中華民族精神2023章節(jié)測試答案-中華民族精神超星爾雅答案

中華民族精神2023章節(jié)測試答案_中華民族精神超星爾雅答案1.1感動中國十大人物與中華民族精神1、【單選題】針對理工科學生,楊叔子在華中科技大學倡導的教育是()。A、工程動手B、科學技術C、文化素質D、社會實踐我的答案：C2、【單選題】保護滇池生態(tài)環(huán)境的張正祥的職業(yè)是()。A、大學生B、農民C、環(huán)保學家D、退休干部我的答案：B3、【單選題】()被授予2009年感動中國人物最高獎項。A、宋文驄B、卓琳C、全體中國人D、長江大學見義勇為大學生群體我的答案：D4、【判斷題】日本明治維新時期的知識分子創(chuàng)造“民族”一詞。()我的答案：√5、【判斷題】2009、2008年感動中國人物評選中,獲得表彰的都是中國人。()我的答案：X1.2民族、民族文化1、【單選題】根據(jù)《論法的精神》,因為受()支配,愛斯基摩人性格與東南亞人性格不同。A、宗教B、先例C、法律D、氣候我的答案：D2、【單選題】下面選項中,()不是民族精神的體現(xiàn)。A、共同的價值取向B、共同的思想品格C、共同的語言特點D、共同的道德規(guī)范我的答案：C3、【單選題】()是區(qū)分一個民族與另一個民族的關鍵。A、民族文化B、群體的外貌特征C、群體的生活習性D、所處的地理位置我的答案：A4、【判斷題】民族的宗教、政體甚至民族的科學、藝術都具有民族精神的標記是赫爾德的觀點。()我的答案：X5、【判斷題】任何人類創(chuàng)造的文化都能歸屬到某一個民族。我的答案：√1.3何謂民族精神1、【單選題】理性化是以宣傳什么為主要內容的思想革命?()A、現(xiàn)代科技B、現(xiàn)代文明C、理性哲學D、資產階級思想文化我的答案：D2、【單選題】在很多西方學者看來,二十一世紀是屬于()。A、法國B、英國C、中國D、美國我的答案：C3、【單選題】()提出了“文化圍城”的概念。A、歐陽康B、姚新忠C、錢鐘書D、余紀元我的答案：A4、【判斷題】現(xiàn)代化過程中不同文明和文化的沖突在“9·11”事件得到體現(xiàn)。()我的答案：√5、【判斷題】英國工業(yè)革命是現(xiàn)代化歷史的開始。()我的答案：X1.4中華民族精神面臨的全球化挑戰(zhàn)1、【單選題】現(xiàn)代化過程中,工業(yè)化和市場化會帶來()。A、思想的片面、對金錢的崇拜B、模式化、規(guī)范化C、單一化、世俗化D、單一化、模式化我的答案：C2、【單選題】西方社會的文明體系由()構成。A、權利、法治B、民主、自由C、契約、民主D、民主、法治我的答案：D3、【多選題】歐洲宗教改革后的變化包括()。A、神性更多地走向人性B、人們更多地去教堂做禮拜C、錢更多地投入社會生產D、宗教更多地走向社會我的答案：ACD4、【判斷題】工業(yè)革命受到了西方現(xiàn)代化過程中思想解放的影響。()我的答案：√5、【判斷題】從現(xiàn)代化的角度看,鄭和比哥倫布航海的意義更大、時間也更早。()我的答案：X1.5中華民族精神與現(xiàn)代化1、【單選題】學者普遍認為,()是全球化的真正前提。A、時間差異的消除B、空間差異的消除C、資本的全球化D、信息的全球化我的答案：D2、【單選題】“一超多強”的格局中的“多強”從經濟上講通常是指()。A、美國、俄羅斯B、美國、歐盟、日本C、歐盟、俄羅斯、日本D、俄羅斯、日本、中國我的答案：B3、【多選題】()是民主化過度發(fā)展帶來的后果。A、對公共服務的依賴B、極端個人主義C、社會凝聚力下降D、現(xiàn)代社會的分離我的答案：BCD4、【判斷題】隨著中國經濟的不斷發(fā)展,中國的影響被越來越多的國家開始正視。