(完整)初三化學(xué)拔高題.docx

1、明大教育伴你成長(zhǎng)化學(xué)拔高題第一部分 選擇題（共40分）一、（本題包括15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意。）1 .古詩(shī)詞給我們留下了寶貴的精神財(cái)富，下列詩(shī)句中一定發(fā)生化學(xué)變化的是A.白玉做床金做馬（引自紅樓夢(mèng)）B.大河上下，頓失滔滔（引自毛澤東詩(shī)詞）C.古今將相在何方？荒冢一堆草沒(méi)了.（引自紅樓夢(mèng)）D.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間.（引自明朝于謙詩(shī)）2 .雙氧水和二氧化鋸制氧氣反應(yīng)中，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒(méi)改變的是A.H 0B.M nOC .H 0D .02 22223.在CO + CuO二二二二Cu + C0 2反應(yīng)中，Cu元素由+2價(jià)變?yōu)?價(jià)，H元素由0價(jià)變?yōu)?

2、1價(jià)。這類有化合價(jià)變化的 反應(yīng)屬于氧化還原反應(yīng)。據(jù)此判斷，下列反應(yīng)不屬于氧化還原反應(yīng)的是A. S + 0 =S0B.NaC0+Ca9H）二 C aC 0 I + 2NaOH222323點(diǎn)啖高溫C. 2KCD 30 二二 2KC 1+ 30 2 tD .3C 0 + Fe 2 0 3= 2Fe + 3c 0 24 .在下列試驗(yàn)物質(zhì)導(dǎo)電性的實(shí)驗(yàn)中，接通電源后 不亮的燈泡是15A.B. C. D .5 . “神舟六號(hào)”載人飛船于去年下半年成功發(fā)射，搭載 2名航天員在太空飛行了 5天。目前，中國(guó)航天的目標(biāo) 將瞄準(zhǔn)建立空間站和空間實(shí)驗(yàn)室。若在太空飛船中點(diǎn)燃一根火柴，火柴會(huì)A .能夠燃燒，和地球上現(xiàn)象相同

3、 B.不能持續(xù)燃燒，很快就熄滅C.能夠燃燒，且燃燒更劇烈D.以上答案都不對(duì)A.質(zhì)子數(shù)、電子總數(shù)B.元素化學(xué)性質(zhì)、化合價(jià)C .物質(zhì)狀態(tài)、電子層數(shù)D.原子結(jié)構(gòu)、中子數(shù)7 .用酸A跟足量的碳酸鈉固體反應(yīng)，并將生成的氣體通入澄清石灰水中，在較長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)未發(fā)現(xiàn)石灰水變渾 濁，則酸A是A .濃硫酸 B .稀硫酸 C .磷酸 D.濃鹽酸8 .下列變化中存在化學(xué)能轉(zhuǎn)化為光能的是A .燈泡通電發(fā)光B.鎂條在空氣中燃燒 C.鋅與稀鹽酸反應(yīng) D .電解水9 .某溶質(zhì)溶解在水中，形成的溶液與水相比較，一定不會(huì)改變的是A .沸點(diǎn) B.導(dǎo)電性C.顏色 D .水分子的構(gòu)10 .在實(shí)驗(yàn)室中常將白磷浸沒(méi)在水中保存，其主要目的

4、是A.降低白磷的著火點(diǎn)B.防止白磷與空氣接觸C.使白磷與水結(jié)合成穩(wěn)定的物質(zhì)D.將白磷溶解不易著火11 .要檢驗(yàn)?zāi)澄镔|(zhì)中是否含有淀粉，下列使用的試劑正確的是A.用稀鹽酸B.用紫色的石蕊試液C .用碘水或碘酒D .用濃硝酸、重金屬鹽或甲醛12 .關(guān)于用水制二級(jí)能源氫氣，以下研究方向不正確的是A.設(shè)法將太陽(yáng)能聚焦，產(chǎn)生高溫，使水分解產(chǎn)生B.尋找高效催化劑，使水分解產(chǎn)生氫氣，同時(shí)吸收能量C.構(gòu)成水的氫和氧都是可以燃燒的物質(zhì)，因此可研究在水不分解情況下，使氫成為二級(jí)能源D.尋找特殊化學(xué)物質(zhì)，用于開(kāi)發(fā)廉價(jià)能源，以分解水制取H?13.將一套如圖所示的密閉裝置放在天平上，使天平平衡，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，出現(xiàn)的情況

