2019年前教師資格證面試結構化問答真題集錦(一)

1、1 . 兩個同學產生矛盾，家長都認為自己小孩沒有錯，作為班主任你怎么辦 【答】妥善處理 第一，安撫家長情緒，冷靜處理孩子問題 第二，溝通學生，了解事情原委 第三，爭取家長諒解，學生和好如初班長啊的一2 .你作為任課老師正要上課的時候看到一位同學在班長的凳子上面放了個釘子， 聲叫，這個時候你怎么辦 【答】冷靜面對 第一，關注班長身體情況，是否去醫(yī)務室；正常上課 第二，課下分別溝通班長和該生，了解情況 第三，開班會，集體教育3 .有老師用電子課件代替書本授課，你怎么看 【答】錯誤 第一，電子課件的優(yōu)勢 第二，書本教學的優(yōu)勢 第三，結合教師工作，將兩者結合起來是最理想的4 .十九大發(fā)展理念是什么【答

2、】五大發(fā)展理念（新發(fā)展理念）：創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享5 .教師要耐得住寂寞，守得住清貧，你怎么看 類似問法：幼兒園男老師工資收入低，大家歧視，你怎么看 【答】正確 第一，教師職業(yè)認知，物質貧乏，重在精神富足 第二，踐行中小學教師職業(yè)道德規(guī)范 第三，談及自身，為何要當老師6 .班主任巡視發(fā)現(xiàn)好幾個學生睡覺怎么做【答】妥善處理第一，課下找學生談話第二，合適時機，找該科任老師談話第三，開班會，集體教育7 .你們比我教的上一屆還要差，你怎么看【答】錯誤第一，傷害學生自尊心，打消學習積極性第二，沒有樹立正確學生觀、教師觀 第三，結合自身，談及如何與學生相處8 .男同學上課撕扯女同學頭發(fā)，下課女同學

3、告狀，你怎么辦 【答】妥善處理 第一，安撫女同學情緒 第二，找男同學談話，了解原因，并向女同學致歉第三，開主題班會，集體教育，遵守紀律9 .同學回答問題比較積極但是回答不上來，你怎么辦 【答】妥善處理 第一，課下了解原因 第二，反思自身不足，是否對該生平時關注度不夠 第三，與該生協(xié)商，如果會回答舉左手，不會舉右手，保護學生自尊心10 . 午睡時間，有消防演練，小紅說她害怕，你怎么辦 【答】妥善處理 第一，安撫小紅情緒 第二，陪伴小紅 第三，開展一些集體活動，鍛煉學生膽量11 . 老師應該以德立身、以德教人，你怎么認為【答】正確第一，教師要為人師表，具有示范性第二，師德的重要性，對學生、對學校、

4、對自身第三，結合自身，如何做到以德教人12 . 劉老師說我的ppt 做的不夠生動，應該要多加點圖片之類的更有趣，你怎么看【答】正確第一，感謝劉老師，吸取經驗第二，備課不足，如學情沒有把握第三，今后工作，多向老教師請教13 . 為什么選擇當老師【答】 做一名光榮的人民教師一直是我的夢想，也是我的理想。我報考教師這個崗位，并不是因為聽了 “教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話， 而是因為我非常熱愛這個充滿奉獻精神、充滿挑戰(zhàn)的職業(yè)。具體來說，我選擇參加教師考試，進入教師隊伍的原因有以下幾點：第一， 教師這一職業(yè)符合我的人生規(guī)劃。早在年少時我就立志要做一名老師，所以在讀大學時我義無反顧地選擇了師范院校（

5、可根據(jù)自身情況展開，如果是非師范學生，則說明雖然報考了師范院校，但可惜沒有被錄?。?。第二， 我的知識儲備符合做一名老師的要求。在四年的大學生涯中我積累了很多教育理論知識和學科專業(yè)知識，這些都為我成為一名教師打下了堅實的理論基礎；從大二開始我就做兼職家教，獲得了很多的經驗。這些經歷都能夠為我將來從事教師工作提供很多實踐經驗。第三，我的性格也很適合做老師。我很喜歡和孩子們相處，做事有耐心、有毅力，這些也都符合教師的職業(yè)特點。通過對自我的深度剖析，我認為我是適合做老師的，所以我來參加此次考試，希望能夠有幸走上講臺。14 . 作為班主住，家長認為你往驗不足怎么辦（或對任課老師）【答】妥善處理 第一，反

6、思自身不足 第二，與家長溝通 第三，今后工作多學習15 . 在公開課上，后面兩位同學吵起來了，你怎么辦 【答】冷靜處理 第一，制止吵架行為，安撫情緒，繼續(xù)上課 第二，課下談話，了解原因，和好如初第三，開主題班會，集體教育16 . 有一個教師家訪只說優(yōu)點不說缺點，你怎么看 【答】錯誤 第一，家訪的意義 第二，不說缺點弊端，不利于家長看到自己孩子的不足第三，結合自身，如何有效家訪17 . 老師留作業(yè)太多，你怎么看 【答】錯誤 第一，作業(yè)多，加重學生負擔，不利于身心健康 第二，沒有踐行新課改的學生觀、教師觀 第三，結合自身，如何提高學生學習水平18 . 國外有學校規(guī)定老師不準觸碰學生，你怎么看 【答

7、】全面分析 第一，有些課程需要教師指導動作，如體育課 第二，不準許碰觸，也是尊重學生，防止負面行為第三，作為教師，如何與學生相處19 .教育寬松比嚴格更可怕，你怎么看 【答】正確第一，教育寬松，對教師要求高第二，教育寬松，學生自律性要求高，而學生處于發(fā)展中的人，需要時刻引導第三，結合自身，在新課改下，應該怎么做20 .有人說教師不僅僅是知識的傳播者，也是美好心靈的鑄造者，學生的引路人，你怎么看 【答】正確第一，教師的職業(yè)認知，傳道受業(yè)解惑者第二，教書育人是教師的天職，關鍵是培養(yǎng)學生的能力、素養(yǎng)第三，結合自身，談做法21 .教室鑰匙不見了，備用鑰匙也沒找到，作為班主任你怎么辦【答】妥善處理第一，詢問教室鑰匙的保管人員，回憶一下，最后努力第二，請示領導，找后勤人員，用工具開教室門第三，反思自身不足22 .上課總是玩手機，怎么辦【答】認真面對第一，制止上課玩手機行為第二，課下談話，了解原因第三，開主題班會，集體教育（或聯(lián)系家長，溝通）班型糜內容廈的學習魅式學賽制實技班*再而就丁瞳悔期.手工WS里海除.而試點砰25E而圍600iz面Mi地而邯3赭理格耶?.宣儂試鼾21s阿審3W%面試02出m 號小教師,加破隹辛吉.現(xiàn)腦講授面場理論 他寫塞一同課面授+出i甲6GC