()我的答案：√5、【判斷題】人民幣被美國參議兩會議員聯(lián)合簽名要求升值,體現(xiàn)了經濟全球化對中國的影響。()我的答案：X1.6中華民族精神與多元文化1、【單選題】亨廷頓認為,()和()的沖突是二十世紀前半葉和后半葉世界的沖突。A、意識形態(tài)、經濟B、政治、經濟C、意識形態(tài)、文明D、政治、文明我的答案：C2、【單選題】黨的十六大報告概括的中華民族精神的核心是()。A、愛國主義B、團結統(tǒng)一C、勤勞勇敢D、愛好和平我的答案：A3、【單選題】()被西方人翻譯成“黃金律”。A、天人合一B、儒家文化C、貴和尚中D、中庸我的答案：D4、【判斷題】亨廷頓預測,基督教文明、伊斯蘭文明、儒家文明在二十一世紀,將會扮演重要角色。我的答案：√5、【判斷題】中國是世界上第一個奴隸制和封建制的國家。我的答案：√1.7中華民族精神的歷史演進1、【單選題】()寫出了“樂以天下,憂以天下”的名言。A、孟子B、范仲淹C、顧炎武D、孔子我的答案：A2、【單選題】叔孫豹的“三不朽說”指太上有什么,其次有什么,其次有什么?()A、立德、立言、立功B、立功、立德、立言C、立德、立功、立言D、立功、立言、立德我的答案：C3、【單選題】辛亥革命至五四運動期間,先進知識分子引入了西方文明的()。A、科學、權利B、權利、民主C、民主、共和D、科學、民主我的答案：D4、【判斷題】“愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義”的“五愛”精神是被1949年制定的《共同綱領》規(guī)定的。()我的答案：X5、【判斷題】當今全球化、市場化和多元化等挑戰(zhàn)著中華民族精神。()我的答案：√2.1西洋與東洋民族——尚武與崇文1、【單選題】印度文化的精神特點,在梁漱溟先生看來是()。A、反身向后要求B、向前求發(fā)展C、善于借鑒其他民族經驗D、自我調和持中我的答案：A2、【單選題】對民族精神進行比較研究的可能性中,其基本前提是()。A、探尋比較的方法B、價值預設C、超越比較研究的圍城心態(tài)D、知識的儲備我的答案：D3、【多選題】全球化對各個民族的挑戰(zhàn)體現(xiàn)出的方面有()。A、挑戰(zhàn)了民族存在的合法性B、挑戰(zhàn)了民族存在的可能性C、挑戰(zhàn)了經濟全球化D、挑戰(zhàn)了民族的生死存亡性我的答案：ABD4、【判斷題】界定一個概念不是什么的時候,實際上是指它與他者的不同。()我的答案：X5、【判斷題】中華民族在自我奮起的時候需要要借鑒先進文化。我的答案：√2.2從古希臘到現(xiàn)代英國的民族精神1、【單選題】人類漫長的演化過程中,()是從先到后的演變順序。A、群體人、民族人、個體人B、民族人、群體人、個體人C、個體人、群體人、民族人D、個體人、民族人、群體人我的答案：C2、【多選題】德意志精神的重要代表人物包括()。A、馬克思B、黑格爾C、法拉克福學派D、孟德斯鳩我的答案：ABC3、【多選題】人類文明的四大源頭包括()。A、古巴比倫文化B、古希臘文化C、古埃及文化D、古印度文化我的答案：ACD4、【判斷題】人化是文化的本質。()我的答案：√5、【判斷題】一個民族引領世界的周期,會隨著該民族的發(fā)展而不斷延長。()我的答案：X2.3美國的民族精神1、【單選題】()不能體現(xiàn)美利堅民族精神。A、優(yōu)先占有B、多數(shù)決定C、反對縱欲D、法律至上我的答案：C2、【單選題】()是英國民族精神的保守主義的體現(xiàn)。A、殖民地遍布全球B、實行君主制C、與美國捆綁在一起在國際上發(fā)聲D、空想社會主義的提出我的答案：B3、【單選題】美國有()終身制的大法官。A、8位B、7位C、11位D、9位我的答案：D4、【判斷題】崇尚國際貿易自由是美國的實用主義哲學的體現(xiàn)。