5、是A .指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿變質(zhì)B .指針偏左，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解 C.指針偏右，食鹽溶液一定變濃，燒堿潮解D .指針偏右，食鹽溶液一定飽和，燒堿潮解14.下列實(shí)驗(yàn)操作，能達(dá)到預(yù)期目的的是用托盤天平稱取 5.6g C u0粉末 用10m L水和10m L酒精配制成20m L酒精溶液橡皮管 將50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 10%的稀鹽酸加熱蒸發(fā)掉25g水，得到溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 20%的鹽酸 用10m L量筒量取 8.2m L水A.B .15.小瑩同學(xué)向過(guò)量的稀硫酸中加入一定質(zhì)量的鎂條后，繪制了如下表示其變化過(guò)程的坐標(biāo)曲線圖，其中不正確D.B 是 C 0 2（已知：A、二、（本題包括4小

6、題，每小題2分，共8分。每小題只有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意。若正確答案包括一個(gè)選項(xiàng),多選時(shí)，該題為0分；若正確答案包括兩個(gè)選項(xiàng)，只選一個(gè)且正確的給1分，選兩個(gè)且都正確的給 2分，但只要選錯(cuò)一個(gè)，該小題就為0分。）16 . A、B、C、D、E是常見(jiàn)的五種無(wú)色氣體, 它們之間轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（I組中反應(yīng)條件已略去，X在常溫下是液體） 則下列推斷不正確的是A.A 是 02 B.E 是 CH 4 C.C 是 H 217 .將質(zhì)量相等的 A、B、C三種金屬，同時(shí)分別放入三份溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同且足量的稀鹽酸中，反應(yīng) 生成H 2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖中所提供的信息，得出的結(jié)論正確的是。B、C在生

7、成物中均為+2價(jià)）A .放出H 2的質(zhì)量是A > B > CB.金屬活動(dòng)性順序是 A > B > CC .反應(yīng)速率最大的是 AD .相對(duì)原子質(zhì)量是 OB > A個(gè)球生產(chǎn)18 .科學(xué)家用有機(jī)分子和球形籠狀分子，首次制成了“納米車”（如圖）。“納米車”底盤和輪軸由一種有機(jī)分子構(gòu)成，而輪軸末端是四狀的C60分子制成的輪子。 “納米車”可以用來(lái)運(yùn)輸單個(gè)的有機(jī)分子，的材料或藥物。下列有關(guān)“納米車”的說(shuō)法正確的是A . C6。是一種新型的金屬單質(zhì)B . “納米車”是由兩種單質(zhì)組成的復(fù)雜混合物C. “納米車”運(yùn)輸單個(gè)的有機(jī)分子的過(guò)程肉眼可見(jiàn)D. “納米車”研制成功說(shuō)明人類操縱分

8、子技術(shù)又進(jìn)入一個(gè)新的階段19. A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。tTC時(shí)，將A、B分變小別溶于水中，各自配成等質(zhì)量的飽和溶液，然后升高溫度。試根據(jù)溶解度曲線判斷，下列說(shuō)法正確的是A.t時(shí)，等質(zhì)量?jī)煞N飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等 1B,升至t時(shí)，A溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變大，B溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)2C.升至13c時(shí)，B物質(zhì)的溶液里溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小D .升至七時(shí)，兩種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等20. 下列關(guān)于化肥的說(shuō)法中，不正確的是A .化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用，應(yīng)盡量多施用B .為了增強(qiáng)肥效，可以將硫酸鏤與草木灰（水溶液呈堿性）混合使用C.鉀肥和磷肥可通過(guò)外觀來(lái)鑒別D .復(fù)合肥料能同時(shí)供給

9、作物幾種養(yǎng)分，有利于作物的生長(zhǎng)第二部分三、（本題包括4小題，共10分）非選擇題（共60分）21. （ 4分）化學(xué)就在我們身邊，它能改善我們的生活。請(qǐng)從“A.氮?dú)釨.生石灰 C.食醋 D .維生素C E.聚乙烯 F.乙醇G.食鹽”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填寫(xiě)字母序號(hào)）。（1）常用作袋裝食品干燥劑的物質(zhì)是 ;（2）可以制作食品包裝袋的是 ;（3）可以代替汽油用作汽車燃料的是 ； （ 4）防止引起壞血病的是 o22. （ 1分）現(xiàn)有濃硫酸、濃鹽酸、濃硝酸、燒堿和氯化鈉五種溶液，分別把它們裝在敞口的容器里置于水平桌 面上。一段時(shí)間后，裝 溶液的容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)會(huì)增大。23. （ 3分）研究課上，小欣

