常見(jiàn)三大類(lèi)基本地理圖像圖表的判讀

1、常見(jiàn)三大類(lèi)基本地理圖像圖表的判讀【備考指南】 近年的高考試題中，基本類(lèi)型的圖像日趨復(fù)雜，圖中隱含的信息量越來(lái)越大，對(duì)判讀能力的要求越來(lái)越高。而各類(lèi)變式圖表的出現(xiàn)(如統(tǒng)計(jì)圖表的表現(xiàn)形式不斷變化)，更增大了圖像的識(shí)讀難度。因此要注意培養(yǎng)以下能力：認(rèn)識(shí)數(shù)據(jù)與圖形之間的關(guān)系的能力；根據(jù)圖表和數(shù)據(jù)解釋說(shuō)明有關(guān)概念的能力；根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)信息解釋相關(guān)問(wèn)題的能力。復(fù)習(xí)中應(yīng)關(guān)注圖形的多角度轉(zhuǎn)換，重視判讀方法的運(yùn)用和歸納，達(dá)到“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的目的?？枷蚯罢埃?）以各種地理事物或地理要素的分布圖以及地理事物景觀圖為載體呈現(xiàn)信息，考查其分布規(guī)律及其與其他地理事物或要素的關(guān)系。（2）以不同形式的地理原理圖為載體，考查不

2、同地理要素之間的內(nèi)在聯(lián)系，以及分析、推理、判斷、歸納的能力。（3）以不同形式的統(tǒng)計(jì)圖表呈現(xiàn)信息，考查與之相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)及讀圖能力。（4）以新穎圖形、文字材料等呈現(xiàn)信息，考查圖文、圖圖轉(zhuǎn)換能力，或無(wú)圖考圖。精要例析熱點(diǎn)突破一、地理分布圖地理分布圖在圖像中所占比例大，類(lèi)型復(fù)雜多樣，主要有政治區(qū)域分布圖（如世界政區(qū)圖、中國(guó)政區(qū)圖等）、自然要素分布圖（如氣候類(lèi)型分布圖、地形分布圖、氣溫分布圖、水系分布圖、各種自然資源分布圖等）、社會(huì)經(jīng)濟(jì)要素分布圖（如鐵路分布圖、人口分布圖、農(nóng)業(yè)地域類(lèi)型分布圖、工業(yè)基地分布圖、中國(guó)蟲(chóng)神廟分布圖等）、區(qū)域綜合分布圖（如北方地區(qū)礦產(chǎn)、城市和鐵路分布圖等）。近幾年的高考試題中，

3、分布圖的出現(xiàn)頻率雖較少，但多與其他圖形配合或以文考圖的形式出現(xiàn)，復(fù)習(xí)過(guò)程中不可忽略。1分布圖的類(lèi)型按照地理事物在圖形中分布的范圍和形狀，將分布圖分為以下三種類(lèi)型。（1）點(diǎn)狀地理分布圖：點(diǎn)狀地理分布圖表示的地理事物是標(biāo)定在圖上離散的點(diǎn)。表示分布地點(diǎn)：如我國(guó)水電站的分布（只表示其空間位置）。表示類(lèi)別：用不同圖例區(qū)分，如我國(guó)有色金屬礦的分布。表示數(shù)量：用定位符號(hào)的大小來(lái)區(qū)分（或同時(shí)在符號(hào)旁邊注明絕對(duì)數(shù)量）。（2）線狀地理分布圖：線狀地理分布圖常用線狀符號(hào)來(lái)表示交通線、河流、洋流、等值線等。讀線狀地理分布圖要注意事物的起止點(diǎn)、事物的沿途變化和事物的走向。線狀地理分布圖注重同一空間不同地理知識(shí)之間的聯(lián)系