()我的答案：X5、【判斷題】三權分立的政治體系是美國建立的現(xiàn)代文明新體系的顯著表現(xiàn)。()我的答案：√2.4俄羅斯民族精神1、【單選題】()是2008年的金融危機最先爆發(fā)國。A、非洲B、拉丁美洲C、俄國D、美國我的答案：D2、【單選題】把俄羅斯從半農奴制國家引向了社會主義道路的是()。A、斯大林B、列寧C、戈爾巴喬夫D、赫魯曉夫我的答案：B3、【單選題】()是俄羅斯在漫長的歷史中形成的民族精神。A、講釋西方精神B、新俄羅斯精神C、沙皇俄國精神D、蘇聯(lián)精神我的答案：C4、【判斷題】新俄羅斯精神下,對于國家發(fā)展,仍然有人想要用馬克思列寧主義思想來指導。()我的答案：√5、【判斷題】在沙皇專制下,政治生活和文化生活地位是俄羅斯民眾并不具備的。我的答案：X2.5德國民族精神1、【單選題】瓦西里大教堂屬于()。A、天主教B、伊斯蘭教C、東正教D、基督教我的答案：C2、【單選題】1950年前后,西德是由()統(tǒng)治的德國區(qū)域結合起來形成的。A、英國、法國、俄國B、英國、法國、美國C、法國、美國、俄國D、英國、美國、俄國我的答案：B3、【單選題】二戰(zhàn)后至德國統(tǒng)一期間,在政治上,柏林屬于()。A、西德管轄B、東德管轄C、中立D、東西德共同管轄我的答案：D4、【判斷題】德國統(tǒng)一后,很多人不愿意回到東西德時期,因為東德人工資上漲、出國自由。()我的答案：X5、【判斷題】東德人相對西德人來說,教育程度普遍較高。()我的答案：√2.6紅色政權的民族精神1、【單選題】()共產黨的指導思想是卡斯特羅思想。A、東德B、越南C、古巴D、朝鮮我的答案：C2、【單選題】在金日成看來,朝鮮共產黨的基礎是()。A、無產階級力量B、工人、農民C、工人、農民、武裝力量D、工人、農民、知識分子我的答案：D3、【單選題】()是越南最早的歷史的書寫語言。A、漢語B、法語C、越南語D、英語我的答案：A4、【判斷題】國有經濟和集體經濟所有制共存是朝鮮的經濟體制。()我的答案：√5、【判斷題】就世界大戰(zhàn),德國總理勃蘭特曾寫過認罪書。()我的答案：X3.1民族精神的特征1、【單選題】()決定了各民族之間差異。A、人種特征B、風俗習慣C、民族精神D、國籍我的答案：C2、【單選題】“華夏”的“華”代表的是()。A、生活方式B、生產方式C、地理方位D、文化修養(yǎng)我的答案：B3、【多選題】民族精神的主要特征有()。A、精神性B、群體性C、歷史性D、文化性我的答案：ABC4、【判斷題】中國近代,孫中山最早提出“中華民族”這一概念。()我的答案：X5、【判斷題】“悌”在“孝悌”中是指對兄弟長者的尊重。()我的答案：X3.2中華民族的形成與特征1、【單選題】()在1929年被發(fā)現(xiàn),表明了中國也是人類起源地之一。A、元謀人B、北京猿人C、藍田人D、長陽人我的答案：B2、【單選題】費孝通認為,中華民族從自發(fā)的發(fā)展階段過渡到了自發(fā)的民族實體發(fā)展階段是在()之后。A、1894年B、1911年C、明朝D、1840年我的答案：D3、【多選題】屬于中華民族在人類學上的印記的有()。A、青斑B、鏟形門齒C、黑色瞳孔D、內眥褶我的答案：ABD4、【判斷題】對民族“多元一體”的格局進行總體解釋的學者有梁啟超。()我的答案：X5、【判斷題】中國在歷史上的不同稱謂反映了當時的國力、民族、文化的影響。()我的答案：√3.3中華民族精神的生成機制1、【單選題】《中國通史》對中國地理的介紹中,三大水系是()。A、黃河、長江、遼河B、黃河、長江、淮河C、黃河、長江、珠江D、黃河、長江、海河我的答案：C2、【單選題】()向()擠壓的結果是喜馬拉雅山的隆起。A、太平洋板塊、印度板塊B、印度板塊、太平洋板塊C、亞洲板塊、印度板塊D、印度板塊、亞洲板塊我的答案：D3、【多選題】民族精神生存發(fā)展機制的基礎包括()。