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文檔簡(jiǎn)介
1、道真縣玉溪中學(xué) 2021-2021學(xué)年度第一學(xué)期半期測(cè)試八年級(jí)語(yǔ)文卷一、積累與運(yùn)用一選擇題30分卜面加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 格xum目52 bi m骨 參差c i 堤岸di1、A、吐蕃bo烙lu 0印虬q iu龍哈時(shí)達(dá)眸mS子 倏sh u地 聯(lián)袂ju e 逶wei瞬shm息萬(wàn)變 風(fēng)度翩翩pi cn 故作矜j in持2、3、新聞乂叫消息,此類(lèi)文體的主要結(jié)構(gòu)是A、標(biāo)題副標(biāo)題 主體G標(biāo)題副標(biāo)題 引標(biāo)以下有關(guān)表述,有誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng):結(jié)語(yǔ)主體迤倚y 1 馬千言、標(biāo)題導(dǎo)語(yǔ) 主體 結(jié)語(yǔ)、標(biāo)題引標(biāo) 主體 結(jié)語(yǔ)B題號(hào)一二三四五六總分得分測(cè)試時(shí)間:120分鐘 總分值:150分線(xiàn)DK5、以下句子中加點(diǎn)的
2、成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A .半山腰的松柏根.深.蒂.固.,才顯得枝繁葉茂B.這次的成功,讓我們積累了很多經(jīng)驗(yàn),我們還要不斷學(xué)習(xí),以免重蹈役捶 一C.溪流斗拆場(chǎng)行,假設(shè)隱假設(shè)現(xiàn),別有一番景致.D.他得知自己的罪行已被揭發(fā),面對(duì)前來(lái)拘捕的警察,不由得義憤填鷹.6、對(duì)下面的句子所使用的修辭方法,判斷 正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng) 綠樹(shù)村邊合,宵山郭外斜. 山巒為晴雪所洗,捐然如試,鮮艷明媚,如倩女之耳貴面而髻鬟之如掠也. 而此地適丁與近,余之游將自此始,惡能無(wú)紀(jì)A對(duì)偶 比喻 反問(wèn)B夸張 擬人 反問(wèn)A杜甫,唐代詩(shī)人,字子美,原籍襄陽(yáng)今湖北襄樊人,其詩(shī)作代表有“三吏 “三別.B陸游,南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人,子務(wù)觀,號(hào)放
3、翁,越州山陰今浙江紹興人,其作品有?示兒?、?漁 家傲?等.C?小石潭記?在寫(xiě)作方法上是借助對(duì)小石潭的景物描寫(xiě),抒發(fā)了作者內(nèi)心壓抑憤懣和對(duì)現(xiàn)實(shí) 生活不滿(mǎn)的情感,我們稱(chēng)這種寫(xiě)法為借景抒情.D “巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳 一句在?巴東三峽?一文中起到了奠定文章感情基調(diào) 的作用.4、找出下歹0句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)通過(guò)學(xué)習(xí)雷鋒的感人事跡,使我明白了許多做人的道理.B、能否刻苦鉆研是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵.C、李帥的語(yǔ)文成績(jī)雖然在全校很突出,但是在我班也名列前茅.從他上學(xué)的那天起,他就對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣.0C對(duì)偶 擬人 設(shè)問(wèn)D夸張 比喻 設(shè)問(wèn)7、以下對(duì)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的用法解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A. 老婦
4、人育乞西本來(lái)住在那座房屋的第二層,這時(shí)她的死了的男人一一守橋的更夫留給她的.破折號(hào)表示解釋說(shuō)明B. 她馬上找到她要的東西了: 一個(gè)大的炮彈坑.冒號(hào)表示總結(jié)上面的話(huà)C. 她雙手捧起彈坑四周的浮土浮土有這么多,一捧一捧慢慢地放在死者身上.括號(hào)表示 補(bǔ)充說(shuō)明D .那位南斯拉夫母親的唯一珍愛(ài)的東西一一她的結(jié)婚的花燭一一還是明晃晃地點(diǎn)在一個(gè)蘇聯(lián) 宵年的墳頭.兩個(gè)破折號(hào)在此相當(dāng)丁一個(gè)括號(hào),表示解釋說(shuō)明8、卜列的字或詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)鑒于:考慮到.禽:眼里含.杰坊:高大的牌坊.幽邃:形容幽靜深遠(yuǎn).A. 參差:長(zhǎng)短不一的樣子.B. 肆虐:任意侵?jǐn)_或殘害.C. 離立:馬上離開(kāi).D. 逾:越過(guò).9、對(duì)以下句子理解
