嬰幼兒語言發(fā)展的六個重要階段_第1頁
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文檔簡介

教學資料范本嬰幼兒語言開展的六個重要階段世界上所有的嬰幼兒似乎在獲得語言都經(jīng)歷了類似的幾個階段.盡管兒童到達某一語言開展階段時的年齡不盡相同.但其順序大致是一 樣的.所需時間也大致相同.1、預備期0-1歲又稱語前階段.咿呀學語.模仿大人的話.能聽懂一些詞和句子.8 個月時能改變音量和音詞以模仿真正的語言.能用特定的聲音來表示一 定的意義.2、語言發(fā)育第一期1-1.5歲亦稱單詞句階段.這時期的語言特色是說單字句.能用手勢、表情 輔助語言來表達需要；能以動物的聲音來代替其名；會模仿自己聽到 的聲音.如問：你幾歲他會鸚鵡式復述：幾歲.如同回音般.故醫(yī)學上 稱為“回音語.3、語言發(fā)育第二期1.5-2歲亦稱雙詞句階段.兩個詞語在一起一為軸心詞、一為開放詞.有 的稱“稱呼期.由于這個時期的幼兒開始知道“物各有名.喜歡問 其名稱.字句迅速增加.4、語言發(fā)育第三期2-2.5歲亦稱實詞句階段.只用實詞,不用虛詞.能說短句.逐漸開始使用代 詞、介詞、連詞、動詞詞尾、助動詞等.開始接受“母語所表現(xiàn)獨 特的語法習慣.如用感慨句來表示感情.用疑問句詢問等.5、語言發(fā)育第四期2.5歲-3歲這個階段會使用復雜句.喜歡提問.故又稱“好問期.6、完備期3-6歲說話流利.會用一切詞類.并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語法關系.修正 自己錯誤的暫時性的語法.逐漸形成真正的語言.溫馨提示：絕對不能用其他孩子語言開展情況做

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