2020年學(xué)校之間幫扶結(jié)對(duì)總結(jié)

1、學(xué)校之間幫扶結(jié)對(duì)總結(jié)為了積極響應(yīng)省市教育行政部門關(guān)于進(jìn)一步加大城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村 學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度的號(hào)召， 我校與西渡鎮(zhèn)四校結(jié)對(duì)幫扶， 我校是受 助學(xué)校。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則，誠(chéng)懇學(xué)習(xí)， 精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作。使得我校在教學(xué)理念、教學(xué)方法 等方面縮短了城鄉(xiāng)差距。現(xiàn)將此項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：、高度重視，嚴(yán)密部署。城鄉(xiāng)結(jié)對(duì)幫扶是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)化教師資源配置、解 決農(nóng)村師資力量薄弱問(wèn)題的重大舉措， 這對(duì)于提高我校教育就學(xué)質(zhì)量、 促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展、 具有重要戰(zhàn)略意義。 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視結(jié)對(duì) 幫扶工作， 并把它作為向高質(zhì)量學(xué)校學(xué)習(xí)的極好機(jī)會(huì)， 使得此項(xiàng)活動(dòng) 自始至

2、終始按照有序有效開展著。二、開展各項(xiàng)活動(dòng)開展，給我校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)在學(xué)校工作 會(huì)議上，校長(zhǎng)多次向老師們闡述結(jié)對(duì)幫扶工作的意義。因此，在受幫 扶過(guò)程中，我們虛心學(xué)習(xí)，真誠(chéng)面對(duì)，以心換心，以情促行。在工作 中具體做到，主動(dòng)加強(qiáng)聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制，提高我校辦學(xué)效 益。1 、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。學(xué)期開學(xué)初，兩校領(lǐng)導(dǎo)共同交流學(xué) 校的發(fā)展規(guī)劃與新學(xué)期的工作計(jì)劃，就學(xué)校教育管理、教學(xué)研究、教 育科研等進(jìn)行深入的探討。了解幫扶工作實(shí)施情況，共商學(xué)校發(fā)展大計(jì)，確定工作重點(diǎn)，相互協(xié)調(diào)，制定幫扶實(shí)施方 案，保證幫扶工作順利開展。2 、教師互訪，取長(zhǎng)補(bǔ)短。自開展活動(dòng)以來(lái)我校曾先后派 6 名教師 到對(duì)方參

3、觀學(xué)習(xí)， 對(duì)方也經(jīng)常派優(yōu)秀教師到我校指導(dǎo)實(shí)際教學(xué)， 通過(guò) 開展教研活動(dòng)， 專題講座共同切磋教學(xué)技藝， 提高了我校課堂教學(xué)效 果。3 、教學(xué)展示，提高能力。 xx 年 9 月, 在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和西渡鎮(zhèn)四校領(lǐng) 導(dǎo)的關(guān)注下，帶領(lǐng)語(yǔ)、數(shù)骨干教師為我校師生上了 4 節(jié)示范課。簡(jiǎn)明 新奇的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念，良好的教 學(xué)效果，使我們的教師受益匪淺。 有效地提高了我校教師在實(shí)際教學(xué) 中的應(yīng)用能力。4 、網(wǎng)絡(luò)交流，友誼永存。通過(guò)一年多的相互了解，使得我們兩校 之間、教師之間建立了良好的友誼， 并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互交流教學(xué)信 息、教學(xué)方法、解疑釋難，使得我校教師在教學(xué)理念、教學(xué)方法、教 師心

4、理等方面得到了提高與發(fā)展。三、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)非常好的舉措。通過(guò)結(jié)對(duì)幫扶，對(duì)我們受助 學(xué)校而言，收效頗豐，領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念， 更加明確了辦學(xué)目標(biāo)， 不僅提高了辦學(xué)品位， 而且提升了我校教師自身業(yè)務(wù)素質(zhì)， 為我校的 進(jìn)一步發(fā)展贏得了更廣闊的空間。 在結(jié)對(duì)幫扶工作中， 西渡鎮(zhèn)四校的 領(lǐng)導(dǎo)和老師們的付出令我校全體師生深受感動(dòng)，并表示誠(chéng)摯的感謝。而我們收獲的卻是愛心，是知識(shí)，是經(jīng)驗(yàn)，是團(tuán)結(jié)，是友誼，是理解在今后的工作中，我們將借助幫扶活動(dòng)的東風(fēng)積極、虛心地向城 市先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)， 把他們的優(yōu)秀辦學(xué)方法與我校實(shí)際結(jié)合起來(lái)， 為實(shí) 現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展做出努力。演陂鎮(zhèn)方工完小xx.

5、12.15學(xué)校之間幫扶結(jié)對(duì)總結(jié) 篇 2邦賣完小學(xué)前教育模式屬小學(xué)附屬學(xué)前班， 現(xiàn)有 2 個(gè)教學(xué)班，116 個(gè)在校幼兒， 2 個(gè)專任教師。自附設(shè)學(xué)前教育以來(lái)，認(rèn)真遵照各級(jí)政 府、部門有關(guān)學(xué)前教育的法規(guī)文件要求，科學(xué)管理，落實(shí)“實(shí)行保育 與教育相結(jié)合的原則，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育， 促進(jìn)其身心和 - 諧發(fā)展”的工作任務(wù)，我校學(xué)前教育工作得到健全發(fā) 展。為了積極響應(yīng)教育局有關(guān)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的號(hào)召，盡快縮小兩校辦 學(xué)水平的差距，實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展，辦人民滿意的教育。按照教育局 工作安排， 我校和臨翔區(qū)幼兒園結(jié)為幫扶互助學(xué)校。 自建立幫扶關(guān)系 以來(lái)，我們著眼學(xué)校發(fā)展的長(zhǎng)遠(yuǎn)要求，立足教師的專業(yè)

6、成長(zhǎng)，以改進(jìn) 教師的課堂教學(xué)行為， 提高學(xué)校的教學(xué)管理水平為核心內(nèi)容， 開展了 一系列幫扶互助活動(dòng)， 促進(jìn)教育教學(xué)資源共享， 促進(jìn)兩所學(xué)校在原有 基礎(chǔ)上的共同發(fā)展。在工作中我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的原則， 誠(chéng)懇學(xué)習(xí)，精心組織，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作，使得我校教師在教學(xué) 理念、教學(xué)方法等方面有了很大提高，工作取得了一定的效果，現(xiàn)對(duì) 本年度結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)如下：、高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案我校根據(jù)教育局關(guān)于學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作的文件精神，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十 分重視結(jié)對(duì)幫扶工作， xx 年4 月，兩校領(lǐng)導(dǎo)在小學(xué)召開了“結(jié)對(duì)幫 扶工作會(huì)議”，成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相關(guān)工作計(jì)劃和實(shí)施方案， 并具體明確了工作職責(zé)，使得此項(xiàng)活動(dòng)能夠有序有效開展。二、開展各項(xiàng)活動(dòng)，給兩校教育教學(xué)帶來(lái)了生機(jī)1 、領(lǐng)導(dǎo)互訪，更新辦學(xué)理念。 xx 年初，兩校領(lǐng)導(dǎo)班子在區(qū)幼兒 園召開了結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃的專項(xiàng)會(huì)