4、，認(rèn)識(shí)不同事物之間的內(nèi)在聯(lián)系，形成地理事物空間位置和相互影響的結(jié)構(gòu)體系。（3）面狀地理分布圖：面狀地理分布圖表示地形區(qū)、氣候區(qū)、農(nóng)業(yè)地域、工業(yè)區(qū)等地理事物。表示分布范圍：在地圖中用封閉的界線，或用一種圖例把具有某種專(zhuān)題事物的分布范圍畫(huà)出來(lái)，表示呈面狀分布的某種事物的分布。表示類(lèi)別：在某種地理事物的分布范圍內(nèi)，用不同的顏色或圖例，在各個(gè)范圍內(nèi)用不同圖形加以區(qū)分。表示數(shù)量：常用散點(diǎn)法（點(diǎn)數(shù)多少）、等值線法。讀面狀地理分布圖，要明確事物的地理范圍。2地理分布圖的判讀方法（1）讀圖名：讀圖時(shí)必須對(duì)圖示區(qū)域內(nèi)容作綱要性總體認(rèn)識(shí)，如讀“世界鐵礦分布圖”，就應(yīng)該注重名稱中所含的兩個(gè)知識(shí)要素：范圍世界；主要內(nèi)

5、容鐵礦分布。在讀圖題中，圖下可能沒(méi)有圖的名稱，但往往在題干部分已加以說(shuō)明，這都需要我們認(rèn)真閱讀。（2）讀圖例：一般分布圖中都有圖例，只有閱讀圖例后再去讀圖中內(nèi)容，才會(huì)提高閱讀的有效性和針對(duì)性。在地圖上，各種地理事物，如山脈、河流、城市等，都可以用一定的符號(hào)來(lái)表示。不同的形狀、大小、顏色、結(jié)構(gòu)的圖形及不同字體的文字和數(shù)字注記，能反映地理事物的空間位置、數(shù)量和質(zhì)量等基本特征。需要指出的是，圖例是人為規(guī)定的，考試題目中，既可能使用常規(guī)的習(xí)慣圖例，也可能根據(jù)需求設(shè)定新的圖例，如“”在常規(guī)圖中是大家都很熟悉的鐵礦圖例，但在特定題目中則可能表示其他地理事物，如某城市、某觀測(cè)站、某山峰等。因此養(yǎng)成認(rèn)真閱讀圖

6、例的習(xí)慣是非常必要的。（3）確定位置：地理分布圖反映的是某種事物或現(xiàn)象在空間上的分布，因此做題的基礎(chǔ)是要正確判斷地理事物或現(xiàn)象的區(qū)域位置，我們可以從經(jīng)緯度位置、海陸位置或區(qū)域相對(duì)位置進(jìn)行分析，判定時(shí)一般遵循由宏觀到微觀、由整體到局部的順序。（4）整理信息：根據(jù)圖中事物的分布，歸納分布特征或規(guī)律，提取與設(shè)問(wèn)內(nèi)容相關(guān)的信息?！纠?】2014安徽卷 根據(jù)材料和圖13，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題。霾是一種大量極細(xì)微的干塵粒等均勻地浮游在空中，使水平能見(jiàn)度小于10千米的空氣普遍渾濁現(xiàn)象。其形成和分布通常主要由污染源和氣象條件決定。圖13表示某地區(qū)19612008年霾的年平均日數(shù)分布。圖中甲地霾日數(shù)夏季少

7、于冬季。圖中乙地境內(nèi)多中低山，坡度多在35以下，森林覆蓋率約為46%，曾承辦國(guó)際雪聯(lián)滑雪積分賽等賽事，目前正在積極參與2022年冬奧會(huì)的申辦工作。圖13描述圖示地區(qū)霾的年平均日數(shù)空間分布特點(diǎn)，并分析甲地霾日數(shù)夏季少于冬季的原因。解析 根據(jù)圖中等值線的分布特點(diǎn)分析，該地區(qū)霾的年平均日數(shù)中部和西南部多，從中部和西南部向周邊地區(qū)減少，太行山東麓與燕山南麓多，而華北平原東南少，壩上高原少，城市多、鄉(xiāng)村少。對(duì)于甲地而言，夏季受夏季風(fēng)的影響及地形的抬升作用，利于塵埃顆粒的擴(kuò)散，且夏季降水多，利于塵埃顆粒的沉降；氣溫高，植被茂盛，植被吸煙滯塵作用明顯。答案：總體上，中部、西南部多，自中部和西南部向周邊地區(qū)減

