國培學習匯報材料

1、國培學習匯報材料國培學習匯報材料為期一個月的跟崗學習生活結(jié)束了,但孝感市實驗 小學那讓人既緊張又充實的學習生活讓 我永遠也忘不了,由于學校的領(lǐng)導和老 師給了我太多的感觸和感動.讓我印象深刻的是：這是一個溫暖 的大家庭還記得來到孝感市實驗小學的第一 天,學校領(lǐng)導的精心安排,輔導老師熱 情的招待,老師們親切的話語,消除了 我原本忐忑不安的心情.而在這的所有 領(lǐng)導和老師,不分彼此,大家圍坐在一 起暢談,是那么的親切自然,幸福之感 寫在每個人的臉上,讓我有一種家的溫 暖.接下來的日子,我們跟崗老師每天 聽課、評課、交流、研討,激發(fā)著思維 的火花,發(fā)表著自己精彩的見解,也有 的老師提出了自己的一些困惑.

2、老師們 的發(fā)言,給了我很多的觸動與啟發(fā),也 帶給了我很多的靈感,雖然每天忙碌著,但又很快樂,感覺回到了實習的時代. 在學習結(jié)束,李校長又親自將我們一個 個送到車站,握手辭別,沒有一點校長 的架子,讓我們倍感親切.讓我感動的是：老師們的愛崗敬業(yè)我們跟崗教師每天8:10到校簽字, 所經(jīng)過的教室都是書聲瑯瑯,老師們有 的在批改作業(yè)；有的在跟學生交流；有 的在巡視、答疑,個個都進入了工作狀 態(tài).再走進辦公室,教師們早已在備課、 批改作業(yè)、輔導學生.每天的播送操, 班主任老師、副班主任,領(lǐng)導都自覺地 站在學生中間,催促、治理、引導學生 們進行體育鍛煉.學校安排的主題活動, 教師都精心組織,積極投入,與生

3、同樂. 中午午休時,每個老師又投入到自己的 工作中,有的在和家長交流孩子近期在 學校的表現(xiàn),有的在鉆研自己的教學, 有的在輔導學生作業(yè)讓我感慨的是：她們對工作和學習 的熱愛我的跟崗教師是教科室主任鐘主 精選公文范文任,我聽了她近兩周的原生態(tài)的四年級 課,我被她自信的教態(tài),果斷的風格, 敏銳的眼神,靈敏的反響,包容的胸襟 深深地吸引著.她每節(jié)課推進大量的閱 讀練習,時刻調(diào)節(jié)學生的學習狀態(tài),激 發(fā)學生的學習潛能,淡化教學形式,注 重教學實質(zhì),鼓勵學生感悟,引導課堂 的生成.她的課堂開闊得令人感受不到 邊際,但她又能洞察到每位學生的時刻 需要,能隨時調(diào)控課堂,把學生的思緒 再帶回到現(xiàn)實中來.另外,由

4、于鐘主任 是教科室主任,學校一些優(yōu)質(zhì)課都會邀 請她去聽課,評課.這樣我就有幸跟著 鐘主任領(lǐng)略到孝感實小優(yōu)秀教師的課 堂.他們要送出去講的課也會不厭其煩 地一遍又一遍地進行試講,指導老師也 會一針見血地指出問題,然后他們在一 起逐字逐句地進行校正,直到完美為止 在討論期間,沒有一個人有怨言,哪怕 加班加點,也要把事情辦好才肯離開. 正是由于他們有對工作的敬業(yè)和熱愛, 他們才有了堪稱完美的教學設(shè)計,所呈 精選公文范文現(xiàn)出來的課堂上才會有老師們清新自然 的教態(tài),感人至深的語言,天衣無縫的 過渡,接二連三的亮點,讓人不得不佩 服.我想,這都是源于她們對這份工作 的熱愛.本次跟崗學習還有很多讓我學 習的地方,我在這里就不一一列舉了. 跟崗學習雖然結(jié)束了,但這次學習帶給 我的沖擊力是巨大的,在這里,我要感 謝學校領(lǐng)導給我這次出去學習的時