣東試卷 *蛋白質(zhì)、脂肪和糖類是人體必需的三大營養(yǎng)物質(zhì)。下列敘述正確的是（D） A.植物性食物含有齊全的必需氨基酸 B兒童和病愈者的膳食應(yīng)以蛋白質(zhì)為主 C三大營養(yǎng)物質(zhì)是人體內(nèi)主要能量來源和貯存物質(zhì) D.胰島素缺乏時，可能出現(xiàn)高血脂14江蘇試卷人體內(nèi)物質(zhì)代謝以及與人體健康關(guān)系的敘述，正確的是（C）A糖類可以通過氨基轉(zhuǎn)換作用等過程轉(zhuǎn)化為各種蛋白質(zhì)B只要控制脂肪的攝入量，人就不會發(fā)胖C當(dāng)血糖含量低于45mg/dL時，腦組織得不到足夠的能量供給，發(fā)生功能障礙D人體的必需氨基酸只能從食物中獲得

7、，而非必需氨基酸只能在體內(nèi)合成29廣東試卷*下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖。從圖中可得出（ABD） A.精氨酸的合成是由多對基因共同控制的 B基因可通過控制酶的合成來控制代謝C若基因不表達(dá)，則基因和也不表達(dá)D若產(chǎn)生鳥氨酸依賴突變型脈胞霉，則可能是基因發(fā)生突變13一密閉容器中加人葡萄糖溶液和酵母菌，1小時后測得該容器中O2減少24mL, CO2增加48mL，則在l小時內(nèi)酒精發(fā)酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（D）A1/3倍 B1/2倍 C2倍D3倍25將酵母菌研磨成勻漿，離心后得上清液(細(xì)胞質(zhì)基質(zhì))和沉淀物(含線粒體)，把等量的上清液、沉淀物和未曾離心的勻漿分別放人甲、乙、丙三個試管中，各

8、加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔絕空氣的條件下。下列敘述正確的是（B）A甲試管中最終產(chǎn)物為CO2和H2OB乙試管中不發(fā)生反應(yīng)C丙試管中有大量的ATP產(chǎn)生D丙試管中無CO2產(chǎn)生25江蘇試卷關(guān)于真核細(xì)胞呼吸正確的說法是（D）A無氧呼吸是不需氧的呼吸，因而其底物分解不屬于氧化反應(yīng)B水果貯藏在完全無氧的環(huán)境中，可將損失減小到最低程度C無氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體D有氧呼吸的酶存在于細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體內(nèi)膜、線粒體基質(zhì)36上海試卷 (11分)請回答下列有關(guān)光合作用的問題。在一定濃度的CO2和適當(dāng)?shù)臏囟葪l件下，測定某雙子葉植物葉片在不同光照條件下的光合作用速度，結(jié)果如右表。表中負(fù)值表示二氧化碳釋放量，

9、正值表示二氧化碳吸收量。(1)在右側(cè)坐標(biāo)系上繪出光照強度與該植物葉片光合作用速度的關(guān)系圖。光照強度(千勒克司)光合作用速度(CO2mg/100cm2葉小時)1.0-2.03.0+2.05.0+6.07.0+10.08.0+12.010.0+12.0(2)該植物葉片的呼吸速度是 (CO2/l00cm2葉小時)。(3)在光照強度為 千勒克司時，該植物葉片光合成量和呼吸消耗量相等。(4)在一天中，將該植物葉片置于10千勒克司光照下10小時，其余時間置于黑暗中，則每l00cml葉片產(chǎn)生的葡萄糖中_mg將轉(zhuǎn)化為淀粉。(取小數(shù)點后一位)(5)據(jù)圖分析，在08千勒克司范圍內(nèi)，光合作用速度受 因素影響；超過8

10、千勒克司時，光合作用速度受_因素影響。答案：(11分)(l)見右圖；(2)4；(3)2；(4)43.6；(5)光照強度 溫度和CO2濃度40. 上海試卷 (8分)請回答下列有關(guān)礦質(zhì)元素吸收的問題。取四株大小與長勢一致的番茄幼苗，分別培養(yǎng)在盛有等量完全培養(yǎng)液的培養(yǎng)瓶中，然后將其中兩株番茄幼苗的地上部分同時剪去。裝里如下圖。(1)實驗中，向甲、丙兩瓶持續(xù)充入空氣，測量四只培養(yǎng)瓶內(nèi)溶液中的K+含題量，結(jié)果如下圖。1)表示甲瓶溶液中K含量變化的曲線圖是 。2)表示丁瓶溶液中K含量變化的曲線圖是 。(2)植物吸收礦質(zhì)元素的主要方式是 ，這一觀點可通過 兩裝置的實驗加以驗證。(3)植物的地上部分為根提供