A、自然地理環(huán)境B、文化教育傳承C、社會組織特征D、生產的方式我的答案：ACD4、【判斷題】高層次的民族消除了矛盾與分歧狀態(tài),是通過發(fā)展和交流。()我的答案：X5、【判斷題】只有在自然條件最好的地方才會產生人類文明。我的答案：X3.4農耕文化與地理多變1、【單選題】宗法社會的組成是按照()。A、地緣關系B、血緣關系C、法律規(guī)章D、集體關系我的答案：B2、【單選題】()對應的是古代的“德”。A、地理學B、自然科學C、倫理學D、政治學我的答案：C3、【多選題】中華民族作為農業(yè)民族,其民族特征包括()。A、積極入世B、重實際而黜幻想C、貴和持中D、尊卑有序我的答案：ABC4、【判斷題】湯因比認為,沒有環(huán)境的挑戰(zhàn),人就不能夠創(chuàng)造文明,因此文明越輝煌,挑戰(zhàn)越大。()我的答案：X5、【判斷題】各種宗教的和諧發(fā)展是中華民族的實用主義態(tài)度造成的。()我的答案：√3.5儒家文化——家國同構的社會結構1、【單選題】中國的最高統(tǒng)治者被稱為“天子”是開始于()。A、商代B、夏代C、秦朝D、西周我的答案：D2、【單選題】()的觀點是“兼愛”。A、法家B、儒家C、墨家D、道家我的答案：C3、【單選題】中華文化的根基在()得以奠定。A、春秋戰(zhàn)國時代B、夏商周時代C、元代D、秦朝我的答案：A4、【判斷題】“未知生,焉知死”反應了儒家對人生采取的積極態(tài)度。()我的答案：√4.1春秋至秦漢——道統(tǒng)、政統(tǒng)和學統(tǒng)1、【單選題】()是中華民族精神的開拓時期。A、隋唐時期B、秦漢時期C、明清時期D、宋元時期我的答案：A2、【單選題】()不屬于“唐宋轉折論”的內容。A、生產方式B、社會結構C、疆土面積D、文化特征我的答案：C3、【單選題】()是秦朝的統(tǒng)治思想。A、道家思想B、儒家思想C、墨家思想D、法家思想我的答案：D4、【判斷題】董仲舒“王權天授”的學說是“奉天承運”的來源。()我的答案：√5、【判斷題】秦朝建立的中央集權專制政治一直延續(xù)到第一次鴉片戰(zhàn)爭的爆發(fā)。()我的答案：X4.2漢唐——獨尊儒術與民族精神開拓1、【單選題】日語字母的創(chuàng)立受唐朝的()影響。A、草書B、行書C、隸書D、楷書我的答案：B2、【單選題】唐代道家、儒家、佛家的代表詩人分別是()。A、杜甫、王維、李白B、杜甫、李白、王維C、李白、杜甫、王維D、王維、杜甫、李白我的答案：C3、【單選題】()建立了科舉制度。A、漢朝B、秦朝C、唐朝D、隋朝我的答案：D4、【判斷題】大批日本留學生前往唐朝是被唐朝文化的輝煌發(fā)展和便利的交通吸引了。()我的答案：X5、【判斷題】武則天稱帝體現(xiàn)了自由開放的社會氛圍與唐代婦女地位的上升。()我的答案：√4.3宋代的轉折——文官政治與理學1、【單選題】反映了專制主義集權的極致是()的專制。A、軍權B、財權C、文化D、政權我的答案：C2、【單選題】以農耕為主的中國古代,主要的內部矛盾是()和()的矛盾。A、中央、地方B、生活資料、生產資料C、農民、皇權D、土地、人口我的答案：D3、【單選題】提出了“為天地立心,為生民立命”的是()。A、文天祥B、張載C、蘇軾D、朱熹我的答案：B4、【判斷題】清朝興盛文字獄。()我的答案：X5、【判斷題】宋代理學成為統(tǒng)治思想后,佛教和道教思想被摒棄了。()我的答案：√4.4明清——民族精神的萎縮與新變1、【單選題】在()漢族人作為一個整體被稱為“漢”。A、秦朝B、魏晉南北朝C、五代十國D、漢朝我的答案：B2、【單選題】()是孟姜女哭長城的傳說起源朝代。