小學(xué)年度述職報(bào)告

1、小學(xué)年度述職報(bào)告小學(xué)年度述職報(bào)告各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：大家好！光陰荏苒，日月如梭，轉(zhuǎn)眼XX年已揮手 向我們告別。一年來，在教體局、中心校的正確領(lǐng)導(dǎo) 下，我校比較圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，取得了令人滿 意的成績。一、XX年工作突出實(shí)績1. 凝心聚力，真抓實(shí)干，圓滿完成迎評(píng)工作笨鳥先飛，早動(dòng)手，早謀劃。由于我校是新建校， 校園文化建設(shè)及專用教室建設(shè)等都是從零開始，任務(wù) 重、壓力大，因此，春節(jié)剛過，正月初六，木工師傅 開始上工，研究圖紙，備料開工，兩個(gè)多月的時(shí)間完 成了兩個(gè)開放式圖書閱覽室及孔子學(xué)堂建設(shè)。取他山之石，鞏自己之玉。為了更好的指導(dǎo)我校 的迎評(píng)工作，我們除了參加教體局、中心校組織的去 豐寧、xx縣參

2、觀學(xué)習(xí)外，我?guī)ьI(lǐng)相關(guān)人員去小寺溝小 學(xué)、七溝明德小學(xué)、臥龍明德小學(xué)參觀他們的圖書室 建設(shè)，檔案材料的整理，學(xué)習(xí)他們好的經(jīng)驗(yàn)。多方集資，加強(qiáng)硬件建設(shè)。XX年搬入新樓，學(xué)校 硬件一無所有。兩年來，節(jié)約各方面開支和爭取社會(huì) 支持，引進(jìn)資金30多萬元，更換了 4500多套課桌椅， 建設(shè)了兩個(gè)實(shí)驗(yàn)室，兩個(gè)微機(jī)室，一個(gè)電子備課室， 今年教體局又給班班裝備了電子白板。學(xué)校又投資80 多萬元進(jìn)行了樓道文化建設(shè)，開放式圖書室建設(shè)及孔 子學(xué)堂建設(shè)。如今xx小學(xué)已成為辦學(xué)條件一流的學(xué) 校。迎檢結(jié)束后，我校先后迎接了市督導(dǎo)會(huì)議成員、 灤平教育局、圍場教育局領(lǐng)導(dǎo)來校參觀學(xué)習(xí)，受到一 致好評(píng)。2. 加強(qiáng)科研，打造高效課堂

3、，確保教育教學(xué)質(zhì)量 穩(wěn)步提升為保持全縣領(lǐng)先的教學(xué)質(zhì)量，我們不斷加強(qiáng)教學(xué) 研究，不加班，不加點(diǎn)，向課堂要質(zhì)量，充分調(diào)動(dòng)學(xué) 生學(xué)習(xí)的積極性，使他們不但愛學(xué)，而且會(huì)學(xué)。教師 人人有小課題研究，領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)縣市級(jí)課題研究。 XX年 學(xué)校承擔(dān)國家級(jí)課題小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)驗(yàn) 研究，省級(jí)課題以國學(xué)教育促進(jìn)學(xué)生健康人格發(fā) 展的實(shí)驗(yàn)與研究及家校溝通在推進(jìn)素質(zhì)教育中的 作用研究。深入開展課題研究，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì) 量的提升，XX年小學(xué)畢業(yè)水平測試，在每班 70多人 的情況下，仍然保住了全縣第二的優(yōu)異成績。四中招 生考試我校有87人被錄取，錄取率在所有學(xué)校中是最高的3. 實(shí)施以年級(jí)部為主體的管理模式，開創(chuàng)小學(xué)扁

4、平化管理之先河XX年遷入新樓后，由于學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，師生人 數(shù)增多，班級(jí)增多，再延用傳統(tǒng)的金字塔式的層級(jí)管 理模式已無法適應(yīng)學(xué)校的超常規(guī)發(fā)展，因此，我校借 鑒一中管理經(jīng)驗(yàn)，確定了“管理中心下移，領(lǐng)導(dǎo)工作 下沉，權(quán)力范圍下放”的低重心管理思路，即實(shí)施以 年級(jí)部主任為核心的管理負(fù)責(zé)制，創(chuàng)設(shè)了 "一個(gè)中心、 四橫、五縱、兩條線、一督查”的扁平化管理模式， 開創(chuàng)了學(xué)校管理的新局面。4. 以“二課”活動(dòng)為突破口，成就“合格+特長” 的培養(yǎng)之路學(xué)校全面普及"二課"，是從09年下學(xué)期開始， 不走過程，不搞形式，扎實(shí)有效。學(xué)校規(guī)定時(shí)間、地 點(diǎn)、教師和輔導(dǎo)內(nèi)容，教師有教案，學(xué)生有考