11、，這一觀點可通過 兩裝置的實驗加以驗證。(4)經(jīng)過定時間后，如果甲瓶中的番茄幼苗出現(xiàn)了萎蔫現(xiàn)象，其原因可能是 。 答案：(8分)(1)1)D 2)B；(2)主動轉(zhuǎn)運 甲、乙(或丙、丁)；(3)能源物質(zhì) 甲、丙(或乙、丁)(4)因蒸騰作用失水，培養(yǎng)液濃度增高，大于根毛細(xì)胞液濃度，所以根毛細(xì)胞不能吸水。30天津試卷 (22分)將發(fā)芽率相同的甲、乙兩種植物的種子，分別種在含有不同濃度(質(zhì)量分?jǐn)?shù))鈉鹽的全營養(yǎng)液中，并用珍珠砂通氣、吸水和固定種子。種子萌發(fā)一段時間后，測定幼苗平均重量，結(jié)果如下圖。請據(jù)圖回答問題：(1)甲、乙兩種植物相比，更適宜在鹽堿地種植的是 。(2)導(dǎo)致甲種植物的種子不能萌發(fā)的最低鈉

12、鹽濃度為 %。(3)在鈉鹽濃度為0.2%的全營養(yǎng)液中，甲、乙兩種植物的根尖細(xì)胞吸收礦質(zhì)元素的方式均為 。(4)將鈉鹽濃度為0.1%的全營養(yǎng)液中的甲種植物的幼苗，移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中，其根尖成熟區(qū)的表皮細(xì)胞逐漸表現(xiàn)出質(zhì)壁分離的現(xiàn)象，原因是 。(5)*取若干生長狀況相同并能夠進行光合作用的乙種植物的幼苗，平均分成A、B兩組。A組移栽到鈉鹽濃度為0.8%的全營養(yǎng)液中，B組移栽到鈉鹽濃度為1.0%的全營養(yǎng)液中，在相同條件下，給與適宜的光照。培養(yǎng)一段時間后，A組幼苗的長勢將 B組。從物質(zhì)轉(zhuǎn)化的角度分析，其原因是 。(6)*通過細(xì)胞工程技術(shù)，利用甲、乙兩種植物的各自優(yōu)勢，培育高產(chǎn)耐鹽的雜種

13、植株。請完善下列實驗流程并回答問題：A是 酶。B是 。C是 性狀的幼芽。若目的植株丟失1條染色體，不能產(chǎn)生正常配子而高度不育，則可用 （試劑）處理幼芽，以便獲得可育的植株。答案：(22分)(1)乙種植物；(2)0.8；(3)主動運輸；(4)細(xì)胞外溶液濃度高于細(xì)胞液的濃度，細(xì)胞通過滲透作用失水(5)好于 A組有機物的光合作用(同化作用)合成量與呼吸作用(異化作用)消耗量的差值大于B組的差值(6)纖維素酶和果膠；融合的原生質(zhì)體；耐鹽 秋水仙素解析：注意解讀題目信息從曲線圖告訴我們可知甲高產(chǎn)而不耐鹽，而乙產(chǎn)量低但耐鹽?！皬奈镔|(zhì)的轉(zhuǎn)化角度分析”就是從物質(zhì)的生產(chǎn)與消耗的角度說明甲為什么高產(chǎn)？33廣東試卷

14、 (8分)請根據(jù)以下圖、表回答有關(guān)植物對礦質(zhì)元素吸收和利用等問題： (1)植物根系吸收礦質(zhì)元素的主要部位是 區(qū)。若要觀察細(xì)胞有絲分裂，宜選 擇根的 區(qū)細(xì)胞為材料；若要觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離，宜選擇根的 區(qū) 細(xì)胞為材料。 (2)圖中真菌菌絲能吸收土壤中的礦質(zhì)元素和水分供植物使用，而植物光合作用產(chǎn)生 的碳水化合物又可供真菌利用，兩者屬于 關(guān)系。 (3)上表是不同形態(tài)氮素供應(yīng)對水稻幼苗生長的影響。從表中可以得出結(jié)論： ； 。 (4)氮素被植物體吸收后，可參與多種物質(zhì)的合成，其中包括 (多項選擇)： A核酸 BNADP+ C纖維素 D酶 33題答案：（8分）（1）根毛（或成熟區(qū)）（l分），分生（或生長點）（