5、不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A. ?別了,“不列顛尼業(yè)用“別了 一詞表現(xiàn)了 “我對(duì)英國(guó)殖民統(tǒng)治者的不屑和挖苦B. “1976年全國(guó)種植雜交水稻面積二白零八萬(wàn)畝,到 1989年就增加到近兩萬(wàn)畝說(shuō)明了袁 隆平雜交水稻的優(yōu)越性C. ?宵海湖,夢(mèng)幻般的湖?主要通過(guò)對(duì)作者的夢(mèng)境的描寫(xiě),寫(xiě)出了宵海湖之美D. 北京奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的成功獲得后,各競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也發(fā)來(lái)了賀電,表達(dá)了尊重對(duì)手的奧運(yùn)精神, 同時(shí)也感謝我們的對(duì)手,讓我們變得更強(qiáng)更自信.10、從備選詞組中選擇恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)填入這段文字的空缺處眾口傳頌桃李芬芳風(fēng)塵苦旅艱辛備嘗任勞任怨三十年信客生涯,奔波丁家鄉(xiāng)與上海之間,傳遞兩地親人信物.為人 兢兢業(yè)業(yè), ,恪盡職守,誠(chéng)信無(wú)
6、私,寬容厚道.執(zhí)教中學(xué),為人帥表,工作出 色,.四鄉(xiāng)敬重,立此墓碑,永志紀(jì)念.A. B. C.D.二運(yùn)用14分11. 理解下面例句的結(jié)構(gòu)形式和內(nèi)容,照樣子也說(shuō)一個(gè)句子,然后寫(xiě)在橫線(xiàn)上.例句:父愛(ài)如虹,閃耀美麗的光輝;父愛(ài)如歌,唱出心中的真情;父愛(ài)如雨,滋潤(rùn)干涸的心靈;, . 4 分12、在21世紀(jì)的今天,我們更加熱愛(ài)和平,我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng),但戰(zhàn)爭(zhēng)離我們并不遙遠(yuǎn).世界何時(shí)才能鑄劍為犁,和平永駐1、說(shuō)說(shuō)“鑄劍為犁雕塑的含義.3分2、戰(zhàn)爭(zhēng)出英雄.你最崇拜的英雄是哪些人他們有哪些感人事跡舉出兩個(gè)例子說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng).3分3、在紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)和世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利67周年的日子里,“記住歷史,珍惜和平成
7、了宵少年的共識(shí).假設(shè)一位抗日老戰(zhàn)士來(lái)到你的身邊,你將對(duì)他說(shuō)些什么假設(shè)一們來(lái)華謝罪的侵華日軍老兵來(lái)到你身邊,你乂將對(duì)他說(shuō)些什么請(qǐng)圍繞“記住歷史,珍惜和平這一主題,根據(jù)不同的對(duì)象,寫(xiě)下你想說(shuō)的話(huà).4分 我將對(duì)抗日老戰(zhàn)士說(shuō): 我將對(duì)來(lái)華謝罪的侵華日軍老兵說(shuō):三填空:17分13. 山重水復(fù)疑無(wú)路 ,.陸游?游山西村?14. 群山萬(wàn)壑赴荊門(mén),.杜甫?詠懷古跡五首?15. 細(xì)細(xì)諦聽(tīng),水聲 , ,仿佛,裹著, .趙麗宏?周莊水韻?16. ,水中藻有交橫,蓋竹柏影也.蘇軾?記承天詩(shī)夜游?17. 高柳火堤, , .袁宏道?滿(mǎn)井游記?18. 蘇軾?浣溪沙?中表現(xiàn)詩(shī)人不怕困難老當(dāng)益壯、發(fā)奮進(jìn)取的名句是:"