A、秦朝B、戰(zhàn)國C、明朝D、宋朝我的答案：C3、【多選題】萬里長城因為(),所以作為中華民族精神的重要特征。A、抵抗了北方少數(shù)民族的侵略B、保護了農耕文明C、秦始皇所建D、南北方交流的見證我的答案：ABD4、【判斷題】歷朝歷代,從秦朝到明朝,都在修筑長城。()我的答案：√5、【判斷題】在歷史衰落時期,中華民族精神受治亂循環(huán)的歷史周期律的影響,會呈現(xiàn)勃發(fā)特點。()我的答案：X4.5中華民族精神發(fā)展的動力機制1、【單選題】()不屬于清朝對中華民族的貢獻。A、確定了現(xiàn)代中國的基本疆域B、解決了農耕文化與游牧文化的沖突C、對長城進行了修繕D、促進了民族共同體的形成我的答案：C2、【單選題】()是民族精神的提煉與踐行需要依靠的。A、仁人志士B、文化精英C、中央統(tǒng)治者D、文化精英、仁人志士我的答案：D3、【多選題】()體現(xiàn)漢唐開放進取民族精神。A、鄭和下西洋B、張騫通西域C、鑒真東渡D、玄奘西天取經我的答案：BCD4、【判斷題】出于對現(xiàn)世和死亡的恐懼,產生了追求長生不老的道教。()我的答案：X5、【判斷題】佛教的中國化是受到了佛教文化與儒家文化的沖突的推動。()我的答案：√5.1文化與文明的區(qū)別1、【單選題】()是一個民族區(qū)別于另外一個民族的根本標志。A、政治B、文化C、教育D、經濟我的答案：B2、【單選題】“諸侯用夷禮則夷之,進于中國則中國之”出自()的文章。A、韓愈B、杜甫C、王安石D、柳宗元我的答案：A3、【單選題】()不屬于斯大林1913年提出的民族四大要素。A、共同經濟生活B、共同語言C、共同政治背景D、共同地域我的答案：C4、【多選題】甲午戰(zhàn)爭后,()是學者們從日本大量引進近代西方民族思想概念。A、愛國主義B、國家主義C、共產主義D、民族主義我的答案：ABD5、【判斷題】作為人類活動表現(xiàn)的文化,體現(xiàn)在外在的實踐活動和內在的特定思想意識。()我的答案：√6、【判斷題】中國引進“民族”這個概念一定是來自日譯西書這種形式。()我的答案：X5.2民族的思想意識與民族精神1、【單選題】()是對于民族概念的研究和傳播貢獻最大的。A、胡適B、康有為C、楊度D、梁啟超我的答案：D2、【單選題】1912年3月是()舉辦了中華民國民族大同會,并提出了”民族共同體“這一概念。A、楊度B、黃興C、魯迅D、李大釗我的答案：B3、【單選題】楊度在1907年提出了“文化共同體”中的“文化”包括的特性有()。A、凝聚性B、一體性C、以上均有D、不可分割性我的答案：C4、【判斷題】費孝通在1988年的《中華民族的多元一體格局》一文中提出”民族聚合體“這一概念。()我的答案：X5、【判斷題】西周時期,只有中國和四夷之分,文化的差異是它們之間真正意義上的區(qū)別。()我的答案：√5.3西方近代科學知識和現(xiàn)代觀念的引入1、【單選題】()不是林則徐學習西方長處的事跡。A、翻譯西書B、刺探軍事C、出洋學習D、購新聞紙我的答案：C2、【單選題】”亟拯斯民于水火,切扶大夏于將傾”這句話是由()提出來的。A、孫中山B、嚴復C、李大釗D、康有為我的答案：A3、【單選題】二次鴉片戰(zhàn)爭以后,()在《籌議海防折》里提出興建水師,鎮(zhèn)守海關。A、林則徐B、胡林翼C、魏源D、李鴻章我的答案：D4、【判斷題】著名的翻譯家嚴復把斯賓塞的《社會主義達爾文》引進中國。()我的答案：√5.4中華民族自覺意識的形成和提升1、【單選題】()是中華民族精神現(xiàn)代轉化非常重要的內容。A、愛國主義B、思維方式C、以上均是D、義利觀念我的答案：C2、【單選題】杜維明提出的三個意義世界不包括()。A、關注并研究中華文化的外國人士B、來華旅游的外國人士C、大陸和港澳臺的華人D、散居世界各地的華人我的答案：B3、【判斷題】中國傳統(tǒng)文化的立足點和歸宿是現(xiàn)世關懷。