8、少，西南部最多；太行山東麓、燕山南麓多(冬季風(fēng)背風(fēng)坡多)，華北平原東南部較少，壩上高原少；城市地區(qū)較多，鄉(xiāng)村地區(qū)較少。與冬季相比，甲地夏季盛行東南風(fēng)，氣流沿太行山東坡上升，加上近地面氣溫高(逆溫現(xiàn)象少)，空氣對(duì)流旺盛，有利于干塵粒擴(kuò)散；夏季降水多，空氣較濕潤(rùn)，有利于干塵粒沉降；生活用煤量少，煙塵排放少；植被茂盛，吸煙滯塵作用強(qiáng)。方法技巧 地理分布圖的閱讀一定要注意認(rèn)真提取圖例信息，不同圖例代表的不同地理事物、圖例中數(shù)值的大小及變化特點(diǎn)，這些隱性信息的挖掘都有助于問(wèn)題的解決。熱點(diǎn)突破二、地理原理圖的分類(lèi)與判讀1常見(jiàn)的地理原理圖（1）地理原理規(guī)律模式圖，如熱力環(huán)流形成過(guò)程示意圖。熱力環(huán)流圖（2）地

9、理要素變化過(guò)程模式圖揭示了地理事物發(fā)展變化不同階段的特點(diǎn)與發(fā)展趨勢(shì)。如河流流量過(guò)程圖、人口增長(zhǎng)趨勢(shì)圖等。10萬(wàn)年以來(lái)的人口增長(zhǎng)（3）地理要素關(guān)聯(lián)模式圖主要說(shuō)明各地理要素之間的相互關(guān)系或結(jié)構(gòu)特征及演變的規(guī)律。如環(huán)境各要素關(guān)系圖、可持續(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖等?？沙掷m(xù)發(fā)展系統(tǒng)示意圖2地理原理圖的判讀（1）地理原理規(guī)律模式圖的判讀技巧：讀圖名，明確主題，看清模式圖反映的主題與哪些原理和規(guī)律有關(guān)；分析模式圖，理清其反映的規(guī)律、原理，搞清各環(huán)節(jié)之間的關(guān)系、邏輯順序；結(jié)合問(wèn)題與所學(xué)理論、原理、規(guī)律進(jìn)行對(duì)比分析；注意圖形的變化，抓住本質(zhì)。（2）地理要素變化過(guò)程模式圖的判讀技巧：首先要明確是何種地理事物或現(xiàn)象的發(fā)展過(guò)

10、程；閱讀圖例或圖形的縱、橫坐標(biāo)等，注意其單位、數(shù)值大小及數(shù)值變化的方向；注意地理事物或現(xiàn)象整體發(fā)展變化的趨勢(shì)、階段的劃分；分析影響因素、階段特點(diǎn)與變化，并推測(cè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)。（3）地理要素關(guān)聯(lián)模式圖的判讀技巧：識(shí)別所表示的是何種因素的地理事物聯(lián)系過(guò)程；根據(jù)圖中箭頭方向，線段的縱、橫關(guān)系等提取有效信息；弄清事物的形成或變化過(guò)程，判斷各要素之間的因果關(guān)系；掌握模式圖內(nèi)地理要素的地位、作用以及各要素之間的相互聯(lián)系與相互制約的關(guān)系?！纠?】下圖為“濟(jì)南某學(xué)校地理興趣小組為驗(yàn)證地理原理而設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)流程圖”。據(jù)此完成下列問(wèn)題。（1）下圖中所示地理現(xiàn)象的成因與上述實(shí)驗(yàn)原理相同的是（）A B C D（2）關(guān)于

