實踐報告社會實踐報告在供電所的日子_第1頁
實踐報告社會實踐報告在供電所的日子_第2頁
實踐報告社會實踐報告在供電所的日子_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、在供電所的日子能把學(xué)校的理論運用到工作中才是社會實踐的目的.在寒假期間我到中國南 大河壩營業(yè)廳社會實踐.我根本上了解一個供電所的責(zé)任.這個寒假讓我明白了 許多人生的道理,善于與人溝通很重要.-摘要我在酷寒中迎來了作為大學(xué)生的第一個寒假,我選擇了去當(dāng)?shù)毓╇娝?踐.對于一個大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種根本的素質(zhì).為了親身體驗社會 實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己 的韌性,想通過社會實踐,找出自己的缺乏和差距所在.對于實踐,也是一個艱辛的過程,我覺得我們不能被這點苦難所嚇倒.自從走進了大學(xué),就業(yè)問題似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話 題.在現(xiàn)今社會,

2、招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先,可還在校園里 面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又有多少呢實踐,就是把我們在學(xué)校所在的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所 學(xué)的理論知識有用武之地.只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零.理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合.另一方面,實踐可為以后找工作打根底.通過這段 時間的實習(xí),學(xué)到一些學(xué)校學(xué)不到的東西,由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不 同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣.要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐.我在供電所里做了幾件事,但主要的還是收電費.起初我去實踐時,供電所 的魯主任叫我就學(xué)習(xí)收電費吧,我看她收了幾次,感覺挺簡單的,我就想試一 試,不試不知道一試就犯錯了,比方有人交電費時,

3、我是一個不愛說話的人,說 話又小聲,交電費的人都不知交多少,魯主任告訴我在電腦上輸入每家電表后會 出現(xiàn)上月的用電情況要大聲的告訴交費的人,特別是那些老年人他們耳朵不好 使.這讓我知道在工作中不能由于害羞,而不認真對待工作.三人行,必有我?guī)?生活中處處需要學(xué)習(xí).以前我不太注重細節(jié),雖然我看 了魯主任收了好幾次電費的全過程,但是我給交電費的人發(fā)票時發(fā)現(xiàn)發(fā)票有一半 還在里面,打印機上有四五個按鈕最后是“進退,我還以為是發(fā)票沒進 完,于是我按了一下那鍵,那些發(fā)票全掉在地上了,原來是我按錯鍵了.后來我 在想要是我當(dāng)時問一下魯主任或其他人工作人員我就不會犯那個錯了. 蓮山課 件所以說在生活和工作中不懂得一

4、定要問.經(jīng)過幾次親自動手,后來我越來越 熟練不需要魯主任的指導(dǎo),我也能輕松的收電費.實踐過程中,我還幫助不會認 字的人查他們家的電表編號,幫助他們交電費.這次社會實踐中我有一點遺憾就是正月初八那天魯主任們?nèi)ド缴蠐屝蘧€路時 沒有叫我一起去,錯過去山上實踐的時機.一直都在供電所里.回想這次社會實踐活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個人身上學(xué)到了很 多社會經(jīng)驗,自己的水平也得到了提升,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的.在社會上要善于與別人溝通是需要與人長期的練習(xí).以前沒有工作的時機, 使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很為難的.蓮山課件人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的 過程中更加融洽,事半功倍.別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受.這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷, 是一生珍貴的財富.在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認 識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論