5、勤，學(xué) 校有督導(dǎo)、考核，每學(xué)期組織一次展示評(píng)比，到目前 為止，學(xué)校陸續(xù)開設(shè)了體育、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)、 文化、科技等六大類，32個(gè)二課班，1500多人參加活 動(dòng)，二課的普及，賦予了 xx別樣的生機(jī)，成就了 XX 人“合格+特長”的培養(yǎng)之路。5. 開展國學(xué)教育，打造特色學(xué)校建設(shè)國學(xué)教育是我校一項(xiàng)特色工作，今年為了營造濃 厚的氛圍，學(xué)校還建設(shè)了 “孔子書苑”、“孔子學(xué)堂”， 訂做了 72套漢服，學(xué)生按課表定期到“孔子學(xué)堂”穿 上漢服上國學(xué)課，“與圣賢相約，與經(jīng)典為伍”，學(xué) 校的樓道文化也以國學(xué)教育內(nèi)容為主。為激發(fā)師生的 誦讀積極性，學(xué)校除定期培訓(xùn)和教研活動(dòng)外，每年還 舉行一次全校性的國學(xué)經(jīng)典誦讀

6、成果展示活動(dòng)。截至 目前，學(xué)校已經(jīng)成功舉辦了四屆。今年的展示，更是 精彩之極，68個(gè)班級(jí)，班班有作品，在初評(píng)的基礎(chǔ)上， 選出18個(gè)最優(yōu)秀作品進(jìn)行匯報(bào)展示，成效顯著，深得 家長、社會(huì)的好評(píng)。為把國學(xué)教育引向深入，學(xué)校還 承擔(dān)了省級(jí)國學(xué)教育研究課題。國學(xué)教育，使孩子們 出口成誦，滿腹經(jīng)典，同時(shí)在國學(xué)魅力的感召下，“寬 容、謙恭、誠信、互助、關(guān)愛"的人文之風(fēng)正在XX校園悄然形成。由于成績突出，被人民教育出版社命 名為“踐承國學(xué)精華，創(chuàng)新育人模式”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。6. 堅(jiān)持不懈，抓學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，為 孩子一生幸福奠基魏書生說："教育就是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成好習(xí)慣?！?XX年教體局也提出

7、“小學(xué)抓養(yǎng)成”的辦學(xué)思路，根據(jù) 教體局、中心校的指示精神，今年我校把學(xué)生養(yǎng)成教 育當(dāng)成一項(xiàng)重要工作之一來落實(shí)。培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為成就學(xué)生一生幸福奠基 知識(shí)基礎(chǔ)，體現(xiàn)在：培養(yǎng)堅(jiān)持預(yù)習(xí)的習(xí)慣，耐心寫字 的習(xí)慣，堅(jiān)持寫日記、讀書筆記的習(xí)慣，每天寫一句 名言警句的習(xí)慣。培養(yǎng)日常行為習(xí)慣，為成就學(xué)生一 生幸福奠基品德基礎(chǔ)。我們督導(dǎo)措施是：課前一句行 為規(guī)范語，時(shí)時(shí)進(jìn)行提醒與鞭策，建文明崗，禮貌執(zhí) 勤提示，建行為習(xí)慣巡邏隊(duì)，課間巡查，星級(jí)少年評(píng) 比進(jìn)行鼓勵(lì)，通過家校聯(lián)系卡進(jìn)行家校合作，多措并 舉，齊抓共管，學(xué)生的行為習(xí)慣得到了極大地提升。 打架、罵人的沒有了，使用文明語言的多了，學(xué)校的 風(fēng)氣好轉(zhuǎn)了。7