()我的答案：√5.5從實用理性到科學理性的提升1、【單選題】中國傳統(tǒng)的愛國主義思想不包括()。A、家族B、皇族C、家庭D、門閥我的答案：D2、【單選題】()被認為是“新文化運動”總司令。A、陳獨秀B、魯迅C、梁啟超D、李大釗我的答案：A3、【單選題】()不屬于中國傳統(tǒng)儒學的“實用理性”的基本特征。A、經驗B、情感C、人性D、禮制我的答案：√4、【判斷題】洋務運動時期和五四新文化運動時期是“實用理性”向“科學理性”方向提升經歷了二個階段。()我的答案：√5、【判斷題】“科學理性”在洋務運動時期實際上已經上升到了精神層面的高度。()我的答案：X5.6從忠君愛國到惜民愛國的嬗變1、【單選題】()不是林則徐編著、編譯的。A、《四洲志》B、《海國圖志》C、《華事夷言》D、《澳門新聞紙》我的答案：B2、【單選題】林則徐體現(xiàn)出的現(xiàn)代愛國意識不包括()。A、國家主權意思B、愛國惜民意識C、師夷制夷意識D、閉關鎖國意識我的答案：D3、【判斷題】魏源是在近代中國被第一個稱為民族英雄。()我的答案：X4、【判斷題】現(xiàn)代愛國主義在中國的發(fā)端是林則徐的愛國意識。()我的答案：√5.7從重義輕利到義利兼顧的轉化1、【單選題】孫中山的“三民主義”不包括()。A、民權B、民族C、民生D、民意我的答案：D2、【單選題】()不屬于孫中山的興中會綱領。A、恢復中國B、驅除韃虜C、維護封建統(tǒng)治D、創(chuàng)立合眾政府我的答案：C3、【單選題】“惟人人欲欲其私,則無損于公家之弩項,而終為公家之大利。是()的主張。A、鄭觀應B、薛福成C、林則徐D、陳熾我的答案：B4、【判斷題】“知足安分,貴利賤義”是中國傳統(tǒng)的道德范式的總結。()我的答案：X5、【判斷題】根據(jù)西方近代生物學知識和經濟學知識,嚴復提出了“義利并重”的思想。()我的答案：√6.1民族精神的基礎——誠實守信與愛國1、【單選題】（）應該成為我們每個人的基本準則，也是每個人立身處世的道德下限。A、誠實守信B、愛國C、以次充好D、善待生命我的答案：D2、【多選題】關懷生命價值包含哪些方面()A、關懷生命的現(xiàn)實價值B、關懷生命的存在價值C、關懷生命的創(chuàng)造價值D、關懷生命的超越價值我的答案：BCD3、【多選題】下列符合對愛國的表述的是()A、反映了個體與民族,個體與國家的生存關系B、表現(xiàn)人的道德C、公民的起碼道德D、維護國家統(tǒng)一的必要我的答案：AC4、【判斷題】誠實守信不僅僅是一個道德的操守,而且它孕育著其他道德()我的答案：√5、【判斷題】愛國是每個公民的基本準則,是民族精神的核心。我的答案：√6.2人的生命價值與人生價值1、【單選題】1851年第一屆世博會在()召開A、紐約B、巴黎C、倫敦D、東京我的答案：C2、【多選題】下列日常用語屬于佛教用語的是()A、門外漢B、開眼界C、對牛彈琴D、當頭棒喝我的答案：ABCD3、【多選題】下列對民族精神的描述正確的是()A、是民族文化的代表B、是民族文化的代言人C、是民族文化積淀的結果D、是民族文化的精華部分我的答案：CD4、【判斷題】中華民族文化發(fā)展的過程是接受全球化的影響并相互融合的過程()我的答案：√6.3全球化對中華民族精神的積極影響1、【單選題】()包含在民族意識中,是民族意識的核心部分,最高層次,是民族共同體的精神支柱A、民族文化B、民族精神C、民族意識D、民族認同我的答案：B2、【多選題】全球化對民族精神的積極影響()A、增強民族精神的凝聚力感召力B、豐富中華文化內涵C、為弘揚民族精神提供契機與舞臺D、拓展民族精神的動力我的答案：ABCD3、【判斷題】一旦被外來文化占據(jù)主導地位,那么這個民族的民族精神就