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文檔簡介
1、6、東方明珠(第一課時) 教學(xué)目標(biāo)1、 能正確、流利、有感情地朗讀課文和背誦課文。2、 復(fù)習(xí)鞏固漢語拼音,學(xué)會本課8個生字,理解由生字組成的詞語。3、
2、0; 理解課文內(nèi)容,了解祖國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的巨大成就。教學(xué)重點1、理解比喻、夸張、擬人的手法,從而感知東方明珠塔的高大和美麗。2、有感情朗讀課文,背誦課文及識字寫字。教學(xué)難點運用比喻、夸張、擬人的手法課時安排 兩課時教學(xué)過程一揭題導(dǎo)入1、出示圖片 小朋友認(rèn)識它嗎?能來講講嗎?東方明珠塔在上海黃浦江邊。(介紹了它的位置)東方明珠從上到下有十一個圓球。(介紹了它的樣子)到了晚上,東方明珠塔上的燈都亮了,非常好看。(介紹了它的美麗) 東方明珠塔是一座廣播電視塔。(介紹了它的作用)2、小結(jié):小朋友,東方明珠塔就在上海的黃浦江邊,是亞洲第一高樓、世界第三高樓。東方明珠塔從上到
3、下有十一個大大小小的圓球,就像十一顆絢麗多彩的明珠。到了晚上,各種顏色的燈都亮了,五光十色,非常好看。3、今天我們學(xué)習(xí)課文東方明珠。(板書:東方明珠)學(xué)習(xí)“東”、“方”。 二簡介“東方明珠” 小朋友們你們看!這就是東方明珠塔。 1.出示多媒體畫面:東方明珠 2.教師簡介:這就是美麗的上海廣播電視塔,也叫“東方明珠”。她在上海的黃浦江邊,是亞洲第一、世界第三高塔,從上到下共有11個圓球,就像11個絢麗多彩的明珠 。晚上,各種顏色的燈都亮了,真是五光十色,美麗極了。
4、; 3下面我們來讀課文,看看這美麗的廣播電視塔是怎樣的。三初讀課文 1.請小朋友借助拼音自由大聲朗讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音。 2.檢查自學(xué)情況。(1)出示詞語: 黃浦江邊 有一座 廣播電視塔 東方明珠 頭頂藍(lán)天 腳踩大地?zé)袅亮?#160; 五光十色 非常好看真是 一 顆 &
5、#160; 美麗指名讀,開火車讀3、再讀課文,看看課文有幾個自然段,標(biāo)上小節(jié)號。4、指名分自然段朗讀課文。 三、理解課文(一)學(xué)習(xí)第1自然段1、指名讀第一自然段,其他小朋友邊聽邊想:這一自然段共有幾句話?(兩句)2、齊讀第一句,邊讀邊想:東方明珠塔在哪里? 說話練習(xí):課文上是說什么地方有什么?誰能換一換來說說?(引導(dǎo):什么在哪里?)出示句式練習(xí) 廣播電視塔在上海黃浦江邊。小結(jié):這句話告訴我們在上海黃浦江邊,有一座廣播電視塔。齊讀第一句話。3、指讀第二句話。“她”指什么?(廣播電視塔)第二句話告訴我們什么?她的名字叫什么?(東方明珠)為什么說他又一個美麗的名字?
6、從哪里看出她的美麗?(明珠)練讀第二句。4、小結(jié):這一段話先告訴我們廣播電視塔的地方,再告訴我們廣播電視塔有一個美麗的名字。5、有感情齊讀第1自然段。(二)學(xué)習(xí)第2自然段過渡:東方明珠是什么樣子的呢?1、學(xué)生輕聲自讀第2自然段“這座塔”指的是什么?(廣播電視塔/東方明珠)課文把這座塔比作什么? 指名讀第1句話2、理解第1句話課文把這座塔比作什么?(板書:像一個巨人)什么叫“巨人”?(很高很高,很大很大的人)從哪里看出來像巨人?(頭頂藍(lán)天,腳踩大地 )也叫頂天立地,像一個巨人。把東方明珠比作一個巨人,就是比喻句。小結(jié):東方明珠塔站在天和地之間,多高大啊,像一個巨人。練讀第1句話。3、到了夜晚,我
7、們來到黃浦江邊,(出示圖片)。齊讀讀2句話。問:你覺得夜晚的東方明珠塔怎么樣?板書:好看 (近義詞:美麗漂亮)五光十色 (近義詞:五彩斑斕、光彩奪目) 小結(jié):第2自然段從兩個方面像我們介紹了東方明珠塔的樣子。首先介紹它的高大(頭頂藍(lán)天,腳踩大地,像一個巨人),接著介紹它的好看,因為它到了夜晚就變得(五光十色)。感情朗讀第2自然段,讀出高大和好看。(三)學(xué)習(xí)第3自然段過渡:上海廣播電視塔既高大又美麗,她高高地站在世界的東方,真是一顆美麗的東方明珠。所以課文最后一個自然段告訴我們 1、齊讀第3自然段2、為什么說是東方明珠?因為它在世界的東方。到了夜晚,東方明珠塔五光十色,絢麗多彩,非常好看。所以,世界各地的游人來到這里,都會發(fā)出這樣的贊嘆:上海廣播電視塔,真是3、感情朗讀第3 自然段。(四)總結(jié) 1、 這篇課文有三個自然段,第1自然段總的介紹了東方明珠塔的位置和名字;第2自然段了分寫了東方明珠塔的樣子,先寫她的(高大),再寫她的(美麗);第3自然段又總結(jié)了廣播電視塔是一顆(“東方明珠”)。所以這一課是先總寫,再分寫,最后再總寫。這種寫作方法叫做:總分總。2、不同形式朗讀全文。課中操: 手指游戲操 一個手指點點,兩個手
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