15、l分），根毛（或成熟）（l分）。（2）互利共生（或共生）（l分）。（3）（答對任一項給l分，共2分。其他合理答案斟情給分）。銨態(tài)氮比硝態(tài)氮更有利于水稻幼苗的生長；在稻田里使用NaNO3，會導(dǎo)致土壤堿化；在稻田里使用（NH4）2SO4會導(dǎo)致土壤酸化；水稻根細(xì)胞對不同形態(tài)的氮素吸收有差異；水稻根細(xì)胞中運載NH4+載體比運載NO3載體多（4）ABD（2分）。42廣東試卷 (10分)材料1：1642年，比利時科學(xué)家海爾蒙特進行了一項著名的柳樹實驗。他在一個花盆里栽種了一棵23 kg的柳樹。栽種前，花盆里的泥土經(jīng)過高溫烘烤干燥后稱重為908 kg。以后的5年中，海爾蒙特除了只給柳樹澆水外，沒有在花盆里添

16、加任何物質(zhì)，每年秋天柳樹的落葉也沒有稱重和計算：5年后，他將柳樹和泥土分開稱重，發(fā)現(xiàn)柳樹的重量變成了767 kg，泥土烘干后的重量為907 kg，比原來只減少01 kg。于是他得出結(jié)論：柳樹獲得的744kg物質(zhì)只是來源于水。材料2：科學(xué)家將一盆綠色植物放在不同波長的光下照射，然后測量該植物對不同光質(zhì)的吸光率，結(jié)果列于下表：(1) 根據(jù)你所掌握的生物學(xué)知識，判斷海爾蒙特的結(jié)論是否確切?為什么? (2)花盆內(nèi)的泥土減少了01 kg，其原因是 。(3)請用上表數(shù)據(jù)在指定方格紙內(nèi)繪出植物葉片光吸收變化曲線，并分析得出結(jié)論。 (4)C02濃度對植物光合作用強度影響的規(guī)律如右圖。當(dāng)外界C02濃度處于A時，

17、植物葉片光合作用所固定的C02量與 相等；為提高封閉大棚內(nèi)作物產(chǎn)量，棚內(nèi)人工釋放C02應(yīng)控制在 (填圖中字母)濃度為宜。42題答案：（10分）（l）不確切（05分）。植物吸收的水分主要用于蒸騰作用只有少量的水分參與光合作用；柳樹重量的增加主要來自于光合作用合成的有機物（柳樹重量的增加主要來自于空氣中的CO2）（l5分）。（2）柳樹生長過程中從土壤吸收了礦質(zhì)元素（l分，其他合理答案斟情給分）。（3）曲線見右圖（3分，正確標(biāo)注橫、縱坐標(biāo)軸名稱和單位各給l分，正確畫出曲線給l分。平滑曲線也給分）。植物綠色葉片主要吸收藍(lán)光和紅光（藍(lán)紫光和紅橙光），對綠色光吸收最少（2分）。（4）呼吸作用所釋放的CO2

18、量（l分）；C（l分）39上海試卷 (12分)人體必須從外界環(huán)境中攝取各平現(xiàn)成的營養(yǎng)物質(zhì)來維持生命。請回答下列有關(guān)問題。(1)所攝取的營養(yǎng)物質(zhì)中，不作為能源物質(zhì)的是 等；同質(zhì)量下，貯能最多的物質(zhì)是 ；糖類中，作為細(xì)胞主要能源物質(zhì)的是 。(2)人體內(nèi)最大的消化腺是 。不含有消化酶的消化液是 。(3)大部分營養(yǎng)物質(zhì)在小腸內(nèi)被吸收，與該功能相適應(yīng)的小腸的結(jié)構(gòu)特點是( )小腸粘膜有皺襞，其表面有很多絨毛小腸腺分泌的消化液中有多種消化酶粘膜上皮細(xì)胞游離面有微絨毛突起胰腺分泌的消化液進人小腸小腸絨毛內(nèi)有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管A B C D(4)從人體消化道中獲得A,B,C三種酶，已知A,B,C三種酶的最適pH值分別為2.0、9.0、7.0，在適宜條件下，將三種酶液分別與淀粉混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D甲；將三種酶液分別與蛋清混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D乙；將三種酶液分別與多肽混合，結(jié)果匯總?cè)鐖D丙。1)根據(jù)實驗結(jié)果推測，A、B、C三種酶分別為 2)A、C酶分別