不會受到關注了()我的答案：√4、【判斷題】我們要弘揚民族文化是因為它是民族的支柱()我的答案：√6.4全球化對中華民族精神的消極影響1、【單選題】對外中內西的華人有一個稱謂是()A、葡萄人B、西瓜人C、香蕉人D、蘋果人我的答案：C2、【多選題】全球化對民族精神的消極影響()A、民族文化的西化,動搖了民族精神的根基B、民族意識的弱化淡化了民族精神的凝聚力C、全球化使民族自尊心、自信心、和自豪感受挫D、民族意識的減弱民族認同感下降我的答案：ABC3、【多選題】中華民族精神需要凝練的新內容()A、自強不息B、全球意識C、愛國主義D、和諧的民族觀我的答案：BCD4、【判斷題】在全球化的條件下容易產生崇洋媚外的心理()我的答案：√6.5中華民族精神需要凝練的新內容1、【多選題】國家的主要構成因素()A、政府B、主權C、人口D、領土我的答案：ABCD2、【多選題】愛國主義的基本觀念()A、維護領土完整B、國家主權觀念C、經濟安全意識D、民族文化認同意識我的答案：BCD3、【判斷題】對于弱小民族的生存和發(fā)展來說,全球化既是機遇又是陷阱()我的答案：√4、【判斷題】“愛國主義”即是“愛族主義”()我的答案：X6.6全球意識、愛國主義與和諧民族觀1、【單選題】以下哪些不是大學生的責任和使命()A、正確認識經濟全球化和經濟安全意識B、正確認識民族文化多樣性和民族文化認同意識C、樹立正確的民族觀,自覺維護民族團結和國家統(tǒng)一D、正確認識國際關系,熱愛祖國我的答案：D2、【單選題】民族文化認同不是盲目排外,而是建立在()基礎之上的認同A、自由B、民主C、理性D、冷靜我的答案：C3、【單選題】2008年國家統(tǒng)計局發(fā)表經濟述評表示,我國是()大石油消費國A、第一B、第二C、第三D、第四我的答案：B4、【判斷題】經濟愛國主義是一種事實,一種必然,經濟無國界只是幻想()我的答案：√5、【判斷題】通過民族融合而形成的多民族國家,有利于民族的發(fā)展()我的答案：√7.1市場經濟的基本原則1、【單選題】“民無信不立。足食足兵,民信之矣”是()的名言A、墨子B、孔子C、老子D、孟子我的答案：B2、【多選題】下列屬于現(xiàn)代社會的特點的是()A、生態(tài)化社會B、全球化社會C、信息化社會D、市場經濟社會我的答案：ABCD3、【多選題】《禮記》“八目”包括()A、格物、致知B、誠意、正心C、修身、齊家、治國D、平天下我的答案：ABCD4、【判斷題】自然經濟的形式是以物換物()我的答案：√5、【判斷題】在發(fā)達的市場經濟中,完全是由市場左右整個社會()我的答案：√7.2傳統(tǒng)的誠信——五常1、【單選題】“修學不以誠,則雜學”是()的名言A、孔子B、程顥C、程頤D、張載我的答案：C2、【單選題】()曾被韓國政府授予最高科學家稱號A、黃禹錫B、張禹錫C、李禹錫D、劉禹錫我的答案：A3、【多選題】從事科學研究最基本的要求是()A、尊重事實B、尊重歷史C、尊重人民D、尊重自然界客觀規(guī)律我的答案：AD4、【判斷題】“誠信狀元”王拱辰是唐朝人()我的答案：X7.3誠信與為人及事業(yè)1、【單選題】()已經成為市場經濟的“敗血癥”A、信仰缺失B、道德淪喪C、誠實消失D、信用缺失我的答案：D2、【單選題】中國社會最大的問題是()競爭力差A、創(chuàng)新技術B、品牌信譽C、技術核心能力D、市場我的答案：C3、【單選題】據(jù)2005年《中國青年報》報道,中國每年因逃避債務造成的直接損失約()億元A、1200B、1400C、1600D、1800我的答案：√4、【判斷題】誠信缺失會抑制消費和投資,降低社會需求增長速度()我的答案：√5、【判斷題】信用缺失會導致技術創(chuàng)新的積極性消失()我的答案：√7.4信用缺失的負面影響1、【單選題】物價飛漲是因為()A