8、. 加強(qiáng)黨的建設(shè)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部及黨員模范 帶頭作用以創(chuàng)先爭優(yōu)工作為指導(dǎo)，加強(qiáng)黨的建設(shè)，建全學(xué) 習(xí)制度，深入開展領(lǐng)導(dǎo)與教師、黨員與教師談心活動(dòng)， 一年來累計(jì)談心150多次，拉近了領(lǐng)導(dǎo)與教師，教師 與教師之間的心理距離。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”制度, 一年來組織講黨課4次，組織黨員政治學(xué)習(xí)6次，確 定了黨員示范崗兩人，培養(yǎng)入黨積極分子兩人，充分 發(fā)揮了示范帶頭作用。加強(qiáng)廉政建設(shè)，杜絕不必要的 招待，杜絕家長的宴請(qǐng)和送禮現(xiàn)象，堅(jiān)決查處有償家 教行為，本學(xué)年共查處3起辦班行為，有效地杜絕了 有償家教現(xiàn)象。模范黨員李艷平老師，乳腺癌手術(shù)不 到3個(gè)月就上班工作，上學(xué)期迎檢整理圖書，工作量 非常大，累得她身

9、體浮腫，以致暈倒在閱覽室，但她 仍然堅(jiān)持，沒休一天，保質(zhì)保量的完成了圖書整理任 務(wù)。這學(xué)期，由于缺少教師x多人，教導(dǎo)處、德育處 8位領(lǐng)導(dǎo)，親自任語文、數(shù)學(xué)課，每周課時(shí) x節(jié)以上， 備課批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，還得承擔(dān)自己份內(nèi)工作， 他們?nèi)蝿谌卧梗恢v條件，為學(xué)校排憂解難，大大的 解決了教師緊缺問題。8. 以開展“微笑工程”為載體，進(jìn)一步加強(qiáng)師德 建設(shè)為進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，除抓好常規(guī)要求外，4月份，在全體教師中啟動(dòng)了 “微笑工程”，制定了xx 小學(xué)微笑工程實(shí)施方案，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并 在教育教學(xué)中抓好落實(shí)。同時(shí)結(jié)合教體局、中心校關(guān) 于開展"辦、創(chuàng)做"主題實(shí)踐活動(dòng)和教育治理整頓

10、 年活動(dòng)的要求，學(xué)校要求教師同自己的工作相對(duì)照， 反思工作中的缺點(diǎn)和不足，展開大討論，提出整改措 施。學(xué)校通過“師德標(biāo)兵”、“教學(xué)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀 黨員”、"優(yōu)秀班主任”事跡交流，充分發(fā)揮榜樣的 引領(lǐng)示范作用，促進(jìn)師德素質(zhì)的提升。如今我校教師 敬業(yè)奉獻(xiàn)，愛生如子，愛校如家，涌現(xiàn)出了一大批師 德高尚的教師。學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)好、學(xué)風(fēng)濃已得到 了社會(huì)及家長的認(rèn)可。XX年成績顯著，學(xué)校獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)x項(xiàng)，教師、 學(xué)生獲縣級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)x人次，可謂碩果累累。二、存在的重點(diǎn)問題1. 教師嚴(yán)重不足，由于學(xué)生的劇增，造成班級(jí)的 增加和班級(jí)容量增加，按正常比例計(jì)算，缺教師 x多 人，第一課件造成部分科目開設(shè)

11、不足，領(lǐng)導(dǎo)由于擔(dān) 班任課，很大程度地影響了業(yè)務(wù)活動(dòng)的開展。2. 由于上半年迎檢工作造成資金嚴(yán)重短缺，出現(xiàn) 較大的赤字。3. 由于學(xué)校沒有硬化，再加上人多，學(xué)校環(huán)境衛(wèi) 生始終保持不好，尤其是雨雪天，樓道踩到處是泥， 拖都拖不凈。4. 由于學(xué)生眾多，班容量增大，安全隱患相當(dāng)大， 給學(xué)校管理造成前所未有的困難。課桌頂將臺(tái)，學(xué)生 出入教室困難，課上靜不下來，課間吵鬧亂哄哄，早 開校門，進(jìn)樓內(nèi)吵鬧，晚開校門，學(xué)生聚堆，甚至影 響交通。學(xué)生天天有磕碰現(xiàn)象，領(lǐng)導(dǎo)教師們時(shí)時(shí)提心 吊膽。三、XX年努力方向1. 大膽進(jìn)行課堂改革，打造“人本高效課堂”。充分借鑒南京市的課堂模式，使課堂真正成為學(xué)生自 己生長的課堂，自然生長的課堂，自由生長的課堂。2. 上好體育課，開展好大課間活動(dòng)。一直以來， 由于操場正在建設(shè)當(dāng)中，學(xué)校的體育課沒有正常上， 大多數(shù)為室內(nèi)課，大課間更沒有得到開展，明年操場 投入使用后，一方面開足開全體育課，另一方面把大 課間開展起來，并打造出xx的特色。3. 把我校的特色工作，如國學(xué)教育、二課