電流和電路導(dǎo)學(xué)案

1、第2節(jié)電流和電路【學(xué)習(xí)目標】1、通過動手實驗，認識電路的組成及各部分的作用。2、認識電路的三種狀態(tài)：短路、斷路和通路。3、知道電流的形成及其條件，知道電流方向的規(guī)定。4、學(xué)會畫簡單的電路圖?！咀哌M課堂】：1、電流:電流是怎么形成的？ 。電流的方向： 二極管具有性，所以可以判斷電流的方向。2、電路：動動手動動腦：連接各實物，讓燈泡發(fā)光完整的電路由、組成。叫電源電路中電流的方向：思考：電路中產(chǎn)生持續(xù)電流的條件 ： 。3、電路圖：請畫出以下元件的符號：電池：?燈泡：、開關(guān)：?電動機：、電流表：?電壓表： ?電鈴：?導(dǎo)線：訓(xùn)練1、請將各電子元件連接，并在虛線框中畫出下圖的電路圖4、三種電路甲： 乙:

2、丙：通路：電路連接后，的電路叫通路。斷路：當(dāng)未閉合，或在某處斷開的電路，叫做斷路。短路：直接用導(dǎo)線把 兩端連接起來?？偨Y(jié):短路有兩種形式：一是整體短路，也稱電源短路，它是指用導(dǎo)線直接連接 在正負極上，此時電流不通過任何用電器而直接構(gòu)成回路，電流會很大，可能把電源燒壞。二是局部短路，它是指用導(dǎo)線直接連接 在 的兩端。此時電流不通過電器而直接通過這根導(dǎo)線。 發(fā)生局部短路時會有很大的電 流。因此，短路狀態(tài)是絕對不允許出現(xiàn)的?！菊n后鞏固】1、在電源外部，電流方向是從電源的 極出發(fā)，流經(jīng)用電器，回到電源極。2、 如圖所示電路圖，哪個電路是正確的？（）ABCD3、請將各電子元件連接，并在虛線框中畫出下圖的

3、電路圖。4、請在右邊方框里畫出圖1的實物圖對應(yīng)的電路圖5、根據(jù)圖2給出的電路圖，連接圖3的實物圖6. 在上右方框圖里畫出手電筒的電路圖7.在如圖所示的電路中，符合電路基本組成條件且連接正確的是（）P乙阿8. 從能量的觀點看，電源是提供 能的裝置。鋅筒是干電池的 極，碳棒是干電池的極。9. 如上右圖所示的電路中，如果把開關(guān) Si、S2都斷開，電路處于 狀態(tài)；把開關(guān)Si斷開、S2閉合，電路處于 狀態(tài)；如果把開關(guān)Si、S2都閉合，電路處于狀態(tài)。10. 在如圖所示的各電路中，開關(guān) S閉合后，小燈泡Li、L2都能發(fā)光的是（）BCD僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use

4、only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMenob3ymrnflCH6yHeHuac egoB u HHue

5、figoHMUCnO 員 B30BaTbCEb KOMMepqeckuxue 貝 ex.僅供個人用于學(xué)習(xí)、研究；不得用于商業(yè)用途For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur f u r den pers?nlichen f u r Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l ' e tude et la recherche uniquementa des fins personnelles; pasa des fins commerciales.to員bko gA.nrogeHKO TOpMe