8、, , .19. ?茅屋為秋風(fēng)所破歌?一文中可以用來(lái)直抒作者的理想的詩(shī)句是:安得二.閱讀題一現(xiàn)代文閱讀11分我撲向七月的活晨,深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣.瞬間,我驚住了,像是無(wú)意中 撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷,失去了中央和方向.我的眼前,一片鑲著露珠的綠茵茵的草灘,草 灘上生長(zhǎng)著黃燦燦的油菜花,在這綠色和黃色的背后,乂銜接著一派無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)色湖水. 那草灘的綠,綠得嬌嫩,那菜花的黃,黃的蓬勃,而那湖水的藍(lán),乂是藍(lán)得多么醉人??!它 藍(lán)似海洋,可比海洋要藍(lán)得純粹;它藍(lán)似天空,可比天空藍(lán)的深沉.青海湖的藍(lán),藍(lán)得純潔, 藍(lán)的深湛,也藍(lán)得溫柔恬雅.那藍(lán)錦緞似的湖面上,起伏著一層微微的漣漪,像是尚未凝固 的玻璃
9、漿液,乂像是白種人的小姑娘那水靈靈、藍(lán)晶晶的眸子.正當(dāng)我折服這藍(lán)色的魅力, 而乂苦丁找不到恰當(dāng)比喻的時(shí)候,突然記起少數(shù)民族對(duì)宵海的稱(chēng)呼.在蒙語(yǔ)里,它被叫作 庫(kù)庫(kù)諾爾,在藏語(yǔ)里,它被叫作錯(cuò)溫布,都是 宵顏色的大海之意.為什么要叫做 宵色的海、而不叫做 藍(lán)色的海呢莫不是出丁 宵出于藍(lán)而勝于藍(lán) 的俗語(yǔ)?其實(shí),宵海湖水所 以如此湛藍(lán),由于湖面高出海面三千一白九十七米,比兩個(gè)泰山還高,湖水中含氧量較低、 浮游生物稀少,含鹽量在白分之零點(diǎn)六左右,透明度到達(dá)八九米以上,因而,湖水就顯得更 晶瑩明澈.我明白了,難怪宵海湖水顯得那么美,那么醉人!20、選文中“我撲.向七月的活晨,深深地呼吸著雨后甜潤(rùn)的空氣加點(diǎn)字
10、“撲換成“走 好不好問(wèn)什么 3分21、選文第二句話(huà)中我“我失去了方向是為了說(shuō)明什么.2分22、作者眼前的“草灘和“湖水各有什么特點(diǎn)結(jié)合課文說(shuō)明.2分23、請(qǐng)用自己的話(huà),從科學(xué)的角度解釋宵海湖湖水為什么如此的湛藍(lán).4分1、 2、 .二古文閱讀17分從小丘西行白二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂(lè)之.伐竹取道,下見(jiàn)小潭,水尤活 冽.全石以為底,近岸,卷石底以出.為土氐,為嶼,為岷,為巖.宵樹(shù)翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披 拂.潭中魚(yú)可白許頭,皆假設(shè)空游無(wú)所依.日光下澈,影布石上,倍然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝;往來(lái)翕忽, 似與游者相樂(lè).潭西南而望,斗折蛇行,明滅可見(jiàn).其岸勢(shì)犬牙差互,不可知其源.坐潭上,四 面竹樹(shù)環(huán)
11、合,寂寥無(wú)人,凄神寒骨,悄愴幽邃.以其境過(guò)活,不可久居,乃記之而去.24、譯以下句子.4分1 、日光下澈,影布石上,倍然不動(dòng).譯文:o2、俶爾遠(yuǎn)逝;往來(lái)翕忽,似與游者相樂(lè).譯文:.25、按要求填寫(xiě).10分1、描寫(xiě)小石潭岸上景物的句子是: 2、側(cè)面描寫(xiě)潭水活澈的句子: 3、描寫(xiě)自己主觀感受,抒發(fā)自己抑郁孤寂、凄活悲涼之情的句子 .26、為了開(kāi)展旅游事業(yè),當(dāng)?shù)財(cái)M開(kāi)發(fā)小石潭景點(diǎn),請(qǐng)你依據(jù)文章內(nèi)容補(bǔ)寫(xiě)這那么景點(diǎn)簡(jiǎn)介.3分小石潭位丁小丘120不的地方,這里 唐代文學(xué)家柳宗元曾來(lái)過(guò)這里,寫(xiě)下了千古傳誦的優(yōu)美散文?小石潭記?,小石潭因此而聞名遐邇.三課外閱讀11分人間第一愛(ài)季羨林大千世界,愛(ài)有多端,但是最純
12、真、最無(wú)私、最無(wú)要求回報(bào)之心、幾乎近丁本能的愛(ài),就是 母愛(ài).古今中外談到母親的文章,不勝枚舉.我為什么只信“古今而不講“中外呢由于在 這一方面,中外是不相同的.談到母親,或回憶母親的文章雖然很多,可是我在汗牛充棟的中國(guó)的古今典籍中,從來(lái)還沒(méi) 有見(jiàn)到哪一個(gè)文人學(xué)士把這方面的文章搜集在一起供人們閱讀的.我們不得不成認(rèn)這是一件極大 的憾事.在年高德劭為眾人尊敬的鐘敬文先生的啟迪下,鄧九平和他的友人們,付出很大的勞動(dòng)和 很多的時(shí)間,廣聞博采,搜集現(xiàn)當(dāng)代數(shù)白位作家、學(xué)者、藝術(shù)家回憶母親的文章,這種異想天開(kāi) 有如張騫鑿空之盛舉,完全m.補(bǔ)了上面提到的憾事.他們給學(xué)術(shù)界立了一大功,將會(huì)受到中國(guó) 學(xué)術(shù)界以及一