10、同學(xué)為了驗(yàn)證氨氣（ NH 3）的某些性質(zhì)，做了以下實(shí)驗(yàn)：下圖中從左向右依次是她 做的實(shí)驗(yàn)及相應(yīng)現(xiàn)象。通過(guò)實(shí)驗(yàn)，小欣得出氨氣的三點(diǎn)性質(zhì)，分別是：,。24. （2分）瑞奧丁托河是一條酸河，河水中含有硫酸亞鐵和硫酸，經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，酸河形成的原因是由于上游河床含有黃鐵礦 （FeS2 ）在水中氧的作用 卜發(fā)生反應(yīng)所致，該反應(yīng)的化學(xué)萬(wàn)程式 四、（本題包括4小題，共24分）25. （ 6分）下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去）。其中A是一種常見(jiàn)的建筑材料，B是一種常見(jiàn)的氣體，H是一種含鈉的化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）寫(xiě)出A、F、H的化學(xué)式：A； F； Ho寫(xiě)出反

11、應(yīng)的化學(xué)方程式： E + HC1； E +G； B + D o26. （9分）（1 ）檢驗(yàn)無(wú)水酒精中是否含有微量水分的最簡(jiǎn)便的方法是：取少量無(wú)水酒精，向酒精中加入少量粉末。若含有水，觀察到的現(xiàn)象是 o（2）肥皂的主要成分是硬脂酸鈉（Ci7H35C00Na ）,將其與稀鹽酸混合，會(huì)產(chǎn)生白色沉淀，沉淀為 （寫(xiě)名 稱，下同）；與硬水混合，也會(huì)產(chǎn)生沉淀，沉淀為 o（3） 20g氫氣和氧氣的混合氣體完全燃燒，生成水 18g,則氫氣最多為心氯氣是一種有毒的氣體，它能與水反應(yīng)生成鹽酸和次氯酸（ HCL）,反應(yīng)為 次氯酸具有漂白性，它可以將某些有色物質(zhì)氧化為無(wú)色物質(zhì)。某同學(xué)將氯氣的水溶液滴入含酚酸試液的NaO

12、H溶液中，當(dāng)?shù)蔚阶詈笠坏螘r(shí)，紅色突然褪去。紅色褪去的原因可能有兩種情況,o請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，確定紅色褪去的原因是還是®o27. （ 3分）氯氣是一種黃綠色、有毒、能溶于水、密度比空氣大體，實(shí)驗(yàn)室制備氯氣的化學(xué)方程式為M nO 2 + 4HC1 （濃）=MnC12+2H 2O + C I2 t（1）右圖為實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的裝置圖，請(qǐng)寫(xiě)出儀器a的名稱；（2）該實(shí)驗(yàn)中收集氯氣的方法是 ；a的（3）通常燒杯中盛裝氫氧化鈉溶液，在此所起的作用是28. 在如圖I裝置中，燒瓶中充滿干燥的氣體a,將滴管中的b液體擠入燒瓶燒瓶，然后打開(kāi)彈簧夾，燒瓶?jī)?nèi)氣體 a由于極易溶解于液體 b,使燒瓶?jī)?nèi)界大氣壓，從而把

13、燒杯內(nèi)的液體壓回?zé)?，呈噴泉狀噴出，最終幾乎充滿（2分）（1） a和b分別是（A . N , H 022C. NH ,鹽酸 3）B. CO ,濃 NaOH2D . 0 , H 022（2）寫(xiě)出上述能進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的一個(gè)化學(xué)方程式 （4分）（3）某學(xué)生設(shè)計(jì)了如圖H的噴泉實(shí)驗(yàn)：在圖中的錐形瓶里，分別加入足量的下列物質(zhì)，反應(yīng)后能產(chǎn)生噴泉的是OoA. Cu和稀鹽酸B. HC1溶液和NaOH溶液C . Fe20 3和稀硫酸D. Zn和稀硫酸在圖II的錐形瓶外放一水槽，向錐形瓶加入酒精，水槽中加入冷水后，再分別加入足量的下列物質(zhì)，可產(chǎn)生噴泉的是（）A.生石灰 B.硫酸銅 C.濃硫酸 D.硫酸鉀 五、（本題包

14、括2題，共21分）（DB裝置的作用29. （ 6分）現(xiàn)有A貯氣瓶中的混合氣體 住要有CO,內(nèi)含少量CO2）,以A為原料制備純凈干燥的 CO用于還原氧 化銅，并驗(yàn)證反應(yīng)產(chǎn)物。依照?qǐng)D示裝置回答:A濃硫酸NaOH溶液口石灰水B CE是， C裝置的作用是 OC）E裝置中觀察到的現(xiàn)是 ，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 （3）上述整套裝置中有兩處明顯錯(cuò)誤，請(qǐng)分別說(shuō)明30. （ 8分）回收舊干池、保 境是我每個(gè)公民的，下面是我?；瘜W(xué)趣小探究舊干池意的程（片斷），幫助他完成相告：提出 舊干池的成物有什么？料 淀粉遇E色活探究1池中含有的材料有哪些？各一例:金屬 ；非金屬 ；活探究2池的內(nèi)容物中有沒(méi)有我熟悉的離子？猜想1