、政府調控不當B、市場機制失靈C、銀行管理不嚴D、經濟法律不完備我的答案：C2、【單選題】()是市場經濟運行的一個最基本的環(huán)節(jié)A、誠實B、金錢C、利益D、信用我的答案：D3、【多選題】市場經濟規(guī)范分為()A、機制規(guī)范B、人文規(guī)范C、法律規(guī)范D、道德規(guī)范我的答案：BD4、【判斷題】法律是道德的下限,守法是公民最起碼的道德要求()我的答案：√5、【判斷題】信用缺失降低了政府調控經濟運行的能力,推進了市場化過程()我的答案：X7.5誠信與政府1、【單選題】《正義論》的作者是()A、羅斯福B、威爾斯C、羅爾斯D、羅納爾我的答案：C2、【單選題】()成為投資軟環(huán)境的關鍵因素A、國家的信譽B、人民的信譽C、市場的信譽D、政府的信譽我的答案：D3、【多選題】政府誠信與()緊密相連A、陽光政府B、法治政府C、服務政府D、責任政府我的答案：BCD4、【判斷題】“屋漏在下,止之在上”是劉備的名言()我的答案：X5、【判斷題】從外在方面看,誠信意味著政府須對公眾懷有善良之動機()我的答案：X8.1愛國主義在新時代的新內涵1、【單選題】()是貫穿中華民族發(fā)展的一條主線A、民族主義B、主權主義C、愛國主義D、忠君主義我的答案：C2、【單選題】“千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”是()對愛國主義的詮釋A、斯大林B、馬克思C、毛澤東D、列寧我的答案：D3、【單選題】民族的標識是()A、文明B、精神C、文化D、文字我的答案：C4、【判斷題】從歷史上來看,中華民尊從未擺脫民主主義情緒()我的答案：√8.2個人愛國主義和官方愛國主義1、【單選題】()是中華文化革命的主將,被稱為“民族魂”A、聞一多B、郭沫若C、魯迅D、雷鋒我的答案：C2、【單選題】()是歷史上民族主義浪潮最高漲的國家A、美國B、德國C、中國D、日本我的答案：B3、【多選題】愛國主義的類型有()A、行為愛國主義B、個人愛國主義C、官方愛國主義D、符號愛國主義我的答案：BCD4、【判斷題】民族主義意識形態(tài)實際上是一個動員社會的有利武器()我的答案：√8.3民族主義形成的三個階段1、【單選題】歌曲《龍的傳人》作者為()A、侯耀文B、劉德華C、侯德健D、張學友我的答案：C2、【單選題】臺灣問題本質上是一個()的問題A、民族核心B、民族精神C、國家主權D、民族認同我的答案：D3、【單選題】臺灣在陳水扁執(zhí)政時期倡導()A、去中心化B、去統(tǒng)一化C、去中國化D、去傳統(tǒng)化我的答案：C4、【判斷題】經濟發(fā)展是首位,民族團結是其次()我的答案：X5、【判斷題】凡是文化特色很鮮明的民族,都有謀求政治獨立的傾向()我的答案：√8.4愛國主義與民族主義的區(qū)別和聯(lián)系1、【單選題】栗志剛教授認為()側重自己國家民族的文化A、民族主義B、國家主義C、理想主義D、愛國主義我的答案：D2、【單選題】“在談到‘民族’這個概念時,我們一再指出它同政治實力的關系“是()A、馬克思B、恩格斯C、韋伯D、列寧我的答案：C3、【判斷題】愛國主義的話語,只要一落實到以政治權利為目的組織行為,它就會成為民族主義()我的答案：√4、【判斷題】“愛國主義”是一種行為上的忠誠,“民族主義”感情上的熱愛()我的答案：X8.5理性的愛國主義才能推動民族崛起1、【單選題】民族主義與愛國主義最大的不同()A、民主性B、主權性C、政治性D、精神性我的答案：C2、【單選題】“常思奮不顧身,而殉國家之急”是()的名言A、陸游B、藺相如C、諸葛亮D、司馬遷我的答案：D3、【單選題】下列選項中關于愛國的理解不正確的是()。A、是一種義務B、是一種責任C、是一種情感D、是一種負擔我的答案：D4、【判斷題】理性的提