13、般人民的歡迎,這是毫無(wú)問(wèn)題的.談母親的文章有什么重要的價(jià)值和意義呢每個(gè)人一生下來(lái),受到人問(wèn)的第一愛(ài)就是母愛(ài),告 訴他她人間并不凄活而是充滿(mǎn)了溫暖的是母親. 但是人問(wèn)畢竟不總是充滿(mǎn)了溫暖的, 你前進(jìn)的道 路上也并不總是鋪滿(mǎn)了玫瑰花.“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全.遇到歡的時(shí)候, 你會(huì)情不自禁地想要分給母親一份;遇到悲的時(shí)候,你只要一想到母親,你就會(huì)立即喜上心頭, 化悲為喜,乂抖s.u精神,抬起頭來(lái),勇敢地沖向人生的前程.我曾經(jīng)有一個(gè)說(shuō)法:“回憶能凈化人的靈魂.我至今還堅(jiān)持此說(shuō).你可以回憶你的老師,回憶你的朋友,回憶你的所有親愛(ài)者,所有這一切回憶都能帶給你甜蜜和溫x i n,甜蜜和溫x
14、1n 不正是凈化和撫慰你的靈魂的醍醐嗎但是,對(duì)母親的回憶乂豈是對(duì)老師和朋友等的回憶所能 媲美的呢我是一個(gè)從小就失去母愛(ài)的人.這是我心中最大的創(chuàng)傷,雖起華佗或岐伯丁地下,也是無(wú)法 治愈我這個(gè)創(chuàng)傷的.我一生走遍大半個(gè)地球,不管到了什么地方,也不管是花前月下,只要想到 我那可憐的母親,眼淚便sh小涌出.一直到了今天,我已是望九之年,還常有夜里夢(mèng)見(jiàn)母親 哭著醒來(lái)的情況.嗟乎!此生已矣,我乂不相信來(lái)生,奈之何哉!奈之何哉!?韓詩(shī)外傳?上說(shuō):“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待.這是古今同恨的事.惟愿讀這 一套書(shū)的讀者們,仔細(xì)玩味每一篇文章中所蘊(yùn)涵的意義,考慮一下自己對(duì)待父母的情況,再背誦 一下孟郊那一首有名
15、的詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣.臨行密密縫,意恐遲遲歸.誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉.讀者如能做出應(yīng)有的結(jié)論,庶不致辜負(fù)這一套珍貴的?新綠文叢?的期望.【注】年高德劭:年歲長(zhǎng),品德高.劭 s h ei o,品德美好.醍醐:t 1 h u ,古時(shí)指 從牛奶中提煉出來(lái)的精華.子欲養(yǎng)而親不待:子女想要奉養(yǎng)父母而父母卻過(guò)早地離開(kāi)了人世.庶:s h u ,幾乎,差不多.27、 本文中稱(chēng)母愛(ài)為“人間第一愛(ài)是由于這種愛(ài) 抄錄原文答復(fù)3 分28、根據(jù)文中的漢語(yǔ)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的漢字.4分卜 抖 sbu 溫 xin sh sh cn 涌出29、第2段末句“我們不得不成認(rèn)這是一件極大的憾事中的“這指的是. 2 分30、 文章
16、4、5兩段闡述談母親或回憶母親的文章的價(jià)值和意義.不符合該文段意思的是哪幾項(xiàng)?雙項(xiàng)選擇2分A. 可以知道人問(wèn)并不凄活而是充滿(mǎn)著溫暖.B. 想起母親,眼淚就會(huì)潸潸涌出,甚至在睡夢(mèng)里哭醒.C. 即使華佗、岐伯再世也無(wú)法醫(yī)治“我心中的創(chuàng)傷.D. 可以獲得甜蜜和溫x i n,凈化和撫慰自己的靈魂.E. 在悲傷的時(shí)候,會(huì)化悲為喜,抖擻精神,勇敢地沖向人生的前程.三.作文50分在生活中,你一定去過(guò)很多的地方,請(qǐng)以“讓我陶醉為題,寫(xiě)一篇游記,字?jǐn)?shù)在600-2021 2021學(xué)年度第一學(xué)期半期測(cè)試 -八年級(jí)語(yǔ)文卷答案-線(xiàn)線(xiàn)一、積累與運(yùn)用一選擇題30分12345678910DBBDCABCCA二運(yùn)用14分11. 略12. 1劍代表戰(zhàn)爭(zhēng),犁代表和平,將劍化為鐵水,再鑄成犁,意為人們渴望和平,渴望沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng).2略.3、老爺爺,感謝你為中華民族的獨(dú)立解放做出了犧牲,祝您健康長(zhǎng)壽,生活幸福;爺爺,你的勇氣值 得敬佩,相信您的這一舉動(dòng)會(huì)給貴國(guó)一些仍懷軍國(guó)思想的人以最好的教育.言之有理即可三填空:略17分每空1分二.閱讀題一現(xiàn)代文閱讀11分20、不好,換后缺乏以表達(dá)“
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