高中化學(xué)方程式記憶妙招

1、高中化學(xué)方程式記憶妙招記憶妙招一：“混個(gè)臉熟法”俗話說：一回生，二回熟，三回見面是“仁兄”，此話 有道理，任何事情或個(gè)人碰到的次數(shù)多了也就變得熟識(shí)了。 所以“多次見面，混個(gè)臉熟”對記憶化學(xué)方程式也不啻是一 個(gè)好的方法。多次見面重復(fù)記憶有助于把暫時(shí)記憶轉(zhuǎn)化為永 久記憶。怎樣“混個(gè)臉熟”呢 ?一句話：常找零碎時(shí)間，反復(fù)練 習(xí)。下面舉例的這種方法需要老師的參與，你可以跟化學(xué)老 師推薦這種做法，只要方法有效，相信老師很愿意參與的， 師生互動(dòng)，還能讓記憶更長久。具體做法是：(1) 完形填空法：老師把高中所有的化學(xué)方程式總結(jié)歸 類，印制成講義，講義中要求書寫的方程式只列出反應(yīng)物， 其余留空。而同學(xué)們要做的

2、就是“完形填空”：注明反應(yīng)條件、寫 出生成物并配平方程式。這種形式的練習(xí)可以集中時(shí)間集中來做。(2) 卡片練習(xí)法：在“完形填空”的基礎(chǔ)上，老師篩選 出那些同學(xué)們易錯(cuò)，難以記憶的方程式做成卡片，每張卡片 包含三到五個(gè)方程式?？ㄆ瑴?zhǔn)備好后，隨時(shí)隨地都可以找學(xué)生個(gè)別練習(xí)，也不太占用時(shí)間，今天三五個(gè)，明天七八個(gè)，練了講，講了練，久而久之，同學(xué)們與方程式見面的機(jī)會(huì)就多起來，混個(gè)臉熟 也不成問題啦 !記憶妙招二：“特征反應(yīng)”記憶法 對于有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式宜采用特征反應(yīng)記憶法。有機(jī) 化學(xué)基本反應(yīng)類型包括：取代反應(yīng)、加成反應(yīng)、加聚反應(yīng)、 消去反應(yīng)、酯化反應(yīng)、縮聚反應(yīng)等。每一類有機(jī)物都可發(fā)生其對應(yīng)的特征反應(yīng)，抓

3、住這些特 征反應(yīng)，就有利于記憶有機(jī)化學(xué)反應(yīng)方程式。比如烷烴可發(fā)生取代反應(yīng) ; 烯烴可發(fā)生加成反應(yīng)、加聚 反應(yīng); 鹵代烴、醇可發(fā)生消去反應(yīng) ;醇、羧酸可發(fā)生酯化反應(yīng)這些特征反應(yīng)實(shí)際上是由有機(jī)物中的官能團(tuán)決定的，抓 住了官能團(tuán)就抓住了特征反應(yīng)，也就容易記憶方程式了。記憶妙招三：主線記憶法 高中化學(xué)方程式很多，如果每個(gè)方程式都單獨(dú)記憶就顯 得很零亂沒抓手，但如果我們以元素為主線，把方程式串起 來加以記憶，思路就會(huì)很清晰，記起來也非常方便 ! 元素主 線有兩條：(1) 金屬元素主線：金屬元素包括： Na、 Mg、 Al 、Fe、Cu。每種金屬元素都有對應(yīng)的單質(zhì)、氧化物、氫氧化物、鹽。每一類物質(zhì)都有其通性，個(gè)別物質(zhì)有特殊性質(zhì)。(2) 非金屬元素主線： 非金屬元素主要包括： N、Si 、S、 Cl。每種非金屬元素都有對應(yīng)的單質(zhì)、氫化物、氧化物、含 氧酸、鹽。每一類物質(zhì)也都有其通性， 個(gè)別物質(zhì)有特殊性質(zhì)。有了主線，就有了抓手，主線上的各類物質(zhì)不再孤單， 它們都被這條主線牽著，我們的思路也順著主線游走。通過記憶主線上各類物質(zhì)有關(guān)的化學(xué)方程式，我們可以 把高中所學(xué)的絕大多數(shù)物質(zhì)串起來，更有利于形成