11、四圖的敘述，正確的是（）A圖所示過(guò)程對(duì)地表形態(tài)的影響較小B圖所示天氣系統(tǒng)過(guò)境時(shí)會(huì)造成我國(guó)大面積的降溫C圖所示過(guò)程反映了冬季風(fēng)的成因D圖所示過(guò)程反映了臺(tái)灣島東部降水的主要成因解析：第（1）題，該實(shí)驗(yàn)主要是說(shuō)明海陸的熱力性質(zhì)差異，因海陸熱力性質(zhì)的差異形成了海陸間的熱力環(huán)流。第（2）題，臺(tái)灣島東側(cè)受夏季風(fēng)影響，多地形雨，與圖所示原理一致，D項(xiàng)正確；水循環(huán)不斷塑造地表形態(tài)，A項(xiàng)錯(cuò)誤；圖為暖鋒，暖鋒過(guò)境，氣溫升高，B項(xiàng)錯(cuò)誤；圖反映了夏季風(fēng)的成因，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案：（1）C（2）D方法技巧 地理原理圖的閱讀關(guān)鍵是要把握好圖中所呈現(xiàn)的地理事物或地理過(guò)程，聯(lián)系有關(guān)的知識(shí)進(jìn)行分析推理，進(jìn)而作出準(zhǔn)確的判斷。熱點(diǎn)突破

12、三、常見(jiàn)地理坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖的判讀技巧1常見(jiàn)的地理坐標(biāo)圖(1)二維坐標(biāo)圖在進(jìn)行二維坐標(biāo)圖的判讀時(shí)，要把握以下幾點(diǎn)：認(rèn)清圖名及縱、橫坐標(biāo)所表示的要素和圖注內(nèi)容，分析橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)所示內(nèi)容之間的相互關(guān)系。一般來(lái)說(shuō)，線狀圖側(cè)重表示地理事物的時(shí)間或空間分布規(guī)律，柱狀圖側(cè)重表示地理事物的絕對(duì)數(shù)量。根據(jù)“柱”或“線”的高矮，讀準(zhǔn)對(duì)應(yīng)的坐標(biāo)數(shù)值，分析其變化趨勢(shì)。讀圖時(shí)不僅要注意圖像中地理事物多少、強(qiáng)弱、增減的變化，還要進(jìn)一步區(qū)分出發(fā)展的不同階段、增減趨勢(shì)和程度，并對(duì)地理事物峰值、谷值及谷峰變化進(jìn)行分析，否則就無(wú)法總結(jié)出地理規(guī)律。如人口變化特點(diǎn)，不一定是呈現(xiàn)穩(wěn)定增長(zhǎng)或一直下降的趨勢(shì)，有可能呈現(xiàn)波動(dòng)增長(zhǎng)，需結(jié)合圖示信

13、息準(zhǔn)確解讀分析。當(dāng)出現(xiàn)左右縱坐標(biāo)甚至多個(gè)縱、橫坐標(biāo)時(shí)，更要仔細(xì)觀察、辨析。特別要看清縱坐標(biāo)單位數(shù)值，不能簡(jiǎn)單以“柱”或“線”的高矮來(lái)比較大小。判讀坐標(biāo)的變化趨勢(shì)時(shí)不能有定勢(shì)。如橫坐標(biāo)不一定總是向右增大。(2)三維坐標(biāo)和平面正三角坐標(biāo)圖用三維空間來(lái)反映三個(gè)地理事物或現(xiàn)象之間的關(guān)系，或是將它們統(tǒng)一在一個(gè)平面內(nèi)，形成平面正三角形坐標(biāo)(如下圖)。平面正三角坐標(biāo)圖由一個(gè)等邊三角形構(gòu)成，判讀和分析時(shí)，需要把握幾個(gè)關(guān)鍵：圖中數(shù)據(jù)只表示相對(duì)量，即“比重”或“比例”。各構(gòu)成要素所占比重的總和必須是100%。構(gòu)成要素只有三項(xiàng)。三項(xiàng)要素在數(shù)軸上的比例按由低到高的方向是一致的，即均按順時(shí)針或逆時(shí)針由0%100%。2平面正三角坐標(biāo)圖的判讀【判讀步驟】第一步：沿著三個(gè)坐標(biāo)軸數(shù)值增大的方向畫(huà)出三個(gè)箭頭（如圖1），確定是呈順時(shí)針還是逆時(shí)針?lè)较蜻f增。第二步：按照“逆右順左”（逆時(shí)針遞增向右，順時(shí)遞增向左）