15、小中一同學(xué)在剝開(kāi)池殼，到一股淡淡的刺激性氣味，因此他猜想：池的內(nèi)容物中含有NH 4方案1取少量白色糊狀物與 混合、研磨，到氨味，明上述猜想正確。猜想2可能含有0 H 一、C 0 3?一、C廣中的一種或幾種。方案2 了猜想 2,如下，完成表格中相內(nèi)容。操作步象相的1.取。溶于適量的水，靜置，。取 少量液于管中，滴加紫色石慫液。A慫液不 色2.另取少量液于另一支管中，滴加稍 量的稀硝酸。無(wú)明象沒(méi)有存仕3.向第2步所得溶液中滴加硝酸溶液有白色沉淀生有存在4.取白色糊狀物，滴加少量碘液有色出明有淀粉存在上述 明，池內(nèi)白色糊狀物主要是 （一種）和淀粉等兩種物混合而成。交流與若將上述步2中滴加稀硝酸改滴加

16、稀酸，你 本 有無(wú)影響？明你的理由。31. （7分）1中的A 一種常的金屬的黑色粉末，先 管再加A物，一會(huì)兒加濕沙子，收集的氣體H2,原A物已成了化合物B,但仍黑色，并能被磁吸引.綾綾=rh 帆胃丁-?H白色無(wú)水Xi弓# w硫酸銅圖1圖2濕沙子（1）真分析后指出:A物的化學(xué)式：;化學(xué)方程式 o 如果將2中由A物反后生成的B物取出，按2行，果白色無(wú)水硫酸粉末 色,黑色化合物B又成了物A .反化學(xué)方程式：、金屬、的金屬活性，若用三種物 明其活性序，所需要用到的有、（4）將一定量的條投入量的稀酸中，表示反 程中化關(guān)系的曲正確的是氫氣質(zhì)量取用待測(cè)液25mL ,標(biāo)準(zhǔn)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.5% ,根據(jù)圖中

17、數(shù)據(jù)，計(jì)算待測(cè)液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。六、（本題共5分）32. 利用中和反應(yīng)可以測(cè)定酸或堿溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。例如，在一定量的待測(cè)酸（或堿）溶液中逐滴滴入己知質(zhì)量分?jǐn)?shù)的堿 域酸）溶液/種溶液被稱為標(biāo)準(zhǔn)溶液），直到酸、堿恰好完全反應(yīng)，根據(jù)消耗標(biāo)準(zhǔn)堿域酸）溶液的多少即 可求算出待測(cè)酸 域堿）溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。右下圖為某次測(cè)定過(guò)程中，溶液的pH隨所滴加的某標(biāo)準(zhǔn)溶液體積的變化而變化的關(guān)系圖。（1）根據(jù)右下圖曲線可以判斷在實(shí)驗(yàn)中是向 （填“酸”或“堿”，下同）溶液（待測(cè)液）中滴力g 溶液（標(biāo)準(zhǔn)液）。）在這次測(cè)定中，為了指示中和反應(yīng)剛好完全，用酚酸做指示劑，即在待測(cè)溶液中先滴入幾滴酚醐試液，若看到 現(xiàn)象，則

18、證明中和反應(yīng)剛好完全。1.0g血L計(jì)。若測(cè)定中（3）如果實(shí)驗(yàn)中使用的酸是硫酸溶液，堿是氫氧化鈉溶液，且待測(cè)液和標(biāo)準(zhǔn)液的密度均以參考答案25.下圖是初中化學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)化合物之間的相互轉(zhuǎn)化關(guān)系（反應(yīng)條件和生成產(chǎn)物中的水已略去）。其中 一種常見(jiàn)的建筑材料，B是一種常見(jiàn)的氣體，H是一種含鈉的化合物。+ HC1請(qǐng)回答下列問(wèn)題:（1）寫(xiě)出 A、F、H 的化學(xué)式：A CaC03 F H 20 H NaCl（2） a2co 3+2HC1 =2NaCHH 2O+CO 2 t N a2 c 0 3 +C a 9 H） 2=C aC 0 3 I +2N aO H CO2+2NaOH=Na 2CO3+H2O26. （ 1）無(wú)水硫酸銅 ，白色硫酸銅變藍(lán)（2）硬脂酸，硬脂酸鈣和硬脂酸鎂（3） 4g,（4） CI2+H 2O=HCHHCD ,氯水中的酸與堿中和 次氯酸將有色物質(zhì)漂白。取紅色褪去的溶液12mL于試管中，滴加 NaOH溶液，若紅色恢復(fù)，則是由氯水的酸性所致，否則是由次 氯酸的漂白性所致。27. （1）集氣瓶（2）向上排空氣法